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河北省衡水市景县2020-2021学年七年级下学期道德与法治...

更新时间:2021-09-23 浏览次数:69 类型:期末考试
一、单项选择题(本部分共25小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。)
  • 1. 青春期充满矛盾心理,渴望交际,却又感到孤独,不愿与人交往;勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望。下列对这些矛盾心理的看法正确的是(    )

    ①这些矛盾心理如果处理不好,也会阻碍我们的发展

    ②这些矛盾心理有时让我们感到苦闷,但它们又构成了我们向前发展的动力

    ③这是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理

    ④我们要通过合理的方式调控各种矛盾心理

    A . ①② B . ①④ C . ①②③ D . ①②④
  • 2. 诗人汪国真在《假如你不够快乐》中写道:假如你不够快乐,也不要把眉头深锁……打开尘封的门窗,让阳光雨露洒遍每个角落;博大可以稀释忧愁,深色能够覆盖浅色。这首诗启示我们,面对青春期的烦恼,正确的做法是(    )
    A . 只要能化解烦恼,什么兴趣爱好都行 B . 不要过多在意它,听之任之就能化解 C . 多参加集体活动,在集体中放纵自己 D . 学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”
  • 3. 琳琳是班里的文艺委员,她能歌善舞,性格开朗。最近她收到了同班某位男生给她的信,信里表达了他对琳琳的爱慕之情并希望能和琳琳“在一起”。作为琳琳的同龄人,你给她提的建议是(    )

    ①当着男孩子的面把信撕掉,批评他想法不成熟

    ②回信婉拒男生并鼓励他培养自己的兴趣爱好以转移对自己的情感

    ③把信交给老师。以后避免和该男生接触

    ④告诉男生这种情感并不是爱情

    A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
  • 4. 男孩是土地,坚定中充满锐利,女孩是春雨,善感而美丽;男孩爱在绿茵场上驰骋;女孩喜欢在阳光下嬉戏。异性同学的交往将这两种美好融合在一起,其意义在于(    )

    ①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征

    ②可以取长补短,让自己变得更加优秀

    ③必然导致男生女生的早恋问题

    ④可以欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 5. 一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。某视频网站献给青年一代的演讲《后浪》刷屏网络。“所有的知识、见识、智慧和艺术,像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“你们有幸遇见这样的时代。作为这个国家中奔涌的后浪,我们把握青春,刻画新风景应当(    )

    ①继承前人智慧,提升自我    ②敢于放飞梦想,奋进自强

    ③怀揣家国情怀,止于至善    ④追求生活享受,以我为主

    A . ①②③ B . ②① C . ①③④ D . ②③④
  • 6. 苏轼少年聪慧,读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联:“识遍天下字,读尽人间书。”后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼,苏轼不识书中的字,老人婉转批评了苏轼,于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,用以自勉。苏轼改对联体现了他(    )
    A . 自尊知耻,勇于改正错误 B . 学问高深,没有人能超越他 C . 没有自信,缺乏独立思考 D . 视野狭隘,不能拓展志向
  • 7. 有人说“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”下列关于青春的说法正确的有(    )

    ①青春期要悦纳生理变化,调节矛盾心理

    ②青春期的矛盾心理会随着时间自然消失

    ③青春像个大漩涡,充满矛盾与困惑,使我们跌入深渊

    ④青春绚丽多彩,要正确处理青春期的矛盾和困惑

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 8. 表情包已成为网友表达心情的“必备神器”。以下诗句与如图表情包表达一致的是(    )

    ①漫卷诗书喜欲狂

    ②身世浮沉雨打萍各

    ③春风得意马蹄疾

    ④天若有情天亦老

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 9. (2019·大庆) 人生路漫漫,有喜也有悲,该喜则喜,该悲则悲,我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,保持积极的心态。在生活中,调节情绪的方法有(    )

    ①改变认知评价    ②不合理宣泄    ③放松训练    ④转移注意

    A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②③④
  • 10. 下列图表中列出了一些积极的情感体验,对其解释和举例完全正确的选项是(    )

    选项

    情感体验

    简单解读

    相关事例

    安全感

    对公正的体验

    非常可靠,值得信任

    胜任感

    对能力的体验

    完成任务,得到认可

    责任感

    对职责的体验

    承担角色,接受任务

    正义感

    对安全的体验

    仗义执言,见义勇为

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③①
  • 11. 自从看了《中国诗词大会》这个节目后,小明也爱上了读诗,并且常常因诗歌所表达的某种情感而感动。这启发我们(    )

