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黑龙江省齐齐哈尔市克山县2020-2021学年七年级下学期道...

更新时间:2021-12-26 浏览次数:91 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. 中学阶段正处于人生的“花季”,这个时期在生理上被称为(    )
    A . 青春期 B . 成人期 C . 童年期 D . 少年期
  • 2. (2017七下·呼伦贝尔期末) 青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是(    )

    A . 思想观念的成熟 B . 身体外形的变化 C . 内部器官的完善 D . 性机能的成熟
  • 3. 在青春期,我们应该(    )

    ①学会独立思考    ②培养批判精神    ③开发创造潜力    ④迷信崇拜权威

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 4. 在班级大扫除中,男生提水、拖地板,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明(    )
    A . 男女生间可以优势互补,取长补短 B . 可以把重活儿全推给男生做 C . 大家可以边聊天边干活儿,提高效率 D . 大家平分工作,谁也不吃亏
  • 5. 在青春的词典里,下列具有特别的意义的词语有(    )

    ①独立    ②自由    ③理想    ④信念

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 6. 我能行,我们每个人都要给自己加油,给自己喝彩,为自己呐喊助威,“我能行”体现了一种________的品质。(    )
    A . 自负 B . 自信 C . 自傲 D . 乐观
  • 7. 下列词语中能够体现自强精神的有(    )

    ①志存高远,执着追求            ②知难而退,得过且过

    ③勇于开拓,积极进取            ④破罐子破摔,自毁长城

    A . ①④ B . ②③ C . ①② D . ①③
  • 8. (2019·齐齐哈尔) “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列对“止于至善”理解错误的是(    )
    A . 一种“虽不能至,心向往之”的实践过程 B . 一种向往美好,永不言弃的精神状态 C . “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积少成多,积善成德 D . 只有做大事,才能达到至善
  • 9. 下面对于情绪的认识正确的是(    )

    ①情绪只有喜、怒、哀、惧     ②情绪是复杂多样的

    ③基本情绪有喜、怒、哀、惧     ④害羞、焦虑、厌恶和内疚等属于复杂情绪

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 10. 扎西被同学冤枉后,心理很郁闷。他去操场上打了一会儿球,感觉心情好多了,扎西的这种调节情绪的方法是(    )
    A . 尽情倾诉 B . 转移注意 C . 自我暗示 D . 换位思考
  • 11. 以下属于情感的是(    )

    ①高兴    ②喜欢    ③热爱    ④愤怒

    A . ①②③ B . ②③ C . ①②④ D . ①③④
  • 12. 集体荣誉是集体成员________的结果。(    )
    A . 个人努力 B . 共同奋斗 C . 组织者领导 D . 少数人努力
  • 13. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才有力量。”这句话启示我们(    )
    A . 集体中的每个人可以各行其是 B . 个人的力量在集体中汇聚就会变得强大 C . 每个人在集体中可以相互代替 D . 集体有助于我们学习他人的经验,获得成长
  • 14. 七年级一班的小丽伶牙俐齿,善于观察和表达;小明思想活跃,性格外露;小刚少言寡语却很内秀;小兵性情温和却幽默诙谐。对此认识正确的是(    )

    ①每个人的个性特点都是不同的    ②人与人之间存在着差异

    ③我们应包容他人的不同    ④应学习他人的优点

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②③④
  • 15. 在集中,个人利益与集体利益本质上是(    )
    A . 矛盾的 B . 冲突的 C . 一致的 D . 不一样的
  • 16. (2019七下·古丈期末) 亮亮性格豪爽、不拘小节,和班上几个同学以哥们相称。他们无视班级纪律、学校纪律,遇事不分青红皂白就大打出手。这样的小群体(    )

    ①是集体中的害群之马   ②是江湖义气的表现

    ③是小团体主义的表现   ④缺乏正确的是非观,势必损害集体的利益

    A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③④ D . ①②③
  • 17. 小明在小组里主动帮助小组长收发作业;在班里担任体育委员,积极带领大家进行体育锻炼;在学校主动参加公益活动。这表明(    )

    ①在不同的集体中我们扮演不同的角色     ②人因不同的身份而负有不同的责任

    ③不同的角色之间必定会出现矛盾和冲突   ④好好学习是青少年的唯一责任

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 18. 在集体生活中,人与人之间应该(    )

