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吉林省白城市洮南市一中2021-2022学年高二上学期生物第...

更新时间:2021-11-09 浏览次数:90 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 如图为人体内环境示意图。图中a、b、c、d表示结构,①~④表示液体,下列叙述正确的是(  )

    A . 一般情况下,②中的CO2能向③中扩散 B . 构成a和d的细胞,其所处的内环境相同 C . 在①和④中都含有一定数量的淋巴细胞 D . 若人体出现病理性溶血,即红细胞破裂,则①中的血红蛋白含量会偏低
  • 2. 肌肉注射和静脉注射都是将药物直接送入人体液的治疗方法,下列有关叙述错误的是(   )
    A . 人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴液 B . 肌肉注射是将药物直接送到组织液中 C . 静脉注射常使用生理盐水以维持正常渗透压 D . 两种方法注射的药物都不会出现在淋巴中
  • 3. (2018高二上·吉林期中) 下列关于人体激素调节的叙述,错误的是(     )
    A . 1mg甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ,体现了激素调节微量、高效的特点 B . 血糖浓度偏低时,肌糖原和肝糖原均能分解补充血糖 C . 激素分子虽然弥散在全身的体液中,但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞 D . 短时期食物中缺碘,人体内甲状腺激素的含量会出现减少→增加→稳定的变化过程
  • 4. 某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是( )
    A . 细胞内液和细胞外液分别增加10mL B . 细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 C . 输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 D . 机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平
  • 5. (2021高三上·河南月考) 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于内环境稳态的说法中,正确的是(   )
    A . 细胞排出无氧呼吸产生的乳酸有利于维持内环境的稳态 B . 机体进行排尿和排汗都有利于内环境中无机盐稳态的维持 C . 激素可调节内环境稳态,其含量相对稳定也是内环境稳态的一部分 D . 任何一种稳态的维持都必须有神经、体液和免疫调节同时参与
  • 6. 下图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图,下列叙述正确的是(   )

    A . a部位接受刺激,神经纤维膜上K+通道的通透性增大 B . b、c处膜两侧的电位属于静息电位 C . 兴奋在膜内的传导方向为a→c→b D . 神经纤维传导兴奋的速度与突触传递兴奋的速度相同
  • 7. 如图表示胰液分泌调节的过程,下列叙述不正确的是(   )

    A . 物质A是神经递质,胰腺是反射弧的一部分 B . 物质B是促胰液素,需要经过血液循环输送到全身各处 C . 盐酸能直接作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液 D . 胰腺分泌胰液受神经和激素的共同调节
  • 8. 新冠肺炎患者临床上主要表现为发热、乏力、干咳,重症患者会出现急性呼吸窘迫综合征、代谢性酸中毒等症状。下列有关叙述正确的是(   )
    A . 重症患者体内血浆和组织液的氧浓度较高 B . 治疗重症患者需要维持患者内环境pH的相对稳定 C . 患者呼吸困难是由于病毒损坏了脑干的呼吸中枢 D . 新冠肺炎患者体内有相应抗体,终身不再患此病
  • 9. 在机体完成各项生命活动过程中,神经系统通过复杂而精巧的调节,使得机体能够保持高度的协调一致与稳定。关于神经系统的组成和功能,下列说法中错误的是(  )
    A . 神经系统对于内脏活动的调节,存在分级调节 B . 自主神经系统是脑神经的一部分,包括交感神经与副交感神经 C . 大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体中相应部位的大小无关 D . 语言、学习和记忆是脑的高级功能,其中人脑特有的高级功能是语言
  • 10. 下列有关人体内环境与稳态的叙述,正确的是(  )
    A . 维持稳态依赖于机体神经一体液的调节网络 B . 内环境(细胞外液)渗透压大小主要取决于Na+和Cl-的含量 C . 组织液渗透压增大,引起细胞吸水 D . 无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中
  • 11. 下列关于内环境及稳态的叙述。正确的有几项(   )

    ①内环境主要包括血液、组织液和淋巴液   ②血浆蛋白、载体蛋白、消化酶均不属于内环境的成分   ③血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关  ④人体细胞产生的二氧化碳是废物,不参与维持内环境稳态  ⑤过敏反应引起血管壁通透性增加,会导致组织水肿  ⑥在正常情况下,内环境的化学成分和理化性质是恒定不变的   ⑦坎农提出内环境保持稳定主要依赖神经系统调节

