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2016年江西省宜春市万载二中高考化学一模试卷

更新时间:2016-08-29 浏览次数:344 类型:高考模拟
一、<b >选择题,在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.</b>
  • 1. 3He可以作为核聚变材料,以下关于3He的说法正确的是(  )

    A . 4He少一个质子 B . 4He多一个中子 C . 4He的同素异形体 D . 4He的同位素
  • 2. 在给定条件的水溶液中可能大量共存的离子组是(   )
    A . c(H+):c(OH)=1:2的溶液:K+、Al3+、H2PO4、ClO B . 与Al反应生成H2的溶液:Na+、Ba2+、NO 、Cl C . 中性溶液中:SO 、S2、Fe3+、Cl、能大量共存 D . 能使红色酚酞变无色的溶液:K+、Ca2+、Cl、HCO
  • 3. 实验室保存下列物质的方法中,不正确的是(  )

    A . 少量金属钠保存在煤油里 B . 液溴应保存在棕色磨口玻璃塞的试剂瓶中,并加少量水进行水封 C . 为防止氧化,FeSO4溶液存放在加有少量铜粉的试剂瓶中 D . 硝酸应装在棕色瓶中密封避光保存
  • 4. 参照反应Br+H2→HBr+H的能量对反应历程的示意图,下列叙述中正确的是(   )
    A . 正反应为放热反应 B . 加入催化剂,该化学反应的反应热不变 C . 反应物总能量高于生成物总能量 D . 升高温度可增大正反应速率,降低逆反应速率
  • 5. 下列变化不能用勒夏特列原理解释的是(  )

    A . 红棕色的NO2加压后颜色先变深再变浅 B . H2、I2、HI混合气体加压后颜色变深 C . 合成氨时采用循环操作,可提高原料的利用率 D . 打开汽水瓶,看到有大量的气泡逸出
  • 6. 在同体积0.3mol•L1的H2SO4、HCl、HNO3、CH3COOH溶液中,加入足量的Zn,下列说法中正确的是(  )


    A . 盐酸和硝酸中放出的氢气相等 B . 醋酸中放出氢气量最多 C . 盐酸中放出的氢气量最多 D . 硫酸中放出氢气量最多
  • 7. NA表示阿伏加德罗常数,下列与含氯化合物有关的说法正确的是(   )
    A . HClO是弱酸,所以NaClO是弱电解质 B . 向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体 C . HCl溶液和NaCl溶液均通过离子导电,所以HCl和NaCl均是离子化合物 D . 电解NaCl溶液得到22.4LH2(标准状况),理论上需要转移NA个电子
  • 8. 加热聚丙烯废塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯.用图所示装置探究废旧塑料的再利用.下列叙述不正确的是(   )

    A . 聚丙烯的链节是﹣CH2﹣CH2﹣CH2 B . 装置乙的试管中可收集到芳香烃 C . 装置丙中的试剂可吸收烯烃以制取卤代烃 D . 最后收集的气体可做燃料
二、<b >非选择题</b>
  • 9. 食盐中含有一定量的镁、铁等杂质,加碘盐中碘的损失主要是由于杂质、水分、空气中的氧气以及光照、受热而引起的.已知:

    氧化性:IO3>Fe3+>I2;还原性:S2O >I

    3I2+6OH=IO3+5I+3H2O;KI+I2═KI3

    1. (1) 某学习小组对加碘盐进行如下实验:取一定量某加碘盐(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用适量蒸馏水溶解,并加稀盐酸酸化,将所得试液分为3份.第一份试液中滴加KSCN溶液后显红色;第二份试液中加足量KI固体,溶液显淡黄色,用CCl4萃取,下层溶液显紫红色;第三份试液中加入适量KIO3固体后,滴加淀粉试剂,溶液不变色.

      ①加KSCN溶液后显红色,该红色物质是(用化学式表示);CCl4中显紫红色的物质是(用电子式表示).

      ②第二份试液中加入足量KI固体后,反应的离子方程式为

    2. (2) KI作为加碘剂的食盐在保存过程中,由于空气中氧气的作用,容易引起碘的损失.

      写出潮湿环境下KI与氧气反应的化学方程式:

      将I2溶于KI溶液,在低温条件下,可制得KI3•H2O.该物质作为食盐加碘剂是否合适? (填“是”或“否”),并说明理由

    3. (3) 为了提高加碘盐(添加KI)的稳定性,可加稳定剂减少碘的损失.下列物质中有可能作为稳定剂的是

      A.Na2S2O3  B.AlCl3  C.Na2CO3  D.NaNO2

    4. (4) 对含Fe2+较多的食盐(假设不含Fe3+),可选用KI作为加碘剂.请设计实验方案,检验该加碘盐中的Fe2+
  • 10. 某工业矿渣中主要含有Cu2O,还有少部分Al2O3、Fe2O3、SiO2 , 从该矿渣中提取铜的操作流程如下:(已知:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O)

    1. (1) 固体混合物B与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为.该反应物的一种重要用途为
    2. (2) 滤液A中铁元素的存在形式只能为Fe2+ , 理由是.涉及的离子方程式为(不必书写Cu2O与盐酸的反应).检验滤液A中Fe2+的试剂为
    3. (3) 若将滤液C中的铝元素以沉淀形式析出,可选用的最佳试剂为(填序号).

      A.氢氧化钠溶液     B.硫酸溶液     C.氨水     D.二氧化碳

      金属E与固体F某一成分发生的反应可用于焊接钢轨,该反应的化学方程为

  • 11. 如图是实验室制取溴苯的三个装置,根据要求回答下列各题:

    1. (1) 装置A烧瓶中发生反应的化学方程式是;装置A中左侧长导管的作用是;装置A和C中的两处明显错误是
    2. (2) 在按装置B、C装好仪器及药品后要使反应开始,应对装置B进行的操作是,应对装置C进行的操作是
    3. (3) 装置B、C较好地解决了A中加装药品和使装置及时密封的矛盾,方便了操作.A装置中这一问题在实验中造成的后果是
    4. (4) B中采用了洗气瓶吸收装置,其作用是.反应后洗气瓶中可能出现的现象是
    5. (5) B装置也存在两个明显的缺点,其中之一与A、C中的错误相同,而另一个缺点是:

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