    ①友善相待    ②相互包容    ③相互关心    ④相互帮助

    A . ②③④ B . ①③④ C . ①②③④ D . ①②③
  • 19. 美好集体是我们所向往的。下列能体现民主、公正的有(    )
    A . 小军作为班长认真做好值日 B . 小强提出的修改班级公约的建议被同学们嘲笑 C . 小丽因为学习成绩优秀被周围同学嫉妒和排斥 D . 体育委员小健经常不遵守纪律,上自习课乱说话
  • 20. (2016·丽水) 九年级篮球赛,因对手配合默契,“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用,虽球队输了比赛,但队员球技得以提升。这说明(  )

    ①有竞争就难以合作                   ②竞争可以促使我们提高水平

    ③个人力量有限合作力量巨大      ④竞争会使我们心情过分紧张

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 21. 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。对此认识正确的是(    )

    ①要维护集体的荣誉就不能顾及个人的尊严

    ②维护自己的尊严与维护集体的荣誉同样重要

    ③个人的尊严高于一切

    ④认真对待集体的事务就是在维护集体的荣誉

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④
  • 22. 通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活(    )
    A . 道德 B . 法律 C . 理想 D . 纪律
  • 23. 建设法治中国有赖于每个公民的积极参与。因此,未成年人应该(    )

    ①学法尊法守法用法        ②举报违法犯罪行为

    ③依法规范自身行为        ④参与制定法律法规

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 24. 法律区别于道德等行为规范的最主要特征是(    )
    A . 由国家制定或认可 B . 由国家强制力保证实 C . 对全体社会成员具有普遍约束力 D . 法律面前人人平等
  • 25. 家长对未成年人进行抚养教育体现了对未成年人的(    )
    A . 家庭保护 B . 学校保护 C . 社会保护 D . 司法保护
二、情境探究题
  • 26. 小华升入中学后发现自己发生了很多变化。

    变化1:个头长高了,不但喉结突出,还长了胡须。

    变化2:总觉得自己长大了,做起事来我行我素,还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点,并经常与同学一起讨论。

    变化3:近来的情绪总是大起大落,总是有各种各样的烦恼,不知道怎样解决。

    1. (1) 根据以上变化我们可以看出小华已进入人生的哪个时期?
    2. (2) 为了帮助小华解决这一时期的烦恼与困惑,请给他提几条建议。
三、简答题
  • 27. 浙江省温州市中级人民法院一审宣判了一起特大贩婴案,25名被告人结伙拐卖儿童,犯拐卖儿童罪,其中23人获刑,2名被告人免于刑事处罚。其中被告人章某辉参与实施拐卖儿童次数最多,情节特别严重,社会影响恶劣,被判处死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。法院依据《中华人民共和国刑法》相关规定作出如上判决。
    1. (1) 法院对这起贩婴案的宣判体现了我国法律的什么特征?
    2. (2) 依法严惩拐卖儿童行为体现了我国法律的什么作用?
  • 28. 在学校组织的辩论赛上,班级内有两名男生和一名女生参加,女生语言清晰、口齿伶俐、妙语连珠,男生思维敏捷、语言幽默、出口成章、他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
    1. (1) “配合默契,优势互补”,你是怎样看待男生、女生的性别优势的?
    2. (2) 你认为男女生应该怎样正常交往?
  • 29. 集体是我们成长的摇篮和沃土,我们每个人的成长都离不开集体。为了增强同学们的集体责任感,某校七年级(1)班在班主任的号召下,做了一次班级调查,调查内容如下:
    1. (1) 在班级中存在的不关心集体的现象主要有哪些?
    2. (2) 班级中存在这些不关心集体的现象会出现什么后果?
    3. (3) 美好班级的特征有哪些?
  • 30. 材料一:深圳爱义学校的七年级学生小梁(化名)放学后,遭到包括同校及外校的多名八年级、九年级学生围殴,除了被踢头、狠踹外,还被迫下跪并自扇巴掌;广东省佛山市某校一学生放学后被五六个学生掌掴和逼迫抽烟……

    材料二:教育部、中央综治办、司法部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。该意见要求加强教育预防、依法惩戒和综合治理,有效遏制校园欺凌和暴力事件发生。

    1. (1) 教育部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,体现了对未成年人哪一方面的保护?
    2. (2) 为什么要给予未成年人特殊保护?
    3. (3) 我国保护未成年人的专门法律有哪些?
四、连线题
  • 31. 根据所学内容完成连线题

    “羞恶之心,义之端也”                       批判性思维

    “勿以恶小而为之、勿以善小而不为”           行已有耻

    “学贵有疑”                                 止于至善

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