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河北省秦皇岛市昌黎县2020-2021学年八年级下学期生物期...

更新时间:2021-07-31 浏览次数:118 类型:期末考试
一、选择题(50分)(每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求,<u data-font-emphasis='emphasis' class='fmt-emphasis-words'>请将其字母代号填入下面答题表的相应位置</u>。每小题2分,共50分)
  • 1. (2017八下·高邑期中) “一花独放不是春,百花盛开春满园”,一朵完整的花的主要部分是(  )

    A . 萼片 B . 花瓣 C . 雄蕊和雌蕊 D . 子房
  • 2. 下列哪组生物都是通过无性生殖产生的(  )
    A . 嫁接的柑橘、播种的小麦 B . 压条的桂花、试管婴儿 C . 杂交的水稻、试管婴儿 D . 组织培养的兰花、扦插的葡萄
  • 3. 果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比,相同之处是(  )
    A . 都是有性生殖,不完全变态发育 B . 都是有性生殖,完全变态发育 C . 都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 D . 都是有性生殖
  • 4. 青蛙是两栖动物,下列说法不正确的是(    )
    A . 繁殖时出现抱对现象 B . 发育类型变态发育 C . 幼体生活在水中 D . 受精方式为体内受精
  • 5. (2017八下·高邑期中) 人的生殖系统中,能够产生精子和卵细胞的结构分别是(  )

    A . 睾丸和子宫 B . 附睾和卵巢 C . 睾丸和卵巢 D . 输精管和输卵管
  • 6. 下列是一对相对性状的是(   )
    A . 豌豆的圆粒和高茎 B . 圆圆的O型血和芳芳的A型血 C . 兔的白毛和鸡的单冠 D . 花猫和花牛
  • 7. 人生殖细胞、体细胞、受精卵中染色体的数目分别为(    )
    A . 23条、46条、23条 B . 23条、46条、46条 C . 46条、46条、46条 D . 46条、46条、23条
  • 8. 一条染色体上有     个DNA分子,一个DNA分子包含      个基因(    )
    A . 1  2 B . 2   多 C . 1  多 D . 多  多
  • 9. 下列变异中,不可遗传的是(    )
    A . 视觉正常的夫妇生下患色盲的孩子 B . 家兔毛色有白色、灰色、黑色 C . 玉米地中常出现白化苗 D . 经常在野外工作的人皮肤变黑
  • 10. 白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病,下列关于白化病遗传规律的叙述,正确的是(    )
    A . 父母都患病,子女可能是正常人 B . 子女患病,父母可能都是正常人 C . 父母都无病,子女必定是正常人 D . 子女无病,父母必定都是正常人
  • 11. 生命经历了从无到有的过程。地球上第一个生命诞生在(    )
    A . 原始大气 B . 现代大气 C . 现代海洋 D . 原始海洋
  • 12. 生物进化的历程不包括下列哪项(    )
    A . 由水生到陆生 B . 由低等到高低 C . 由简单到复杂 D . 由个体到群体
  • 13. 生物进化过程中最可靠的证据是(    )
    A . 地层 B . 化石 C . 火山喷发 D . 岩浆
  • 14. 动物园里,长颈鹿的“长颈”这一特点给我们留下了深刻的印象。用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是(    )
    A . 鹿经常伸长脖子吃高处的树叶形成的 B . 生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长 C . 由于生存环境不同,使鹿的颈有长有短 D . 长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的
  • 15. 在人类的进化过程中,下列最先出现的是( )
    A . 直立行走 B . 使用工具 C . 大脑发达 D . 运用语言
  • 16. 我国科学家的下列高科技成果中,根据转基因技术原理进行的是(    )
    A . 袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 B . 将某些基因转移到棉花体内,培育出抗虫棉 C . 通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 D . 通过体细胞克隆技术培养出克隆牛
  • 17. 对于生活在农田中的蝗虫来说,下列属于非生物因素的是(    )
    A . 阳光、空气、水、土壤和温度等因素 B . 农田中的其他蝗虫 C . 农田中的蛇、微生物和其他蝗虫 D . 农田中的作物
  • 18. 海葵附着在蟹壳上生活,借助蟹得以快速转移,并得到氧气和食物,而蟹借附着在身体上的海葵掩护自己,它们之间这种互惠互利的关系属于(    )
    A . 寄生 B . 捕食 C . 共生 D . 竞争
  • 19. 地衣生活在岩石表面,从岩石中获得营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用,这一事实说明(  )
    A . 生物能适应环境 B . 生物能影响环境 C . 生物不能适应环境,也不能影响环境 D . 生物既能适应环境,又能影响环境
  • 20. 地球上的生态系统千差万别,多种多样。下列能构成生态系统的是(    )
    A . 鱼缸内的一群金鱼 B . 麦田中的小麦 C . 坝上繁茂的草原 D . 街道旁的两排杨树
  • 21. (2018八下·柏乡期末) 生物圈是地球上最大的生态系统。那么,生物圈中的生产者是(  )
    A . 动物 B . 人类 C . 病毒 D . 绿色植物
  • 22. 假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将(    )
    A . 迅速上升 B . 缓慢上升 C . 保持相对稳定 D . 上升后又下降
  • 23. 下列关于人口与环境的叙述,不正确的是(  )
    A . 人多是好事,改造环境的力量大 B . 人口过度增长造成生态平衡失调 C . 人口过度增长导致环境质量下降 D . 人口过度增长造成资源危机
  • 24. 下列自然资源中属于不可再生的资源是(    )
    A . 生物资源 B . 土地资源 C . 矿产资源 D . 水资源
  • 25. 为保护环境我们提倡低碳行为,生活中注意减少能量耗用,降低二氧化碳排放。下列不属于低碳生活方式的是(    )
    A . 骑自行车或者步行外出 B . 电脑、电视始终是开机状态 C . 提高炼钢技术,减少燃烧排放 D . 少开空调、少吹风扇
二、非选择题(50分)
  • 26. 每年的四月中旬,蜜桃观光园便开启了“春赏花、夏摘果、秋品桃”的旅游观光模式。如图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图,请据图回答以下问题:

