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山西省小升初语文模拟试卷(一)

更新时间:2021-09-27 浏览次数:150 类型:小升初模拟
一、填空题
  • 1. 看拼音写词语。
    1. (1) bàn  shǎng我说:“这项工作做起来是很有guī    lǜ的,guan  jiàn是你要认真观察,善于总结。”
    2. (2) 我们大家jù  lǒng在一起讨论游戏的规则,首先强调不能乱chōng zhuàng,否则,安全得不到保障。
    3. (3) 因为非洲很多地方的水被wū   rǎn了,所以瑞恩zhuàn  qián,筹钱,为非洲孩子打井。
二、填空题
  • 2. 在括号中填上数字,将诗句补充完整。
    1. (1) ()个黄鹂鸣翠柳,()行白鹭上青天。窗含西岭()秋雪,门泊东吴()里船。
    2. (2) 离离原上草,()岁()枯荣。
  • 3. 填空题
    1. (1) 鲁滨逊从收到的包裹中知道了圣奥古斯丁修道院已经获得了种植园()的收益。
    2. (2) 鲁滨逊的合股人在写给他的信的信纸上画了()个十字架。
    3. (3) 鲁滨逊拥有巨额财富后,做的第一件事是()。
    4. (4) 鲁滨逊请公证人为他起草了一份委托书,委任()作为他种植园的年息管理人。
    5. (5) 鲁滨逊从陆路回英国,一共有六个旅伴和()仆人。
三、语言表达
  • 4. 口语交际。

    每次一到写作文时,明明的头疼病就犯了。老师经常批评他,把作文写成了流水账。你有什么高招?请教教他。

  • 5. 照样子,写句子。
    1. (1) 天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

      草地碧绿碧绿的,好像

    2. (2) 小猴子一会儿爬上假山,一会儿吊在树上打秋千,一会儿躺在地上打滚儿,玩得真欢。(用上加点的词语写句子)
    3. (3) 最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子)

      小明地跑进了教室。

四、信息匹配
  • 6. 我送鸽子飞回家(选词填空)。

    1. (1) 森林中()的小鹿正在奔跑。
    2. (2) 小木偶有两条长长的、()的木头腿。他很快就追上了小红狐。
  • 7. 下列短语中有4个错误字,把它们找出来订正。

    刻苦钻研 束手无策 锐不可挡 走头无路

    寻物启示 责无旁代 莫名其妙 买椟还珠

    错字

    正字

五、现代文阅读
  • 8. 阅读短文,回答问题。

        在美丽的爱德华王子岛上,未娶未嫁的兄妹马修和玛丽拉住在一栋有着绿山墙的房子里。随着年事渐渐转高,兄妹俩准备去孤儿院收养一个男孩,便于将来替他们打理农庄上的活计,可是阴差阳错,孤儿院送来了一个满头红发、满脸雀斑,又喋喋不休的女孩安妮。一天的相处后,马修和玛丽拉决定留下这个能说会道的女孩。后来这对兄妹发现安妮生性倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚;她有着强烈的好奇心,频繁地闯一些无伤大雅的祸,让人不忍责难,反而忍俊不禁。她不似任何意义上的传统女孩,从此马修兄妹刻板的生活被彻底颠覆了,安妮激情洋溢、活力四射、略带叛逆的个性感染了身边的每一个人。她聪明勤奋,很快就在学校崭露头角,并赢得了上大学的奖学金。然而知恩图报的她,在马修突然去世,绿山墙农庄面临困境时,毅然放弃去远处女王学院上大学的机会,在附近当了教师,以便照顾年迈体弱的玛丽拉。

    1. (1) 短文中的“绿山墙”指的是(    )。
      A . 一个人名 B . 一座城堡 C . 一堵长满青苔的墙 D . 一个农庄的名字
    2. (2) 安妮来绿山墙的原因是(    )。
      A . 住亲戚家 B . 孤儿院的失误 C . 上学
    3. (3) (名著链接)读梗概,完成填空。

      这本著作的名称是《》,作者是(国籍)女作家

    4. (4) (提取信息)回答问题。

      ①马修和玛丽拉决定去孤儿院收养一个男孩的原因是

      ②主人公安妮的外貌特点是,她最让我们感动的举动是

    5. (5) (评价人物)说说安妮是一个怎样的女孩。
  • 9. 童话故事阅读。

    狼和七只小山羊

        ①从前有只老山羊,它生了七只小山羊,并且像所有母亲爱孩子一样爱它们。一天,它要到森林里去取食物,便把七个孩子全叫过来,对它们说:“亲爱的孩子们,我要到森林里去一下,你们一定要提防狼。要是让狼进屋,它会把你们全部吃掉的——连皮带毛通通吃光。这个坏蛋常常把自己化装成别的样子,但是,你们只要一听到它那粗哑的声音,一看到它那黑黑的爪子,就能认出它来。”小山羊们说:“好妈妈。我们会当心的。你去吧,不用担心。”老山羊咩咩地叫了几声,便放心地去了。

