当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

部编版语文三年级下期末专项复习——仿写

更新时间:2021-06-03 浏览次数:1354 类型:复习试卷
一、语言表达
  • 1. 读句子感受写法,并仿写。
    1. (1) 他没精打采地坐在那里,一句话也不说。

      这一句中用“”一词来写他的精神状态,用在这里很合适。

      我也会写这样的句子:

    2. (2) 黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

      这一句运用了的修辞手法来描写,把比作,这样写使句子更加

      我也会写这样的句子:

  • 2. (2019三下·景县期末) 仿写句子。
    1. (1) 小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。

      小鸟向天空飞去。

    2. (2) 铁罐斜着眼,撇着嘴,双臂抱在胸前傲慢地问:“你敢碰我吗?”

      小红,笔尖不停地敲打着桌子:“怎么解决这个问题呢?”

  • 3. 照样子,写句子。

    ①我确实不敢碰你,但并不是懦弱。(仿写句子)

    ②池水清清的,一面镜子。(仿写句子)

    ③这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)

  • 4. 照样子仿写句子。

    例:蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

    小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

    1. (1) 青蛙跳过来,告诉我
    2. (2) ,告诉我
  • 5. (2018三下·盐田期末) 照样子写句子或者片段。

    ①例:调皮的雨点儿在河面上跳起了欢快的舞蹈。(仿写句子)

    ②一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……

  • 6. 按要求写句子。

    ①风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。(仿写拟人句)

    ②树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。(用划线的词写一句话)

  • 7. 按要求写句子。

    ①鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)

    ②池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)

    ③这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)

  • 8. 写出下列句子运用的修辞手法,并仿写一句。

    ①海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

    ②海底的动物常常在窃窃私语。

    ③你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……

  • 9. 仿写句子。

    ①活泼机灵的小燕子有一双剪刀似的尾巴。

    ②青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

  • 10. (2020三下·克东期中) 我能按要求改写句子。
    1. (1) 河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
    2. (2) 修改下面的句子。

      妈妈送了我漂亮的一个文具盒。

    3. (3) 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)
  • 11. 按要求写句子。
    1. (1) 荷叶挨挨挤挤的,一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
    2. (2) 这周末我们班要去永定看土楼,大家怎能不高兴呢?(改为陈述句)
    3. (3) 改写句子。

      蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

      ①改成“把”字句:

      ②改成“被”字句:

    4. (4) 用修改符号修改下面的句子。

      妈妈送了我美丽的一条红裙子。

  • 12. 按要求完成句子。
    1. (1) 我们要关心爱惜小同学。(用修改符号修改)
    2. (2) 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写句子)
    3. (3) 荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。(仿写句子)
    4. (4) 他:“真是急死我了”?(用上动作、神态的词语)
  • 13. 按要求做句子。
    1. (1) 黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万极小的蜡烛在发光。(仿写句子)
    2. (2) 冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱。(缩句)
    3. (3) 你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?(接续写一段话)
  • 14. 按要求写句子
    1. (1) 这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(改肯定句)
    2. (2) 顾客瞪大了眼睛。(扩句,至少两处)
    3. (3) 裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)
    4. (4) 石头梆的一声落在地上。(加上表示声音的词语仿写句子)
  • 15. 按要求做句子。
    1. (1) 人影给溪水染绿了。(换种说法,句意不变)
    2. (2) 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(仿写比喻句)
    3. (3) 用一下词语写一段话。

      旭日  岛屿  沙滩  海滨  军舰  海鸥  白云

  • 16. (2020三下·期中) 按要求改写句子。
    1. (1) 这皂荚不正好用来洗手吗?(改为陈述句)
    2. (2) 河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
    3. (3) 用修改符号修改下面的句子。

      爸爸送了我美丽的一条裙子。

    4. (4) 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加下划线的词语仿写句子)
  • 17. 按要求写句子。
    1. (1) 老师地说:“你们的表现太出色了!”(把句子补充完整)
    2. (2) 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

      ,告诉我。(仿写句子)

    3. (3) 这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)
    4. (4) 造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(修改病句)
    5. (5) 飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)
  • 18. 按要求写句子
    1. (1) 雨后,我们会看到地上有许多水洼,它们就像许多有趣的镜子一样,反射者我们的脸。(仿写)
    2. (2) 蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(缩句)
  • 19. (2020三下·期中) 按要求完成句子练习。
    1. (1) 这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
    2. (2) 河北人把尖头绿蚂蚱叫做“挂大扁儿”。(改为“被”字句)

    3. (3) 用修改符号修改下面的句子。

      ①妈妈送了我美丽的一条红裙子。

      ②在老师的辅导下,进步很大。

    4. (4) 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)
  • 20. 按要求写句子。
    1. (1) 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句)
    2. (2) 裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改转述句)
    3. (3) 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成拟人句)
    4. (4) 爸爸多次反复地讲这个故事,我都快背下来了。(修改病句)
    5. (5) 黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿句)

      清晨到来了,我们看见,就像

  • 21. 完成句子
    1. (1) 裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天”。(改转述句)
    2. (2) 顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(仿写)

      运动员像箭一样跑了出去。

    3. (3) 老虎和贼都以为对方是“漏”。老虎和贼拼命逃跑。(用关联词合成一句话)
  • 22. 按要求完成句子。
    1. (1) 改天再教她叠花篮。(仿写句子)

      改天再教她叠花篮,好不好?

      ①你们别把这个事情告诉我爸爸。

      ②我们明天去博物馆。

    2. (2) 一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。(仿写比喻句)
    3. (3) 小丽多才多艺…(围绕这句话写一段话)
  • 23. 按要求做句子。
    1. (1) 老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改转述句)
    2. (2) 椰子扑通一声掉进水里。(仿写)

      哥哥跳入了水中。

    3. (3) 抬头看到一个黑乎乎的东西。(修改病句)
  • 24. 按要求完成句子。
    1. (1) 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(仿写句子)
    2. (2) 你可知道,大海深处是怎样的吗?(用原文回答问题)
    3. (3) 大熊猫的样子真可爱。(围绕这句话写一段话)
  • 25. 按要求完成句子。
    1. (1) 要是从桥上把辫子垂下去,能钓到鱼呢。(用加下划线的词语仿写句子)
    2. (2) 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)
    3. (3) 我看见爸爸啃着糖醋排骨。(扩句)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息