| 天数 平均转错次数 组别 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | 第9天 | 第10天 |
| A组小鼠 | 9 | 8 | 7 | 8 | 6 | 5 | 4 | 2 | 1 | 1 |
| B组小鼠 | 10 | 9 | 10 | 9 | 9 | 10 | 9 | 8 | 9 | 10 |
①实验说明A组小鼠学习能力强，B组小鼠学习能力弱
②在环境因素和遗传因素作用下，A组小鼠形成了走迷宫获取食物的行为
③A组小鼠走迷宫获取食物的行为形成后不会改变
④A组小鼠通过学习能迅速走出迷宫获取食物是复杂反射
|
组别 |
处理方式(饲喂等量不同食物) |
|
1 |
常规饮食 |
|
2 |
高脂饮食 |
|
3 |
高脂饮食+Y制剂 |
①实验中，科研人员保证每组小鼠的生活环境、生活状态等完全相同，这样做的目的是保证对照实验。
②分析曲线图，第1、2组实验结果说明：七周内常规饮食的小鼠比高脂饮食的小鼠；第2、3组实验结果说明：七周内高脂饮食的小鼠比高脂饮食并服用Y制剂的小鼠 。
③根据上述实验可以推断：如果较长时间高脂饮食，即使服用具有减肥效果的Y制剂也可能造成肥胖。作为正处于生长发育期的青少年，要保持健康体重，应该养成健康的生活方式，做到，使热量输人和输出保持平衡。
