江苏省淮安市淮安区2020-2021学年八年级上学期物理学生...

更新时间：2021-09-18 浏览次数：90 类型：期中考试

一、单选题

1. 如图所示，用发声音叉触及面颊，发现音叉在振动；一段时间后，音叉停止振动，声音便立即消失。此现象说明声音（）

A . 是由物体振动产生的 B . 能够通过空气传播 C . 不能在真空中传播 D . 是具有能量的疏密波

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2. 如图所示，用一张硬卡纸划过梳齿，听卡纸发出的声音。影响声音响度的因素是卡纸的（）

A . 振幅 B . 材料 C . 频率 D . 结构

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3. (2018·海陵模拟) 蝴蝶飞行时，能依靠翅膀振动发出次声波。与超声波相比，次声波的显著特点是（）

A . 有较好的方向性 B . 穿透能力较强 C . 易于获得较集中的能量 D . 很容易绕过障碍物

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4. 自然界中，水能以多种不同的状态呈现，其中呈固态的水是（）

A . 小雪花 B . 薄雾 C . 露珠 D . 水蒸气

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5. 如图所示，温度计A、B、C三次测得液体温度分别是32℃、37℃和33℃，则液体较准确的温度是（）

A . 34℃ B . 32℃ C . 37℃ D . 33℃

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6. 自然界水循环的过程中，需要放出热量的是（）

A . 雨水汇入江河流向大海 B . 积雪熔化成水汇入江河 C . 云中小水滴变成小冰晶 D . 海洋中水蒸发升上天空

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7. 如图所示，常见的物态变化现象中，属于凝华过程的是（）

A . 生成露珠 B . 晨雾消散 C . 冰雪消融 D . 出现白霜

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8. 透过红色的滤色镜观看黑板上的白粉笔字，观察到的黑板和白粉笔字的颜色依次是（）

A . 黑色和白色 B . 黑色和红色 C . 白色和黑色 D . 红色和白色

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9. 既能使荧光物质发光，又能灭菌的光线是（）

A . 红外线 B . 紫外线 C . 可见光 D . 超声波

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10. 如图所示，夜晚行走在街道上，每经过一盏路灯，影子总是（）

A . 逐渐变短 B . 逐渐变长 C . 先变短后变长 D . 先变长后变短

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二、填空题

11. 河岸边人的讲话声能吓跑水中的鱼，是因为空气和都能传声；太空是一个没有空气的世界，离开空间站到舱外作业的宇航员，必须借助无线电设备才能相互交谈，是因为；看到远处发令枪冒烟一段时间后，方能听到枪声，说明声音在空气中传播（选填“需要”或“不需要”）时间。

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12. 如图所示，城市高架路或高速公路的一些路段，两侧安装3~4m高的透明板墙，是在减弱噪声；设置“禁鸣路段自觉遵守”等禁鸣标志牌，在控制噪声。

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13. 科学家利用超声波定向性好、在水中传播距离远的特点制成装置，利用超声波能使清洗液产生剧烈振动，具有去污作用制成。

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14. 如图所示，空中漂浮的云是由小水滴和小冰晶组成的。空气中的水蒸气上升到高空遇冷，有的（填写物态变化名称）成小水滴，有的成小冰晶，此过程中水蒸气要热。

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15. 如图所示，玻璃杯中的牛奶具有固定的，没有固定的，牛奶的状态与其密切相关。

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16. 如图所示，体温计的测量范围（量程）是℃，分度值是℃，其测得的体温值为℃。

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17. 对着手呵气，手掌变得非常湿润，同时感到很暖和，是由于呵出的水蒸气遇到冷的手掌发生（填写物态变化名称），（选填“吸收”或“放出”）热量，导致手掌的温度升高。

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18. 如图所示，注塑机工作过程中，塑料颗粒熔化时需要热量，液态塑料注入钢模冷却（填写物态变化名称）成固体时会放出热量。

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19. 杯子里的水放置一段时间后变干是现象；放在箱子里的樟脑丸，一段时间后变小，最终消失是现象；水蒸气从气态直接转化为霜，发生的物态变化是。

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20. 如图所示，一束太阳光通过三棱镜，光屏上出现彩色的光带，表明太阳光是由混合而成的。彩色光带中偏折角度最小的是色光，偏折角度最大的光是色光。

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21. 响尾蛇靠探测红外线来捕捉“食物”，红外线是由（选填“响尾蛇”或“食物”）发射出来的，红外线的最显著的性质是。

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22. 如图所示，筷子上裹一些棉布条，做一个活塞，用水蘸湿棉布条后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管的上端，发出悦耳的哨音。用相同的气流速度吹，控制哨音的相同，上下推拉活塞，可听到哨音的有显著的变化。

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23. 如图所示，随着现代工业建设、交通运输、城镇建设的发展.噪声污染日益严重，治理噪声成为现代生活环境管理的重要工作．
1. （1）街头设置禁鸣标志牌，是在控制噪声．包括改进声源的结构，采取、隔振等技术和加装等．
2. （2）道路两旁种植行道树，是在控制噪声．包括隔声、和等．
3. （3）佩戴耳塞、耳罩和头盔，是在减弱噪声．
4. （4） “以声消声”技术是使一个声源产生的声波的“密部”，与另一个声源发出声波的" ”恰好相遇，相互抵消．
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三、实验题

24. 如图所示，将正播放着音乐的手机，用细线悬挂到广口瓶中，用抽气机通过密封瓶塞上的气道向外抽气。
1. （1）产生音乐的声源是，乐音通过传进人的耳朵引起听觉；
2. （2）随着广口瓶内的空气被抽出，听到的音乐声音逐渐；停止抽气，打开进气门，让空气重新慢慢进入广口瓶，听到音乐声音逐渐；
3. （3）无论如何抽气，总能听到手机播放音乐的声音，其原因，一是抽气机不能将广口瓶里的空气全部抽出，形成完全；二是声音（选填“可以”或“不可以”）通过悬线、瓶塞（固体）传播；
4. （4）假定悬线不传播声音，广口瓶内的空气被全部抽出，手机播放的音乐声便（选填“仍会”或“不会”）被听到，说明声音中传播。
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25. 如图所示，用装有少最水的高脚杯研究声音的特性．
1. （1）用一只手按住高脚杯的底座，另一只手的手指用水润湿后，沿杯口边缘爵擦，便会听到声音，声音是由玻璃杯的产生的，通过传进人的耳朵：适当增加用力摩擦，听到声音的响度会．
2. （2）仅加快手指摩擦杯口的速度，听到声音的音调会，表明玻璃杯振动的频率.
3. （3）向高脚杯里加水，听到的声音的音调和音色均发生变化．随着水量的增大，音调；声音的音色是由声源的和等因素决定的．
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26. 如图所示，利用塑料吸管和激光笔，探究光在空气中是否沿直线传播：
1. （1）激光笔发出的光，集中较高的，对着眼睛照射，（选填“会”或“不会”）损害眼睛；
2. （2）将塑料吸管拉直，打开激光笔，由吸管的一端照射，吸管的另一端对着墙壁，观察到墙壁上出现一个，表明激光笔发出的光通过，光是沿传播的；
3. （3）弯曲吸管的一端，用激光管从吸管的一端照射，吸管的另一端对着墙壁，观察到墙壁上没有出现，表明激光笔发出的光，光不会沿传播。
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