    A . 一项 B . 二项 C . 三项 D . 四项
  • 12. 图甲表示人体中部分体液之间的关系,图乙表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述错误的是(   )

    A . 图甲中的B可能是血细胞或毛细血管壁细胞的内环境 B . 如果图甲中6过程受阻,则A中的水分会增加 C . 图乙中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与 D . 图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物
  • 13. 下列有关人体激素的说法不正确是(  )
    A . 胰岛A细胞分泌的胰岛素和胰岛B细胞分泌的胰高血糖素都参与调节糖代谢 B . 肾上腺皮质分泌的醛固酮、皮质醇等,参与调节水盐代谢和有机物代谢 C . 性激素具有促进生殖器官发育、生殖细胞的生成和第二性征的出现等作用 D . 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素,都作用于垂体
  • 14. 大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿,下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是(  )

    ①毛细血管管壁破损 ②长期坚持素食 ③小蛔虫进入淋巴管 ④花粉海鲜等引起过敏反应时 ⑤肾小球肾炎导致血尿

    A . 只有①②③ B . 只有②③④ C . 只有①③⑤ D . ①②③④⑤
  • 15. 在学习了“促胰液素的发现"相关的科学史以后,你认为以下叙述正确的是(   )

    ①直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加

    ②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液

    ③促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的,经血液循环作用于胰腺

    ④法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节

    A . ②③④ B . ①②③④ C . ①②④ D . ①②③
  • 16. 研究发现,将胃泌素释放肽注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为;若在小鼠的脊髓里杀死表达胃泌素释放肽受体的神经元,不论向这些小鼠身上注射何种致痒物,小鼠都不抓痒。下列叙述正确的是(   )
    A . 胃泌素释放肽在突触间隙中通过协助扩散到达后膜完成信息传递 B . 将胃泌素释放肽注射到脊髓后,小鼠出现抓痒行为,属于非条件反射 C . 胃泌素释放肽与受体结合后,突触后膜上的Na+通道打开,Na+内流 D . 促进胃泌素释放肽受体的合成,可缓解或治疗瘙痒
  • 17. 如图表示突触的亚显微结构,下列说法正确的是(  )

    A . ①中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对Na通透性减小 B . ②处的液体为组织液,③一定是一个神经元的树突膜 C . 在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要消耗能量 D . 当兴奋沿着b神经元传导时,其膜内电流方向与兴奋传导方向相反
  • 18. 下列关于胰岛素和胰高血糖素的关系正确的是(   )
    A . 胰岛素和胰高血糖素的受体细胞不同 B . 胰岛素增加可促进胰高血糖素的分泌 C . 胰高血糖素的增加可抑制胰岛素的分泌 D . 胰岛素和胰高血糖素分泌的调节属于反馈调节
  • 19. 人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的(  )

    ①传入神经    ②传出神经    ③感受器    ④神经中枢    ⑤效应器

    A . ②④ B . ①④ C . ①② D . ②⑤
  • 20. (2017高一下·张家口期中) 如图一为坐骨神经腓肠肌实验,其中电流计放在传出神经纤维的表面,图二是某反射弧的部分结构。下列说法正确的是(  )

    A . 如果分别刺激图一中的①、②,不会都引起肌肉收缩 B . 刺激图一中②能检测到电流计指针有两次方向相反的偏转 C . 刺激图二中c点,电流计①指针不偏转,电流计②指针偏转两次 D . 刺激图二中c点,如果a处检测不到电位变化,原因是突触前膜释放了抑制性递质
  • 21. 如图为神经元甲、乙形成的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列相关叙述正确的是(   )

    A . 若a点受到适宜刺激而兴奋,兴奋处膜电位发生变化,这是K外流引起的+ B . 神经冲动由甲传向乙不需要消耗能量 C . 刺激b点和c点,灵敏电流计的指针均偏转两次 D . 甲释放的神经递质需要与乙上的特异性受体结合,才能引起乙膜电位的变化
  • 22. 人在紧张惊恐时,心跳加快呼吸急促,是由于(   )
    A . 交感神经兴奋性增强,副交感神经兴奋性减弱 B . 交感神经兴奋性增强,副交感神经兴奋性增强 C . 交感神经兴奋性减弱,副交感神经兴奋性增强 D . 交感神经兴奋性减弱。副交感神经兴奋性减弱
  • 23. (2019高一下·洛阳月考) α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是( )
    A . 肌肉松弛、肌肉僵直 B . 肌肉僵直、肌肉松弛 C . 肌肉松弛、肌肉松弛 D . 肌肉僵直、肌肉僵直
  • 24. 下列有关人脑高级功能的叙述,不正确的是(   )
    A . 某人能看懂文字但不能听懂别人的谈话,可能是H区受损所致 B . 高位截瘫可能使大脑皮层无法对脊髓进行调控 C . 长期记忆与神经元的活动以及神经元之间的联系有关 D . 饮酒过量会使人语无伦次,对应受影响的区域是大脑皮层
  • 25. 下列激素中,由同一种腺体分泌的是(   )
    A . 生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素 B . 促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素 C . 胰岛素、肾上腺素、胰高血糖素 D . 促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素
  • 26. (2019·全国Ⅰ卷) 动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是( )
    A . 兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B . 惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C . 神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D . 肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
  • 27. (2020高二上·大庆开学考) 下图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的是(   )

