浙教版科学七下第二章第3节耳和听觉（基础巩固）

更新时间：2021-04-06 浏览次数：101 类型：同步测试

一、单选题

1. 中耳包括（）

A . 鼓室、听小骨、耳蜗等 B . 耳蜗、前庭、半规管等 C . 外耳道、鼓膜、听小骨等 D . 鼓膜、鼓室、听小骨等

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2. 人耳能接受声波刺激并产生神经冲动的结构是（）

A . 鼓膜 B . 听小骨 C . 耳蜗 D . 外耳道

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3. 某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是（）

A . 听神经 B . 中耳 C . 鼓膜 D . 耳蜗

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4. 下列属于内耳结构的是（）

A . 耳廓 B . 耳咽管 C . 听小骨 D . 耳蜗

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5. 听觉的形成部位是（）

A . 鼓膜 B . 听觉中枢 C . 半规管 D . 听觉神经

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6. 在城市道路上常见如图所示的标志牌，它表示的意思是（）

A . 乐器商店特有的标志 B . 鼓号队不能进入 C . 道路转弯注意安全 D . 禁止鸣笛保持安静

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7. 生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的（）

A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 频率

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8. (2020九上·海曙开学考) 宁波地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在（）

A . 声源和人耳处减弱噪声 B . 阻断噪声的传播途径 C . 防止噪声进入人耳 D . 在声源处控制噪声的产生

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9. (2020八下·慈溪期末) 在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是（）

A . 保持鼓膜内外气压相等 B . 使咽鼓管张开，保护听小骨 C . 保护耳蜗内的听觉毛细胞 D . 防止听小骨和听神经受损

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10. (2020七下·越城期末) 如图所示是一种新型锁——声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）

A . 音调 B . 响度 C . 音色 D . 声速

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11. (2020七下·拱墅期末) 近段时间一首名叫《惊雷》的喊麦歌曲刷屏各大短视频平台，“惊雷这通天修为天塌地陷紫金锤…”:歌词通俗易懂、朗朗上口，同学们争相模仿，其中小乐同学的模仿受到大家的称赞，堪比原唱。“堪比原唱”称赞的是他的（ )

A . 音调 B . 音色 C . 响度 D . 波长

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12. (2020八下·余姚期末) 在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是（）

A . 保持鼓膜内外气压平衡 B . 使咽鼓管张开，保护听小骨 C . 保护耳蜗内的听觉毛细胞 D . 防止听小骨和听觉神经受损

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13. (2020七下·桐庐月考) 耳的结构中，能接受声波并转化为振动是（）

A . 耳廓 B . 鼓膜 C . 听小骨 D . 耳蜗

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14. (2020七下·吴兴期中) 耳机现在已经成为广大年轻人离不开的物品。长期使用耳机会对耳的结构造成伤害，使听力下降。下列与听觉的形成无关的结构（）

A . 鼓膜 B . 听小骨 C . 耳蜗 D . 半规管

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15. (2020七下·诸暨期中) 每当国歌响起，我们会肃然起敬，能接受音乐刺激产生神经冲动的是（）

A . 听小骨 B . 半规管 C . 耳蜗 D . 鼓膜

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二、填空题

16. (2019七下·绍兴期中) 请看图中并用序号回答问题：
1. （1）具有收集声波功能的是。
2. （2）有些人晕车，与耳的、有关。
3. （3）当你听到远处急救车的鸣笛声时，尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中，耳朵收集声波，声波进入[]外耳道，在传播过程中，由将声音的振动放大。
4. （4）当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是使张开，使内外的气压保持平衡，防止胀痛。
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17. (2019七下·温州期中) 请根据耳的基本结构回答：
1. （1）有些人晕车，与耳的前庭、有关。
2. （2）当飞机降落时，乘客咀嚼食物，其目的是咽鼓管张开，使，防止胀痛。
3. （3）听觉形成的部位在。
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18. 人或一些动物的发声频率处于其听觉频率范围(填“之内”或“之外”)，且听觉范围要广得多，频率分布的这种特点便于同类交流并与环境互动。同时播放宋祖英和降央卓玛演唱的歌曲《映山红》，人们仍能分辨出他们的声音，主要是因为声音的(填“音调”“响度”或“音色”)不同。

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19. 蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的不同，同时还可以根据声音的来判断周围同学离他的远近(均填“响度”“声调”或“音色”)。

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20. 下图是人耳的结构图，请读图填空：
1. （1） 1是；2是，它们构成了。
2. （2） 3是；4是；5是；它们共同构成了。
3. （3） 9是，它和、共同构成了。
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21. 艺术家有时会做出一些常人难以理解的事。梵高有一幅画叫做《自己的伤兵》，描绘的是用纱布包裹住耳部伤口的自己。这幅画是梵高在精神接近崩溃的时候，用剃须刀片割下自己的一只耳朵后画的。
1. （1）这里的“耳朵”实际上是指耳的哪一部分结构？。
2. （2）没有了这只“耳朵”，他的听力将（）
  
  A . 丧失 B . 减弱 C . 不变 D . 增强
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22. 2010年4月30日，上海世博会隆重开幕，璀璨的焰火在黄浦江畔绽放，各种烟花争奇斗艳，但是细心的小刚发现他总是先看到烟花，过一会儿才听到声音，这是因为。这种特点在生活中还有哪些应用，请你再举一例：

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23. 夏天的傍晚，一些中老年人喜欢跳广场舞，优美的舞曲是由于扬声器的纸盆发出的，声音是通过传入人耳的，为了不影响周围居民的生活和休息，有人建议跳舞时将音箱的音量调小，这是在处减弱噪声的。

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24. 夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用棉花堵住耳朵睡。他们减弱噪声采取的途径分别为甲是，乙是。

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三、解答题

25.
如图，请利用一个鼓（包括鼓槌）和碎纸屑设计实验来说明振幅和响度之间的关系。

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26. 俗话说“响水不开，开水不响”，开水真的不响吗?小明想对此进行实验，观察得到的数据如表：

水温t/℃	声音强度/dB	现象
21	37.5	无气泡
40	38.0	无气泡
60	40.5	有小气泡产生
70	43.4	少量气泡上升
80	46.8	上升气泡增多
85	52.9	大量气泡上升
90	54.4	水面有气泡形成
95	55.2	更多小气泡形成，水变浑浊
100	52.8	沸腾

通过表中的数据，说明“响水不开，开水不响”的原因。

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27. 无线电波中的短波的波长范围为50～100 m，试求短波段所对应的频率范围。

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28. 天津人民广播电台有一套节目的频率是909千赫，求它的波长是多少？

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四、实验探究题

29. 利用一根钢尺，研究声音的音调和频率的关系：
1. （1）实验的步骤：
2. （2）实验的现象：
3. （3）实验的结论：
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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学七下第二章第3节耳和听觉（基础巩固）

副标题：

*注意事项：

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