广东省深圳市南山外国语学校2017-2018学年九年级上学期...

更新时间：2017-11-16 浏览次数：1018 类型：月考试卷

一、选择题

1. (2017·柘城模拟) 如图是由棱长为1的正方体搭成的某几何体三视图，则图中棱长为1的正方体的个数是（）

A . 5 B . 6 C . 7 D . 8

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2. (2017·青浦模拟) 顺次连结矩形四边中点所得的四边形一定是（）

A . 菱形 B . 矩形 C . 正方形 D . 等腰梯形

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3. 下列命题不正确的是（　　）

A . 0是整式 B . x=0是一元一次方程 C . （x+1）（x﹣1）=x²+x是一元二次方程 D . $\text{[math]}$ 是二次根式

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4. 解一元二次方程x²﹣8x﹣5=0，用配方法可变形为（）

A . （x+4）²=11 B . （x﹣4）²=11 C . （x+4）²=21 D . （x﹣4）²=21

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5. 如图，已知D是△ABC中的边BC上的一点，∠BAD=∠C，∠ABC的平分线交边AC于E，交AD于F，那么下列结论中错误的是（）

A . △BDF∽△BEC B . △BFA∽△BEC C . △BAC∽△BDA D . △BDF∽△BAE

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6. (2016·龙湾模拟) 若关于x的方程x²﹣2 $\text{[math]}$ x﹣k=0有两个相等的实数根，则k的值为（）

A . ﹣1 B . 0 C . ﹣3 D . ﹣ $\text{[math]}$

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7. 某校学生小明每天骑自行车上学时都要经过一个十字路口，该十字路口有红、黄、绿三色交通信号灯，他在路口遇到红灯的概率为 $\text{[math]}$ ，遇到黄灯的概率为 $\text{[math]}$ ，那么他遇到绿灯的概率为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. 如图，在矩形ABCD中，BC=6，CD=3，将△BCD沿对角线BD翻折，点C落在点C′处，BC′交AD于点E，则线段DE的长为（）.

A . 3 B . $\text{[math]}$ C . 5 D . $\text{[math]}$

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9. (2017九上·云南月考) 为执行“均衡教育”政策，某县2014年投入教育经费2500万元，预计到2016年底三年累计投入1.2亿元．若每年投入教育经费的年平均增长百分率为x，则下列方程正确的是（　　）

A . 2500（1+x）²=1.2 B . 2500（1+x）²=12000 C . 2500+2500（1+x）+2500（1+x）²=1.2 D . 2500+2500（1+x）+2500（1+x）²=12000

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10. 将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠，恰好得到菱形AECF．若AB=3，则菱形AECF的面积为（）

A . 1 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 4

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11. 如图，在矩形ABCD中，AB=4，AD=6，点F是AB的中点，E为BC边上一点，且EF⊥ED，连结DF，M为DF的中点，连结MA，ME．若AM⊥ME，则AE的长为（）

A . 5 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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12. 如图，已知正方形ABCD的边长为2，E是边BC上的动点，BF⊥AE交CD于点F，垂足为点G，连接CG，下列说法：①AG＞GE；②AE=BF；③点G运动的路径长为π；④CG的最小值 $\text{[math]}$ ﹣1．其中正确的说法有（）个．

A . 4 B . 3 C . 2 D . 1

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二、填空题

13. 已知x=0是方程 x ²-5x +2m-1= 0 的解，则 $\text{[math]}$ 的值是．

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14. 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值为．

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15. 在一个不透明的口袋中装有5个红球和3个白球，他们除颜色外其他完全相同，任意摸出一个球是白球的概率为．

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16. 如图，在矩形ABCD中，AD=5，AB=8，点E为射线DC上一个动点，把△ADE沿直线AE折叠，当点D的对应点F刚好落在线段AB的垂直平分线上时，则DE的长为．

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三、解答题

17. ①计算：（－1）²+ $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ －︱－5︱
②用适当的方法解方程：x²=2x+35．

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18. 先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，其中x= $\text{[math]}$ -2．

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19. 某中学采用随机的方式对学生掌握安全知识的情况进行测评，并按成绩高低分成优、良、中、差四个等级进行统计，绘制了下面两幅尚不完整的统计图．请根据有关信息解答：
1. （1）接受测评的学生共有人，扇形统计图中“优”部分所对应扇形的圆心角为°，并补全条形统计图；
2. （2）若该校共有学生1200人，请估计该校对安全知识达到“良”程度的人数；
3. （3）测评成绩前五名的学生恰好3个女生和2个男生，现从中随机抽取2人参加市安全知识竞赛，请用树状图或列表法求出抽到1个男生和1个女生的概率．
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20. 已知：如图，在△ABC中，AB=AC，D为边BC上一点，以AB，BD为邻边作平行四边形ABDE，连接AD，EC．
1. （1）求证：△ADC≌△ECD；
2. （2）当点D在什么位置时，四边形ADCE是矩形，请说明理由．
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21. 某童装专卖店在销售中发现，一款童装每件进价为80元，销售价为120元时，每天可售出20件，为了迎接“十一”国庆节，商店决定采取适当的降价措施，以扩大销售量，增加利润，经市场调查发现，如果每件童装降价1元，那么平均可多售出2件．
1. （1）设每件童装降价x元时，每天可销售件，每件盈利元；（用x的代数式表示）
2. （2）每件童装降价多少元时，平均每天赢利1200元．
3. （3）要想平均每天赢利2000元，可能吗？请说明理由．
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22. 根据所学知识完成小题：
1. （1）如图1，锐角△ABC中，分别以AB、AC为边向外作等边△ABE和等边△ACD，连接BD，CE，试猜想BD与CE的大小关系，并说明理由．
2. （2）【深入探究】如图2，△ABC中，∠ABC=45°，AB=5cm，BC=3cm，分别以AB、AC为边向外作正方形ABNE和正方形ACMD，连接BD，求BD的长．
3. （3）如图3，在（2）的条件下，以AC为直角边在线段AC的左侧作等腰直角△ACD，求BD的长．
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23. 在四边形ABCD中，AB∥CD，∠BCD=90°，AB=AD=10cm，BC=8cm，点P从点A出发，沿折线ABCD方向以3cm/s的速度匀速运动；点Q从点D出发，沿线段DC方向以2cm/s的速度匀速运动. 已知两点同时出发，当一个点到达终点时，另一点也停止运动，设运动时间为t（s）.
1. （1）求CD的长；
2. （2）当四边形PBQD为平行四边形时，求四边形PBQD的周长；
3. （3）在点P、Q的运动过程中，是否存在某一时刻，使得△BPQ的面积为20cm²？若存在，请求出所有满足条件的t的值；若不存在，请说明理由.
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