浙江省之江教育评价2020-2021学年高三下学期通用技术返...

更新时间：2021-03-18 浏览次数：183 类型：开学考试

一、选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分｡)

1. 如图所示是一款座椅和靠背都可上下调节的儿童座椅，下列尺寸不是。从人机关系角度考虑的尺寸是（）

A . 74-94cm B . 55.5cm C . 45cm D . 32-47cm

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2. 如图所示是某随身新款便携式暖手宝，及其评价坐标图，下列分析不恰当的是（）

A . 既可以暖手，又可以当作充电宝，实用性较好 B . 设计有多种输出端口可以满足主流手机的充电要求，符合技术规范 C . 暖手宝造型可爱，有多款颜色可以选择考虑了人的心理需求 D . 与普通暖手宝相比，价格便宜

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3. 如图所示是一种简易冲压机模型。电机转轴带动驱动轮，驱动轮带动连杆(图中连杆未画出，连杆分别与销轴1、销轴2、销轴3连接)，使冲压杆在冲压槽中做上下往复运动。下列冲压机连杆设计合理的是（）

A . B . C . D .

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4. 通用技术实践课上，小明设计了如图所示的零件。请根据图完成下面小题：
1. （1）图中错标和漏标的尺寸分别有（）
  
  A . 2处，3处 B . 2处，2处 C . 3处，3处 D . 3处，4处
2. （2）通用技术课上小明准备用大小合适的薄钢板加工图示零件下列说法正确的是（）
  
  A . 钻孔时应用平口钳夹持 B . 加工流程可以为：划线→锯割→锉削→钻孔 C . 在锯割时为避免工件变形，应将钢板夹在两片薄木板之间一同锯割 D . 锉削时应以直锉法为主，用圆锉锉削外轮廓
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5. 如图所示的金属材料成型机构，连杆1在电机顺时针方向带动下，通过连杆2、连杆3、连杆4、连杆5使滑块2和滑块1(滑块2和滑块1采用刚连接)滑动压紧金属片成型。在压紧时，滑块2和连杆4在同一直线上，此时下列说法正确的是（）

A . 电机轴与连杆1的连接为铰连接 B . 滑块1与滑块2与滑轨的连接既不是刚连接也不是铰连接 C . 连杆2受弯曲，连杆4受压，连杆5受拉 D . 连杆2受扭转，连杆3受拉，连杆5受压

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6. 下列流程中可通过将串行工序改为并行工序以达到工期优化目的为（）

A . 少切削法加工法兰盘： B . 自行车前轮装圈上轴流程： C . 小铁锤加工流程： D . 淬火工艺流程

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7. 如图所示是某品牌的无人机，是许多航拍爱好者的必备武器之一。它可以实现精准悬停、自动避障、自动返航等功能。低电量自动返航子系统会在检测到电池剩余电量低于设定电量时进行自动返航，防止无人机没电坠落造成事故。根据以上描述，完成下面小题。
1. （1）关于该无人机系统，下列说法正确的是（）
  
  A . 运用了全新高清图像传输技术，体现了系统的创新性 B . 自动避障算法需要事先进行分析计算和调试，体现了系统分析的科学性原则 C . 定位装置的损坏会导致无人机无法起飞，体现了系统的环境适应性 D . 设计时既要考虑发动机的性能又要考虑电池的容量，体现了系统分析的综合性原则
2. （2）该系统由精准悬停、自动避障、自动返航三个子系统组成，下列关于该控制系统的说法正确的是（）
  
  A . 低电量返航控制子系统的控制方式是闭环控制 B . 精准悬停控制子系统的被控对象是无人机的状态 C . 自动避障控制子系统没有反馈过程 D . 三个子系统的控制器和检测装置都相同
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8. 下列电子电路中常用的电子元器件在接入电路时不需要考虑正负极的是（）。

A . B . C . D .

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9. 在通用技术实验室，小明用多用电表╳1K档检测以下完好的元器件，当多用电表指针如图所示时，对应的测量方法为（）

A . B . C . D .

