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甘肃省武威市凉州区金羊镇2020-2021学年七年级下学期道...

更新时间:2021-06-30 浏览次数:97 类型:期中考试
一、单项选择题 (每小题2分,共40分。)
  • 1. 我们进入青春期后都会遇到成长中的困惑和烦恼,这是青春期心理矛盾的表现。青春期的心理矛盾( )

    ①是我们成长过程中正常的心理现象②它们构成了我们向前发展的动力

    ③是我们自身无法解决的④处理不好,它们会成为妨碍我们发展的阻力

    A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. (2018七下·沛县月考) 小超同学进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,事后又觉得后悔。针对小超的情况,你给他的合理建议是(    )

    ①理解父母的想法,学会换位思考

    ②调适逆反心理,主动与父母沟通

    ③这是青春期的正常现象,应顺其自然

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 3. 2016年8月19~20日,由清华大学新雅书院、清华大学国家大学生文化素质教育基地和教育部高等学校文化素质教育指导委员会批判性思维和创新教育指导委员会(筹)联合举办的第六届全国批判性思维与创新教育研讨会在清华大学举行。清华大学新雅书院、清华大学国家大学生文化素质教育基地和教育部高等学校联合举办的第六届全国批判性思维的目的是( )

    ①激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状②从不同角度去思考问题,探索解决方案③有助于我们发现问题、提出问题④只要具有批判精神,就能解决问题

    A .   ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③
  • 4. 2020年8月下旬,在短短的十天时间里山东就有两名学生因遭遇电信诈骗而猝死,广东省的一名大学生因被骗光了学费而自杀。这三起诈骗案之所以在社会上引起强烈反响,主要是因为被骗的都是些涉世未深的孩子,他们还来不及享受生活的美好,生命即已凋零,使人在惋惜之余,更痛恨那些诈骗分子的可恶。以下对“行己有耻”人的说法错误的是( )
    A .  我们要知廉耻,懂荣辱 B . 只要不被发现,说谎、欺骗也是可以的 C . 我们要树立底线意识,违反道德和法律的事情坚决不做 D . 平日我们要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
  • 5. 小林是新来的插班生,为了帮助他学习,班主任安排他与学习委员小娜同桌,小娜很热心地帮助他,没想到的是班上同学竟纷纷传起了他俩的“绯闻”。这时小娜应该( )

    ①保持沉默,让“绯闻”不攻自破

    ②学会自我反思

    ③与小林不再来往
    ④向家长和老师求助

    A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 6. 对下边漫画《保持距离》中的校规内容,你的正确态度是( )

    保持距离

    A . 赞成,男女生间不可能产生真正的友谊 B . 反对,男女生正常交往有益于身心健康 C . 赞成,男女生交往要遵循校规的规定 D . 反对,男女生一般都具有自我性别意识
  • 7. 我们有丰富多样的情绪感受。下列情境中,体现“喜”的情绪感受是( )
    A . 得到自己期盼的礼物 B . 与要好的同学发生误会 C . 期中考试成绩退步了 D . 回家路上遇到了事故
  • 8. 开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加;前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸。数据显示,23.4%的人承认自己有“路怒症”,你应该这样劝说“路怒症”者( )

    ①情绪是不能自己调控的,要顺其自然   ②违反交通规则的人不受法律保护

    ③我们要做情绪的主人,用合适的方式表达情绪   ④要遵守交通规则,珍爱生命健康

    A . ①②③ B . ②③④ C . ②③ D . ③④
  • 9. (2017七下·新乡期中) 止于至善,要求我们做到(    )

    ①养成自我省察的习惯           ②检视自身不足

    ③对自身不足不盲目自责        ④要积极调整自己,端正自己的行为

    A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
  • 10. 我国古语“喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾”的说法告诉我们( )

    ①表达情绪要适时、适度,学会对自己的情绪负责
    ②不要表达任何情绪,以免伤害身体健康
    ③要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态
    ④情绪是无法调节的,应顺其自然

    A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 11. 以下关于情感与情绪的认识正确的是( )

    ①情感与情绪紧密相关
    ②情绪是情绪,情感是情感,二者没有联系

    ③情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化

    ④情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 12. 平日里,当我们得到老师的表扬时会非常高兴,当学习退步时会感到忧愁,看到令人气愤的事情时会愤怒。这种高兴、忧愁、愤怒的感受,都叫做( )
    A . 性格 B . 情绪 C . 意志 D . 内心需要
  • 13. (2016七下·庆云期中) 生活是缤纷多彩的,不同的体验和感觉带给我们的情绪有喜悦、有悲伤、有忧愁、有惊奇、有快乐……这说明(    )

    A . 人的情绪变化使生活丰富多彩 B . 人的情绪变化使人无法正常生活 C . 人的情绪总是不稳定的 D . 人的情绪无法分类
  • 14. 我国有句谚语:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语给我们的启示是( )

    ①情绪对人的健康起重要作用 ②要保持乐观情绪

    ③只要经常大笑,就能保持身体健康④所有的情绪都有利于人的身体健康

    A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ③④
  • 15. 人的情绪有多种类型 ,其中最常见的是( )
    A . 喜、怒、哀、乐 B . 惊喜、悲愤 C . 喜、怒、哀、惧 D . 百感交集
  • 16. 下边漫画《忧虑》给我们的启示是( )

    A . 善于调节自己的情绪至关重要 B . 情绪是无法调节的 C . 任何时候都要压抑自己的情绪 D . 忧虑会使人掉头发
  • 17. 小伟语文考试不理想,为此非常伤心难过,班长约他去打球,以排解不良情绪,这种做法属于调节不良情绪中的(    )
    A . 改变认知评价法 B . 转移注意法 C . 合理宣泄法 D . 自我暗示法
  • 18. 以下的做法中,有助于我们培养美好情感的是(    )

    ①参加志愿者活动    ②读有益的书籍
    ③多交益友    ④沉迷于网络游戏中培养朋友感情

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 19. 一项研究调查发现,师生关系好的班级,学生情感素质也相对较高。对此,下列说法正确的是(       )
    A . 情感只能通过交往这一方式获得 B . 我们可以在良好的交往中获得美好的情感 C . 情感的获得是强迫性的 D . 情感反映着对人和对事的态度
  • 20. 如果发挥情感功能的积极作用,会促进和优化个体的实践活动;反之就会干扰和破坏人的实践活动。对此理解正确的是(       )
    A . 我们参与社会事务离不开情感需求 B . 情感影响我们的选择,驱使我们做出行动 C . 情感有助于我们观察事物,探索未知 D . 情感的积累和发展,是生命成长的体现
二、非选择题(共20分)
  • 21. 阅读材料,回答问题:

    吃火锅时,因是否加汤问题,火锅店服务员朱某和一名女顾客起了争执。被投诉后,朱某一气之下竟然从厨房端来滚烫的热水,直接浇到女顾客的身上,造成女顾客全身1/4被烫伤。  

    1. (1) 朱某因犯故意伤害罪,被判处有期徒刑一年十个月。导致朱某冲动行为的是一种怎样的情绪?这种情绪有什么影响?
    2. (2) 生活中我们需要调控和宣泄情绪,你认为我们在宣泄情绪是可以用哪些方法
    3. (3) 我们能从上面的案例中吸取哪些教训?
  • 22. 材料:陆游在他的《示儿》一诗中写道“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。请接合本诗回答下列问题。
    1. (1) 这首古诗表达了诗人什么样的情感 ?
    2. (2) 我们通过情感来体验生命,情感有什么作用呢?

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