       ②没过多久,有人敲门,而且大声说:“开门哪,我的好孩子。你们的妈妈回来了,还给你们每个人带来了一点东西。”可是,小山羊们听到粗哑的声音,立刻知道是狼来了。“我们不开门。”它们大声说,“你不是我们的妈妈。我们的妈妈说话时声音又软又好听。而你的声音非常粗哑,你是狼!”于是。狼跑到杂货商那里,买了一大块白垩土,吃了下去,结果嗓子变细了。然后它又回来敲山羊家的门,喊道:“开门哪,我的好孩子。你们的妈妈回来了,给你们每个人都带了点东西。”可是狼把它的黑爪子搭在了窗户上,小山羊们看到黑爪子便一起叫道:“我们不开门。我们的妈妈没有你这样的黑爪子。你是狼!”于是狼跑到面包师那里,对他说:“我的脚受了点伤,给我用面团揉一揉。”等面包师用面团给它揉过之后。狼又跑到磨坊主那里,对他说:“在我的脚上洒点白面粉。”磨坊主想:狼肯定是想去骗什么人,便拒绝了它的要求。可是狼说:“要是你不给我洒面粉,我就把你吃掉。”磨坊主害怕了,只好洒了点面粉。把狼的爪子弄成了白色。人就是这个德行!

    这个坏蛋第三次跑到山羊家,一面敲门一面说:“        。”小山羊们叫道:“        。”狼把瓜子伸进窗户,小山羊们看到爪子是白的,        。……狼心满意足地离开了山羊家,来到绿草地上的一棵大树下,躺下身子开始呼呼大睡起来。

        ③没过多久,老山羊从森林里回来了。啊!它都看到了些什么呀!       

        ④老山羊最后伤心地哭着走了出去,最小的山羊也跟着跑了出去。当它们来到草地上时,狼还躺在大树下睡觉,呼噜声震得树枝直抖。老山羊从前后左右打量着狼,看到那家伙鼓得老高的肚子里有什么东西在动个不停。“天哪,”它说,“我的那些被它吞进肚子里当晚餐的可怜的孩子,难道它们还活着吗?”最小的山羊跑回家,拿来了剪刀和针线。老山羊剪开那恶魔的肚子,六只小羊一个个都跳了出来,全都活着,而且一点也没有受伤。因为那贪婪的坏蛋是把它们整个吞下去的。这是多么令人开心的事啊!可是羊妈妈说:“你们去找些来。我们趁这坏蛋还没有醒过来,把       装到它的肚子里去。”七只小山羊飞快地拖来        , 拼命地往狼肚子里塞;然后山羊妈妈飞快地把狼肚皮缝好,结果狼一点也没有发觉,它根本都没有动弹。

    狼终于睡醒了。它站起身。可它刚一迈脚。肚子里的        便互相碰撞,发出“哗啦哔啦”的响声。它叫道:“是什么东西在碰撞我的骨头?怎么不像六只小山羊?”它到了井边,       

    1. (1) 这是个有趣的童话故事,请你按照故事情节发展规律进行预测,并把预测的情节写在下面横线上。

      ①这个坏蛋第三次跑到山羊家,一面敲门一面说:“。”

      ②小山羊们叫道:“。”

      ③小山羊们看到爪子是白的,

      ④老山羊从森林里回来了。啊!它都看到了些什么呀!

      ⑤“你们去找些来,我们趁这坏蛋还没有醒过来,把装到它的肚子里去。”

      ⑥推测故事结尾会发生什么?

    2. (2) 这学期的“快乐读书吧”带领大家走进奇妙的童话王国。在童话王国里大家会读到有趣的故事,回想一下下面的故事是在哪本童话书里读到的?

      ①不穿衣服游行的荒唐皇帝。《

      ②七个小矮人帮助了美丽、善良的白雪公主。《

      ③稻草人站在田野里,看尽了人间悲苦。《

      ④喜欢人间生活,最后化为泡沫的人鱼公主。《

  • 10. 阅读回答问题。

    时光老人和流浪汉

        一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问()你是谁()为什么哭()我少年时代玩玻璃球()青年时代玩电子游戏()中年时代打麻将()家产都败光啦()如今我一无所有()我真后悔呀()流浪汉说时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”

        “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。

        惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。

        他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

    1. (1) 给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。
    2. (2) 在文中找出下列词语的近义词。

      后悔()    央求(

    3. (3) 时光老人为什么说他做了一件蠢事?
    4. (4) 你想对流浪汉说些什么?
六、书面表达
  • 11. 习作(选择其中一个提示进行习作):

    ⑴请以“家乡的美食”为题,写一篇习作。

    ⑵书法、国画、剪纸、戏曲、武术、象棋……是中华文化的精华,请你选择其中一种进行介绍,题目自拟。

    要求:认真阅读习作要求,内容具体,条例清楚,用语准确,有真情实感,书写工整规范。

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