    图片_x0020_100013

    A . 要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激 B . 若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递 C . 新生婴儿的⑤兴奋,就会引起①兴奋;正常成年人的⑤兴奋,①不一定兴奋 D . 在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉
  • 28.

    将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤, 其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是(    )

    A . 兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关 B . 被损伤部位c点的膜外电位为负电位 C . 兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转 D . 结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导
  • 29. 人体各部位的运动机能在大脑皮层有它的代表区。下列关于人大脑皮层功能的叙述,正确的是(   )
    A . 分辨精细的部位如手,在大脑皮层的代表区所占的面积比躯干的小 B . 一侧大脑皮层中央前回底部受损,会使对侧下肢的运动功能出现障碍 C . 头面部肌肉的代表区呈倒置排列即口部在上、眼部在下 D . 大脑皮层通过对低级中枢不断调整才能使机体的运动更加精准
  • 30. 实验小组将某动物激素X均分为两份,一份饲喂甲组小鼠,一份注射给乙组小鼠,两组小鼠的起始生理状态等相同。下列相关分析不正确的是(   )
    A . 若激素X是甲状腺激素,则两组小鼠都会代谢增强,产热增加 B . 若激素X是肾上腺素,则肾上腺素能定向运输到心脏、肝脏、肌肉等部位发挥作用 C . 若激素X是胰岛素,则甲组小鼠肝糖原的积累量少于乙组小鼠的 D . 若甲组小鼠无明显变化,乙组小鼠生长加快,则激素X可能是生长激素
  • 31. 下列关于动物机体内神经递质和激素的叙述,错误的是(   )
    A . 神经递质和激素发挥作用后均失去活性 B . 有些神经细胞可以分泌激素 C . 神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输 D . 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞
  • 32. (2019高一上·吉林期末) 下列关于人体内几种信息分子的叙述,正确的是( )
    A . 胰岛素发挥作用后就会被灭活 B . 甲状腺激素可参与多种细胞代谢 C . 胰高血糖素可以为肝细胞提供能量 D . 肾上腺素不能在神经细胞之间传递信息
  • 33. 下列关于各级神经中枢和人脑高级功能的叙述,正确的是(   )
    A . 听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触双向传递信息 B . 阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢 C . 一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以控制低级中枢 D . “植物人” 的脑干和脊髓的中枢不能发挥调控作用
  • 34. 加拿大诺贝尔奖获得者班廷在发现胰岛素初期进行了如下实验;将若干只生理状态相同的狗随机分成两组,甲组摘除胰腺,改造成糖尿病狗;乙组先结扎胰腺导管,待伤口恢复、胰腺腺泡凋亡后,取狗的胰从中制备粗提取液。随后,将粗提液注射到糖尿病狗的体内结果降低了这些狗的血糖水平。下列有关叙述正确的是(   )
    A . 胰岛素是人类发现的第一种动物激素 B . 胰岛素不是胰腺腺泡细胞产生的,而是由胰岛A细胞产生 C . 乙组待胰腺腺泡凋亡后取狗的胰可能是因为胰腺腺泡细胞能产生水解胰岛素的酶 D . 可以给糖尿病狗饲喂乙组的粗提取液来达到降低血糖的目的
  • 35. 多巴胺是脑内分泌的一种神经递质,主要负责大脑的情欲、感觉、兴奋及开心的信息传递,也与上瘾有关。目前可卡因是最强的天然中枢兴奋剂,吸毒者把可卡因称作“快乐客”。如图为毒品可卡因对人脑部突触间神经冲动的传递干扰示意图,下列说法错误的(   )

     