    ①通过情感来体验生命、体验生活

    ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念

    ③要在生活中不断传递美好的情感和情感正能量

    ④只有负面的情感体验才会让生命变得更加饱满丰盈

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 12. (2019·邵阳) 习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会讲话中,引用德国谚语“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是(   )
    A . 集体力量取决于成员数量的多少,成员数量越多力量越大 B . 集体的力量是强大的,它来源于成员共同的目标和团结协作 C . 个人的力量是分散的、有限的,对集体的发展微不足道 D . 个人利益与集体利益发生矛盾时,个人利益要服从集体利益
  • 13. 七年级某班的班级活动开展得有声有色:演讲、朗诵、知识竞赛、办黑板报、乒乓球、篮球比赛等等,同学们参与活动的热情也越来越高,就连生性内向、怯于表现的小欣也加入进来,之后他发现自己变得越来越活泼。下列观点中你不赞成的是(    )
    A . 集体生活有助于我们学习别人的经验,扩大视野 B . 集体生活可以培养我们学习的态度和能力 C . 班级活动会使我们分心,不能把全部精力放在学习上,所以最好不要参加 D . 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
  • 14. 2019年5月4日,吉安市老年协会组织近百位老人在市白鹭公园人民英雄纪念碑前演唱《我和我的祖国》,歌声非常优美,引来众多游客跟唱。从“单音与和声”的角度看,该演唱的成功举行(    )

    ①说明个人意愿与集体的共同要求往往对立    ②体现了单音与和声的协调

    ③表明与其他单音组成和声时要尽力做好自己  ④意味着和声面前没有单音

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 15. 小明是学校电影评论社团的社长。每逢社团活动日,他总是积极地为本社团争抢活动场地、争要活动资源等,学校其他社团的社长在他面前根本没有竞争力。对此,你认为以下同学们对小明的评论合理的是(    )

    ①勇于担责,主动作为,是维护集体利益的榜样

    ②过于维护本社团小群体的利益,有沦为小团体主义的风险

    ③有可能与其他社团产生矛盾冲突,应有大局观和大局意识

    ④要主动放弃本社团权益,主动融入其他社团集体

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④
  • 16. 节奏是自然,社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏,下列对个人的节奏与集体的旋律的关系认识不正确的是(    )

    ①当自己的节奏和集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体

    ②当自己的节奏和集体的旋律不和谐时,我们需要调整自己的节奏

    ③个人的节奏与集体的旋律永远是一致的

    ④当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,不会给我们带来烦恼

    A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④
  • 17. 奥斯特洛夫斯基说,谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。这段话给我们的启示是(    )
    A . 集体是人们联合起来的有组织的整体 B . 个人融入集体,就能取得事业的成功 C . 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长 D . 个人的力量是有限的、分散的,对于集体来说是微不足道的
  • 18. 如下漫画告诫我们(    )

    ①集体成员都要有“自治”精神。主动参与集体建设

    ②集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动

    ③在集体生活中要学会包容他人,保护自己

    ④尽量管好自己的事,班级的事由班主任负责

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 19. 我们出生后,依据《户口登记条例》,父母会到派出所给我们上户口;到了上学年龄,根据《义务教育法》规定,父母必须送我们去上学;十八岁之前,我们会受到《未成年人保护法》的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与《劳动法》紧密相关……这些经历说明(    )
    A . 只要我们不做违法的事,法律就与我们无关 B . 我们处处受到法律的保护,我们可以为所欲为 C . 生活中处处有法律,我们的生活离不开法律 D . 未成年人年龄小、能力弱,只受法律的保护
  • 20. 近年来,各类“网红”如雨后春笋般出现,有些人为了成为“网红”或者为了利益,不惜触碰法律红线,虽然《互联网直播服务管理规定》要求实行“主播实名制登记”“黑名单制度”等强力措施,但是在实践中落实“黑名单制度”和“双证资质审查”却很难。2018年,上海两会上,有委员联名提案,建议对网络视听节日制定专门的行业法律,完善执法体系,加大对网络视听节目内容侵权行为的打击力度。材料说明(    )

    ①我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,必须依靠法律来调整

    ②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整

    ③我们的生活与法律息息相关

    ④作为社会关系的调节器,法律不仅服务于人们的当下的生活,而且指导人们未来的生活

    A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
  • 21. 某法庭受理了一起子女赡养纠纷案。已经70多岁的王某,现独居生活,年老体弱,也没有经济来源,3名子女都不尽自己的赡养义务,于是王某将3名子女起诉到法院。最终,法院依据老年人权益保障法等相关规定,依法判定3名子女给付赡养费并对王某进行轮流赡养。这一案例说明(    )

    ①法律的实施以强大的国家力量作后盾,具有强制力

    ②生活中的矛盾和纠纷不能依靠道德、亲情进行协调

    ③法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活

    ④法律为我们的行为提供了准绳,指引、教育人向善

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 22. 法律的特征是(   )

