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2020-2021学年人教版数学四年级下册5.1三角形的特性

更新时间：2021-03-23 浏览次数：162 类型：同步测试

一、选择题

1. 下图由两个边长分别为6厘米、4厘米的正方形组成。三角形ABC中，若以BC为底，则高是（）厘米。

A . 4 B . 6 C . 10 D . 2

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2. (2020四下·渝中期末) 下面（）组线段能围成三角形。

A . 7cm、9cm、11cm B . 2cm、3cm、8cm C . 5cm、7cm、12cm

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3. (2020四下·莲湖期末) 有两根小棒，长度分别是8厘米和5厘米，再拿一根（）厘米的小棒，可以围成一个三角形。

A . 2 B . 5 C . 13 D . 15

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4. (2020四下·涵江期末) 下列三角形中，高画得不正确的是（）。

A . B . C . D .

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5. 一个三角形可以画几条不同的高？（）

A . 1条 B . 2条 C . 3条 D . 无数条

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二、判断题

6. 同一个三角形中的所有高都相等。（）

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7. 自行车的支架是利用三角形具有稳定性的特性制成的。（）

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8. 锐角三角形有3条高，直角三角形和钝角三角形只有1条高。（）

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9. 连接两点的所有线中，线段最短。

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10. 用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。

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三、填空题

11. 如图，三角形ABC有条边，个角；线段AB的对角是，∠B的对边是线段；图中所画的高所对应的底是线段。

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12. 一个三角形的两条边分别是6厘米和5厘米，第三条边比厘米长，比厘米短。

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13. 丁楠去外婆家有①、②、③三条路，走路最近。
路①与②比，是因为两点之间最短。

路③与②比，是因为，在三角形中。

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14. 一个三角形中至少有个角是锐角．

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15. 两个完全一样的直角三角形，一定可以拼成形，形，形。

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四、解答题

16. 在能组成三角形的各组小棒下面画“√”。（单位：厘米）

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17. 下图中有个三角形，其中直角三角形有个。

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五、作图题

18. 先画出下面三角形指定底边上的高，再量一量高是几厘米．

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19. 画出下面图形边a上的高(h)，并量一量它的长度．(单位：厘米)

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