    A . 多巴胺与受体结合后,使突触后膜兴奋,此时膜内是正电位 B . “瘾君子”吸食毒品后,表现出健谈现象与吸食者大脑皮层言语中枢H区兴奋性过高有关 C . 多巴胺作用于突触后膜受体后经多巴胺转运载体重新运回突触小泡 D . 由图可知可卡因的作用机理是可卡因与多巴胺的运载体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量增多,从而增强并延长多巴胺对脑的刺激,产生“快感”
  • 36. 下列关于激素调节的叙述错误的是(  )
    A . 体液的定向传送决定垂体分泌的促甲状腺激素只能对甲状腺起作用 B . 甲状腺激素可以直接影响内环境稳态也可间接的影响内环境的稳态 C . 反馈调节在激素调节的过程中普遍存在 D . 血糖调节过程中既有激素调节也存在神经调节
  • 37. 人体的内环境中含有多种激素,这些激素参与人体内环境稳态的调节,使人体正常进行各种生命活动。下列相关叙述错误的是(   )
    A . 进食可引起内环境中的胰岛素含量增加 B . 抗利尿激素含量增加会使排尿量增加 C . 甲状腺激素分泌增加可引起促甲状腺激素含量减少 D . 不同组织细胞可能受到同一种激素的作用
  • 38.

    如图表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对AB段和BC段变化原因的分析,正确的是(  )

    A . AB段上升是因为人初进高原,呼吸频率加快造成的 B . BC段下降的原因:一是被血液中的缓冲物质转化为其他物质;二是造血功能逐渐增强,红细胞数量增多 C . AB段上升是因为此段时间内,人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液 D . AB段产生的乳酸,在BC段与Na2CO3反应
  • 39. (2021·河北模拟) 如图是人体产生痛觉和吗啡等药物止痛机理的示意图,其中P物质是痛觉神经递质,内啡肽是一种抑制疼痛的神经递质,与阿片受体结合后,促进A神经元K+外流,对抗疼痛,吗啡是一种阿片类毒品,也是麻醉中常用的镇痛药,下列有关叙述错误的是(  )

    A . 痛觉产生于大脑皮层 B . P物质作用于B神经元,产生动作电位,导致Na+内流 C . 内啡肽与阿片受体结合抑制A神经元释放P物质,导致B神经元不能产生兴奋,从而阻止痛觉产生 D . 由图可知吗啡和内啡肽的结构类似,据此推测吗啡与阿片受体结合后影响A神经元的功能
  • 40. 欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对小鼠的分组及处理见下表,并在适宜条件下正常饲养,每隔一定时间测定耗氧量,记录数据,统计分析。下列分析错误的是(  )

    组别

    甲组

    乙组

    丙组

    对照处理

    切除甲状腺

    手术但不切除甲状腺

    灌胃甲状腺激素,1次/天

    饲养条件

    相同且适宜,正常饲料喂养,共14天

    A . 采用生长发育状况相同的小鼠进行实验属于实验中排除无关变量的操作 B . 甲组小鼠内环境中促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量均高于乙组 C . 采用耗氧量为观测指标,依据是甲状腺激素能促进葡萄糖进入线粒体氧化分解 D . 若在各组饲料中添加放射性碘,则丙组小鼠甲状腺部位放射性强度低于于乙组
二、多选题
  • 41. 内环境必须保持相对稳定,细胞才能进行正常的生命活动。下列说法正确的是(   )
    A . 若人的体温太低,酶会永久失活进而影响代谢 B . 人体内环境稳态的调节与体液调节有关 C . 年龄、性别、个体差异会导致内环境的成分存在差异 D . 稳态在分子水平上表现为基因表达的稳态、激素分泌稳态、酶活性稳态等
  • 42. 下列叙述正确的是(   )
    A . 所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的 B . 代谢废物完全由泌尿系统排出 C . O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位至少要经过6层生物膜 D . 内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、循环系统等结构
  • 43. (2021高二上·辽阳期末) 枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的好材料。研究表明,当神经元轴突外Na+浓度发生改变时,静息电位不受影响,但动作电位的幅度会随着 Na+浓度的降低而降低。下列相关叙述错误的是(  )
    A . 动作电位的形成与神经元轴突内外的Na+浓度有关 B . 神经元轴突外Na+内流是通过协助扩散的方式进行的,需要消耗能量 C . 若要测定神经元的静息电位,需要将电极两端置于膜外 D . 枪乌贼感受器受到外界剌激后,兴奋在神经纤维上的传导是双向的
  • 44. 下图1是神经元之间形成的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得C点膜内外电位变化如图2所示,图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述正确的是(  )