    ①法律由国家制定或认可

    ②法律靠国家强制力保证实施

    ③法律对全体社会成员具有普遍约束力

    ④法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺

    A . ①②③ B . ②③ C . ②③④ D . ①④
  • 23. 我国道路交通安全法规定,为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率,制定本法。这表明(    )

    ①法律具有保护作用

    ②法律只保护公民的人身和财产安全

    ③法律是应生活的需要而制定和颁布的

    ④在生活中,我们只受法律的保护,不受法律的约束

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 24. 我国颁布了专门的法律对未成年人进行特殊保护。其原因是未成年人(    )

    ①是祖国的未来、民族的希望

    ②肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任

    ③普遍没有自我保护的能力

    ④在现实生活中,未成年人合法权益受侵犯的现象时有发生

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 25. 下列做法属于崇尚法治精神,自觉遵守宪法和法律的是(    )

    ①由于技术问题,共享单车每次开锁密码不变,为使用方便,有人将共享单车二维码故意揭毁,方便自己使用

    ②对于网络信息,不信谣、不传谣

    ③为了方便,翻越马路护栏

    ④外出游玩时,爱护文物,爱护环境卫生

    A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②④
二、非选择题(共三题,26题14分,27题16分,28题20分,共50分)
  • 26. 探究青春时光。

    青春,是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。据此,七年级(1)班的班委会组织本班学生开展了以下探究交流活动。

    探究一:思维误区

    步入青春期的王芳总是喜欢穿另类的服装,她还背着妈妈染了头发。妈妈批评她,她说:“我已经长大了、独立了,我的事不用你管。”

    探究二:异性交往

    某中学发布“史上最严”男生女生交往校规——男生女生共同进出食堂,给异性拎包、拿外套,在校道、操场、男生女生宿舍周围等地点逗留等八种行为皆被“禁止”。校规在网上引发热议。

    探究三:止于至善

    “白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。”每个人的青春都不期而至,青春的状态是“止于至善”的,因为青春充满着力量、充满着榜样、充满着方向,若想要做到“不因碌碌无为而羞耻,不因虚度年华而悔恨”,那么你的青春的燃烧是值得的。

    1. (1) 王芳的言行是“独立”的表现吗?为什么?
    2. (2) 该中学的做法对吗?为什么?
    3. (3) 我们如何以自己的实际行动践行“止于至善”,更好地燃烧自己的青春?
  • 27. 阅读材料,回答问题。

    材料一 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。

    材料二 哲学家斯宾诺莎指出,无论玩世者之流如何嘲笑人世酬酢,无论出世者之流如何指斥人世的污浊,无论悲观消极者之流如何颂扬原始蒙昧的生活,如何蔑视人群,赞美鸟兽,但经验告诉我们。通过人与人的互相扶助,他们更易于各获所需,而且唯有通过人群联合的力量,才可易于避免那些随时随地都在威胁着人类生存的危难。

    1. (1) 良好的集体生活对我们有什么益处?
    2. (2) 怎样才能增强集体的凝聚力?
    3. (3) 在集体中,应该如何发展自己的个性?
  • 28. 阅读材料,回答问题。

    材料一 习近平主席说:“要深入开展法制宣传教育,在全社会弘扬社会主义法治精神,引导全体人民遵守法律、有问题依靠法律来解决,形成守法光荣的良好氛围。”

    材料二 在一次交通事故中,一辆越野车越过中间护栏驶入逆向车道,撞上了正常行驶的小刚爸爸的车子,夺去了小刚爸爸的生命。法院一审宣判,肇事司机被判交通肇事罪,判处有期徒刑五年。小刚妈妈看了判决书,说:“现在这样的判决我不太接受,但我尊重法官的判决,不上诉。”

    材料三 小东和爸妈以及社区邻居10余人报名了A旅行社组织的“某景区5日游”,签妥了合同,并按约付清了团款,在前往景区途中,由于旅游车两次出现机械故障,拖延了时间,导致游览的一个景点因关门而无法参观。小东的爸爸情绪十分激动,拒绝继续随团参加游览活动,并带领其他人开始“自行活动”,自行包车游览、自行联系就餐、自行入住一家更高标准的宾馆,最后又自行购买火车票回家。之后,小东的爸爸与旅行社交涉,要求旅行社退还全部团款并且报销全部花费。

    1. (1) 材料一习近平主席这段话中,哪部分内容最触动你?对此,你有怎样的看法?
    2. (2) 从法律信仰的角度,点评材料二、材料三中小刚妈妈的选择和小东爸爸的行为。
    3. (3) 与法同行要求我们必须学会依法办事。请谈谈在今后的生活中你打算怎样依法办事?

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