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初中生物第二轮复习知识点--专题一 生物体的结构层次

更新时间:2021-04-16 浏览次数:112 类型:二轮复习
一、单选题
二、判断题
  • 13. (2017·福建)

    如图是某细胞内部分生理活动示意图.A和B代表细胞结构,①和②代表生理过程.判断下列说法是否正确.

    1. (1) 该细胞属于动物细胞.(判断对错)

    2. (2) ①所指的生理过程是呼吸作用.(判断对错)

    3. (3) B所代表的结构是线粒体.(判断对错)

    4. (4) ②过程释放细胞生命活动所需的能量.(判断对错)

三、实验探究题
  • 14. (2017·福建)

    根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:

    1. (1) 盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下.该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生

    2. (2) 盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的

    3. (3) 染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:

      ①该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是

      ②从A→C需要调节显微镜的(填结构名称).

      ③在视野C中,细胞内着色较深的结构是

四、综合题
  • 15. (2016·泉州)

    小莹想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料.图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图.请回答:

    1. (1) 图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是(填字母).为了看到更大的物像,小莹应转动图乙[],选择放大倍数更的物镜.

    2. (2) 番茄果肉属于组织,富含维生素,有助于预防坏血病.

    3. (3) 果肉细胞中控制物质进出的结构是.与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是和液泡.

    4. (4) 番茄果实里有许多种子,这些种子由发育而成.

  • 16. (2016·厦门)

    在图中找到对应结构的序号,并填入括号中.

    1. (1) 植物细胞结构模式图(图1)

      细胞膜﹣﹣[]

      细胞核﹣﹣[]

      动物细胞不具备的结构﹣﹣③、⑤和[]

    2. (2) 鸡卵结构示意图(图2)

      胚盘﹣﹣[]

      气室﹣﹣[].

  • 17. (2018·福建) 人体的发育从受精卵开始到成人,细胞增加约1014个,形态多种多样。
    1. (1) 人的体细胞有23对染色体,生殖细胞有条染色体。如果受精卵的性染色体组成是XY,此受精卵将发育成性个体。
    2. (2) 人体发育过程中,细胞数量增加是细胞的结果。
    3. (3) 与叶肉细胞相比,人体肌细胞没有、叶绿体、液泡等结构。
  • 18. (2019·福建) 阅读资料并回答问题。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(节选自竺可桢《大自然的语言》)
    1. (1) “杏花开了”,花的主要结构是
    2. (2) 杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代,这种生殖方式属于生殖。
    3. (3) “谷子”萌发必需的环境条件是适宜的、一定的水分和充足的空气。
    4. (4) 布谷鸟的雏鸟由鸟卵中发育而成。从生物体结构层次看,布谷鸟比桃树多了这一层次。
    5. (5) 从行为获得途径看,学会“割麦插禾”属于行为。

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