2021年高考生物押题密卷A（新课标Ⅲ卷）

更新时间：2021-08-20 浏览次数：85 类型：高考模拟

一、选择题

1. 真核细胞中有多种RNA行使各自功能。下列说法错误的是（）

A . RNA是核糖核苷酸的多聚体 B . RNA一般来自RNA的复制 C . tRNA为局部互补配对形成氢键的单链RNA D . 少数RNA具有生物催化的功能

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2. 下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述，错误的是（）

A . 真核生物、原核生物合成蛋白质的场所一定是核糖体 B . 原核细胞没有核仁，但能形成核糖体 C . 大肠杆菌、T₂噬菌体、艾滋病病毒的遗传物质都是DNA D . 原核细胞的拟核DNA为环状，不形成染色体

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3. 下列关于高等动物的内分泌系统与体液调节的叙述，正确的是（）

A . 下丘脑的神经细胞分泌的促甲状腺激素通过垂体门脉到达腺垂体，调节、控制腺垂体的激素分泌 B . 为使优良母畜超数排卵，可在饲料中添加促性腺激素 C . 胰岛素能作用于几乎全身所有组织，促进葡萄糖和氨基酸进入细胞 D . 性激素的化学本质为脂质，与细胞膜上相应受体结合后进入细胞

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4. DNA分子中碱基上连接一个“一CH₃"称为DNA甲基化。下图为二核苷酸（CpG）中的胞嘧啶甲基化的过程。基因甲基化可导致其不能转录，但这种变化可以在亲子代细胞间传递。下列叙述正确的是（）

A . 基因甲基化引起的变异属于基因突变 B . 甲基化可能影响DNA聚合酶与该基因的结合 C . 垂体细胞中胰岛素基因甲基化，不会导致生物体生命活动异常 D . 基因甲基化不利于生物的生存

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5. 一些人对猫过敏。研究发现，在猫体内存在的过敏原约有10种，其中最主要的是猫唾液中的Fel d1（简称F蛋白）。下列有关说法错误的是（）

A . F蛋白进入机体后会经过抗原呈递细胞的处理 B . 在F蛋白的刺激下，B细胞会活化产生抗体 C . 免疫活性物质可以由免疫细胞合成并分泌 D . 对F蛋白过敏的人可能是第一次接触F蛋白

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6. 下图表示某农业生态系统的碳循环模式图，下列说法正确的是（）

A . 图中全部生物可构成2条食物链 B . 碳以有机物的形式由c传递到a C . 若将c、d的排泄物用于肥田，有利于提高能量的传递效率 D . 若杀灭c中的农业害虫，有利于能量流向对人类最有益的部分

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7. 冰叶日中花是一种原产非洲的植物，长期逆境胁迫下，其光合作用能够从C₃途径（卡尔文循环）变为CAM途径（如图甲所示）。请回答下列问题：
1. （1）适宜条件下，冰叶日中花通过C₃途径进行光合作用，白天气孔处于状态，CO₂与结合进入卡尔文循环，卡尔文循环发生的场所是。
2. （2）长期在高温、缺水、高盐等逆境胁迫下，冰叶日中花进行CAM途径，白天气孔关闭，CO₂来源于和。逆境胁迫下进行CAM途径的意义是。
3. （3）图乙是长期在两种条件下生长的冰叶日中花某一天的光合曲线图，表示C₃和CAM光合途径的分别是曲线与曲线。
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8. 长期以来，人们一直认为生长素是控制顶端优势的信号分子，但随着研究的不断深入，人们逐渐认识到细胞分裂素也参与顶端优势的调控。请根据所学知识及资料分析回答下列问题：
1. （1）顶端优势能够体现生长素作用的两重性，判断的理由是。在研究顶端优势现象时发现，若把同位素标记的生长素施加到去顶植株茎尖时，在腋芽中检测不到放射性标记的生长素，说明。
2. （2）将细胞分裂素直接施加于腋芽，可使休眠的腋芽恢复生长，长成侧枝；将鹰嘴豆植株的顶端去除，腋芽中的细胞分裂素含量在6h内便增加7倍；而将生长素类似物萘乙酸施加到去顶的豌豆茎尖，可以抑制去顶后细胞分裂素水平的升高。以上实验现象说明。
3. （3）利用豌豆进行的研究发现：豌豆茎尖去顶之前检测不到异戊烯基转移酶基因（IPT）表达，而去顶后该基因则表达，并伴随细胞分裂素在茎节处积累，说明，最终表现为生长素的顶端优势效应。
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9. 一种角蝉幼虫和蚂蚁长期栖息在一种灌木上，角蝉幼虫分泌的含糖物质是蚂蚁的食物，同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食。科学家随机选取样地中一半灌木，将上面的蚂蚁捕净，另一半灌木不做处理，统计角蝉幼虫数量变化，结果如图。请回答下列问题：
1. （1）写出题干中的食物链：。角蝉幼虫和蚂蚁的种间关系是。
2. （2）蚂蚁所摄取的能量直接来源于，所摄取的能量去向是和。
3. （3）有蚂蚁时，角蝉幼虫数量是否会持续增加？（填“会”或“不会”），理由是。
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10. 冬小麦是我国重要的粮食作物，其抗寒与不抗寒由基因R/r决定，高产和低产由基因D/d决定，请回答下列问题：
1. （1）冬小麦抗寒能力强弱与其体内可溶性糖类含量有关，可溶性糖含量越高，抗寒能力越强。由此可知，抗寒基因是通过控制来实现抗寒的。
2. （2）已知冬小麦的D/d基因在7号染色体上，DD、Dd表现为高产，dd表现为低产。基因f对D起增强效应，具体表现是：ff使冬小麦产量提高30%（超高产），Ff提高10%（中高产），FF则无效。
  ①冬小麦的超高产基因型有种。
  
