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当前：小学道德与法治

当前位置：小学道德与法治 /统编版（部编版） /二年级下册 /第二单元我们好好玩 /7 我们有新玩法

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人教统编版（部编）道法二年级下册第7课《我们有新玩法》同步试...

更新时间：2021-03-25 浏览次数：217 类型：同步测试

一、快乐填空。

1. 换个玩法,可以变成；变个花样,可以玩出更多！

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2. 跳绳来回摆,看谁;跳绳当竹竿，。

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3. 不同的人可以重新，不同的玩具也可以。

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4. 变个规则玩一玩，游戏会有。

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5. 我们还可以，自己制作玩具呢!还可以制定一些的游戏规则。

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6. 我们用空瓶装上些沙土当。

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7. 我们用做。我们用来画棋盘，给大家用。

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8. 我用牙膏盒子当。

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二、选择乐园。(将正确答案的序号填在括号里)

9. 下列（）不是跳绳的新花样。

A . 跳繩打个结，变成呼啦圈 B . 跳绳作渔网，小鱼入网了 C . 单人跳、双人跳、数个数

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10. 我们想把游戏玩出新花样时，可以（）。
①不同的人重新组合玩
②不同的玩具重新组合玩

③变个规则玩一玩

A . ①② B . ②③ C . ①②③

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11. 空矿泉水瓶可以制作（）玩具。
①装点沙子当保龄球，用皮球来打
②装点沙子当手榴弹，看谁掷得远
③装上沙子当球踢

A . ①② B . ②③ C . ①③

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三、明辨是非。

12. 我们可以用空瓶装上些沙土当保龄球。（）

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13. 我们可以利用身边的工具制作一种新的棋类游戏，并制定合适的规则。（）

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14. 我制作玩具，游戏规则我可以随便制定。（）

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15. 有同学拿来面团当橡皮泥用。（）

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16. 将一次性纸杯做成灯笼。（）

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17. 把喝完的牛奶盒直接扔掉。（）

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18. 跳绳拴在身上，可以比力量。（）

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19. 跳绳打个结，变成呼啦圈。（）

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四、智慧问答。

20. 简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法。(制作玩具的过程)

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五、快乐连线。

21. 我会连
发现可以创造的游戏

自己亲自来做一做

解决创造中的问题

玩玩游戏可行吗

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