    1. (1) 桃花从开花到结果要经历两个重要的生理过程,分别是
    2. (2) 在桃花的结构中能产生精子和卵细胞的结构分别是(      )
      A . 花药和柱头 B . 花粉管和子房 C . 花粉和胚珠 D . 花粉和子房
    3. (3) 桃的果肉营养丰富、美味可口,主要是由发育来的。
    4. (4) 桃的一个果实中通常只有一粒种子,这是因为桃花的只有一个。
    5. (5) 桃树品种A产量高、味甜,若要在短期内大量培育此品种的桃树,可采用的方式。
    6. (6) 王大爷家的桃树品种B产量低、味酸,想要改良品种,可用做接穗,做砧木,这种方法叫,其操作成功的关键是砧木和接穗的紧密结合在一起。
  • 27. 请完成概念图。要求:将1基因、2染色体、3DNA、4细胞核、5细胞等五个概念前面的数字填写在下图所示关系的适当位置。

  • 28. 下图中每一个字母代表一种生物。请分析回答

    1. (1) 图中共有条食物链。
    2. (2) 生产者是,B和C之间是关系,B和D之间可能有关系。
    3. (3) 除图中已经出现的成分外,生态系统的成分还有
    4. (4) 如果A吸收了有毒物质,体内有毒物质浓度最高。
    5. (5) 生态系统的主要功能是
    6. (6) 能量流动的特点是单向流动和
  • 29. 鹦鹉羽毛有黄色和蓝色之分,若用B表示控制显性性状的基因,b表示控制隐性性状的基因,请据图解回答问题:
    1. (1) 亲代鹦鹉的羽色都是黄色,后代鹦鹉的羽色出现了蓝色,这种现象叫做
    2. (2) 若黄色鹦鹉和蓝色鹦鹉进行交配,子一代全部是黄色,则黄色是 性状,蓝色为性状。亲代鹦鹉的基因组成分别是
  • 30. 阅读材料,回答问题。

    材料一:我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原草甸、荒漠、高山东原等。由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此以外,我国海洋和淡水系统类型也很齐全。

     材料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因如下表所示:

    原因

    偷猎

    栖息地丧失

    外来物种的影响

    其他原因

    鸟类

    20%

    60%

    12%

    8%,

    哺乳类

    30%

    32%

    17%

    20%,

     材料三:目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解,但如果我们用塑料袋把垃圾包起来,不仅延缓了垃圾消失的时间,也造成不可挽救的危害,这是“垃圾装袋化”的最大弊病。

    1. (1) 由材料一说明了: 。
    2. (2) 由材料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是 。

      保护哺乳类和鸟类最有效的措施是 。

    3. (3) 由材料三可知,“垃圾装袋化"后难以被分解的原因是

      结合生活实际和所学知识,说说我们如何参与保护环境。(写出一条即可)

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