  ②为探究D、d和F、f这两对基因是否位于两对同源染色体上，用基因型为DdFf的中高产冬小麦与ddFF的低产冬小麦杂交，得到F₁ ，统计F₁的表现型及比例。若后代表现型及其比例为时，则两对基因符合自由组合定律。但实际结果是子代表现型及比例为中高产：低产=1：1。对该结果的合理解释是。
3. （3）抗寒超高产冬小麦具有非常高的经济价值，请利用基因型DDffRr冬小麦籽粒为材料，欲在最短时间内培育出纯种抗寒超高产冬小麦，请写出实验思路：。
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二、选考题

11. [生物——选修1：生物技术实践]

产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株，科研人员开展了相关研究。请回答下列问题：

（1）常规微生物实验中，下列物品及其灭菌方法错误的是（填编号）。

编号	①	②	③	④
物品	培养基	接种环	培养皿	涂布器
灭菌方法	高压蒸汽	火焰灼烧	干热	臭氧

（2）称取1.0 g某土壤样品，转入99 mL无菌水中，制备成菌悬液，经后，获得细胞密度不同的菌悬液。分别取0.1 mL菌悬液涂布在固体培养基上，其中10倍稀释的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落，则该样本中每克土壤约含酵母菌个。
（3）为了进一步提高酵母菌产酶能力，对分离所得的菌株，采用射线辐照进行育种。将辐照处理后的酵母菌涂布在以为唯一碳源的固体培养基上，培养一段时间后，按照菌落直径大小进行初筛，选择直径的菌落，纯化后获得A、B两突变菌株。
（4）在处理含油废水的同时，可获得单细胞蛋白，实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的相关性能，进行了培养研究，结果如下图。据图分析，应选择菌株进行后续相关研究，理由是。

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12. [生物——选修3：现代生物科技专题]
已知某DNA病毒外壳中的S蛋白是引起人体发生免疫反应的主要物质，现已从宿主细胞中获取病毒控制S蛋白合成的S基因的RNA，下图为批量生产S蛋白的流程图。回答下列问题：
1. （1）图中①表示两个过程，其中应用的工具酶包括。
2. （2）过程②通常采用法，若受体细胞为少量的浆细胞，（填“能”或“不能”）批量生产S蛋白，原因是。在培养受体细胞的过程中，体外培养需要满足以下条件：①无菌、无毒的环境，②，③温度和pH，④气体环境。一般将培养瓶置于（填气体环境）的培养箱中进行培养。
3. （3）减毒活疫苗指的是通过不同的手段，使病毒的毒力减弱或丧失，但保持了抗原性的一类疫苗。利用S蛋白作为疫苗相对于灭活的病毒，其优点在于。
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试卷信息

小学

初中

高中

2021年高考生物押题密卷A（新课标Ⅲ卷）

副标题：

*注意事项：

2021年高考生物押题密卷A（新课标Ⅲ卷）

试题分析

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