    A . 若图1中各突触生理性质一致,则兴奋经该结构传导后持续时间将延迟 B . 若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验,图2中B点值将会变大 C . 在图3中,当神经元上Y点受到刺激时,将使下一个神经元兴奋或抑制 D . 人体在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的
  • 45. 科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如下图所示,相关分析正确(   )

    A . 切除胰岛及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响 B . 该实验前后对照,不需要增添空白对照组 C . 该实验结果说明生长激素和胰岛素作用相抗衡 D . 增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更实著
三、综合题
  • 46. 下图表示高等动物体内细胞与外界进行物质交换。请回答:

     

    1. (1) 图中虚线内的体液构成,其中A为,B为,C为
    2. (2) 填写图中D、E系统的名称:D ,E
    3. (3) 毛细血管壁生活的液体环境包括(用图中字母作答)。
    4. (4) 内环境稳态的主要调节机制是调节。
    5. (5) 空气中的O2进入组织细胞内发挥作用需要穿过层磷脂分子。
    6. (6) 食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的pH不会发生大的变化。其主要原因与与它含有 等离子有关。
  • 47. 如图是人体局部内环境与细胞代谢示意图,请分析回答(“[  ]”中填字母,“”上填文字)

    1. (1) 细胞内液约占人体体液的;其中d表示;d与f在成分上的主要区别是d中含有较多的;d的渗透压大小主要与 的含量有关。
    2. (2) 细胞有氧呼吸利用O2的过程是(用图中数字表示),血液中的O2进入组织细胞所经过的途径为(用图中的字母和箭头表示)。CO2浓度最高的部位为图中的[]
    3. (3) 若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中增多的液体是[],将导致
  • 48. 如图表示针刺手指取血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图,请据图回答有关问题:

    1. (1) 图甲中①~⑤代表反射弧的组成部分,其中效应器是(填序号),该效应器由组成。
    2. (2) 刺激图甲中的④,结合图乙分析此处的电位发生的变化是,该变化是由引起的,电流表B发生次偏转。
    3. (3) 刺激图甲中的①,电流表B的指针偏转,说明兴奋可以在③处完成传递过程,该过程中神经递质只能由(填写图丙中的数字)释放,作用于(填写图丙中的数字)。
    4. (4) 若在图丙所示的5结构中给予某种药物,再刺激图甲中①,发现电流表B不偏转,但发现图丙5当中的神经递质的量与不放药物时相同,说明该药物是抑制了(用图中的标号表示)处的功能。
  • 49. 如图1表示人体内血糖调节的部分图解,图中a、b表示参与血糖调节的两种激素。图2表示a激素信息传递的一种机制。请回答:

      

    1. (1) 由图中可知,激素a和激素b分别是
    2. (2) 正常人的血糖浓度为g/L。当血糖升高时,a的分泌量增加,它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径,一是通过(填图中序号)过程促进血糖的去路;二是主要通过抑制血糖的来源。
    3. (3) 激素b作用于肝脏细胞,使其发生的主要生理变化是
    4. (4) 糖尿病的主要病因是由于细胞受损导致a激素分泌不足。现有一个糖尿病患者体内a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图2激素作用的机制分析,该糖尿病病人最可能的病因是
四、实验题
  • 50. 胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用,为探究胰高血糖素的生理作用,以小白鼠为实验材料设计实验。

    实验原理:①正常小白鼠的尿液中不含有还原性糖(葡萄糖),血糖含量过高的小白鼠的尿液中含有还原性糖(葡萄糖);②还原性糖与斐林试剂作用,生成砖红色沉淀。

    实验材料:生理状况相似小白鼠20只,胰高血糖素溶液,斐林试剂等。(3)实验步骤:①将小白鼠分成2组,每组10只,分别确定为甲组、乙组。②将甲组小白鼠注射一定量的胰高血糖素溶液,乙组小白鼠注射等量的生理盐水(均采用腹腔注射)。

    ③取两组试管共20只,一段时间后,分别对两组小白鼠取尿,分别加入对应的两组试管中。④各加入等量的斐林试剂,水浴加热观察两组试管中溶液的颜色。

    1. (1) 本实验的目的是探究“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,实验的自变量是,因变量是,对照组可用等量的生理盐水来进行实验。
    2. (2) 实验结果预测及结论:

      ①预测:。结论:

      ②预测:。结论:

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