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10. 如图所示是该电路用于下雨报警，当湿敏传感器MS检测到雨水时，接通电路使V2发光(湿敏传感器MS图中未画出)，已知开始湿度报警时数字式多用电表显示-3V，关于该电路以下分析不正确的是（）

A . 根据报警要求虚线框①中应接湿敏电阻MS，虚线框②中应接电位器 B . 开始报警时减小R1的阻值，V2一定变亮 C . 开始报警时三极管V1一定工作在放大状态 D . 开始报警时，若减小R2的阻值，V2亮度不变

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11. 如图所示为小明搭建的高温报警实验电路，当温度升高达到上限时发光二极管V3发光。S按下时接通，松开后断开。比较器的功能为当V+> V-时输出高电平，当V+<V-时输出低电平，下列分析中正确的是（）

A . 热敏电阻Rt为正温度系数热敏电阻 B . V3发光时，按动开关S不会改变V3的发光情况 C . 温度升到上限时V3发光报警，降到上限以下时V3灭 D . 按下开关S时V3一定不发光

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二、非选择题(本大题共4小题；6+9+3+6；共24分｡)

12. 小明在家中使用电吹风时，发现在不用时只能将其放入柜子中，每次取放不方便，于是想利用所学知识设计制作一个安装在卫生间墙壁上的电吹风置物架。请完成以下任务：
1. （1）小明的设计过程中按照阶段划分最合理的是 (在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处)
  
  A . B . C .
2. （2）小明设计了以下四种方案，根据设计要求其中最合理的是 (在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
  
  A . B . C . D .
3. （3）根据你选择的方案用宽度合适、长度较长、厚度为1.5mm的钢板加工，加工流程不需要用到的工具有：、 (在“A .划针；B .台虎钳；C .平口钳；D .角尺；E .丝锥”中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
4. （4）小明制作完成后为了检验置物架是否满足使用需求，其中不合理的试验有、(在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
  A.反复进行支架的拆装试验，检验拆装是否方便；
  
  B.检验放置电吹风后该装置是否可折叠；
  
  C.检测电吹风能否稳定放置；
  
  D. 检验该装置能否固定电吹风插头；
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13. 小明在家里使用电脑时发现桌面空间不够，现在小明设计了一款木质的桌面延长板(如图a，安装后的效果)，请帮助小明设计该延长板与桌面之间的连接装置使延长板不用的时候能放下，桌面的厚度为40mm，桌面延长板的尺寸(如图b)。设计要求如下：

A.延长板与桌面连接牢固，有一定的承重能力

B.不允许对桌面进行任何改动(包括不能钻孔，不能拧螺钉等)

C.使延长板不用的时候能放下，在使用的时候能向下在0到10°范围内的档位调整

D.主要材料为3mm厚的钢板，辅助材料自选

请根据描述和设计要求完成以下任务
1. （1）小明发现问题的途径是 (在A .观察日常生活；B .技术试验与研究；C .收集信息中选择合适的选项，将序号填入横线内)
2. （2） ①画出该连接装置的设计草图，必要时用文字说明；
  ②在设计草图上标注主要尺寸。
3. （3）小明在明确问题时以下不属于设计的限制因素的是 (在A .桌面的厚度；B .桌面的材料；C .装置与桌面的连接方式中选择合适的选项，将序号填入横线内)
4. （4）下列连接部件适合该装置与延长板连接的是 (在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线内)
  
  A . B . C . D .
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14. 请补全三视图中所缺的三条线

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15. 小明在通用技术课上设计了如图所示的风扇控制电路。热敏电阻Rt检测环境温度，当温度高于设定上限时，风扇M启动降温；当温度低于设定下限时，风扇M停止转动。比较器的功能是：当V+>V-时输出高电平，当V+<V-时输出低电平。请完成以下任务：
1. （1）热敏电阻应选用 (在“A .正温度系数热敏电阻；B .负温度系数热敏电阻”中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
2. （2）请根据控制要求选择合适的三极管及电阻完成虚线框中的电路连线；
3. （3）如果只调低下限温度，可行的是 (在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
  
  A . 调小Rp3，调大Rp2，Rp1加上Rp2的总值保持不变 B . 调大RP2，Rp1与Rp3保持不变 C . 调小Rp1，调大Rp2，Rp1加上Rp2的总值保持不变 D . 只需要调小Rp1
4. （4）以下关于电路的分析说法不正确的是 (在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
  
  A . 当环境温度在下限温度以下时C点为低电位 B . 当环境温度上升到上限温度以上时C点为高电位 C . 当环境温度从下限温度升高至下限温度以上时，C点变为高电位 D . 当环境温度从上限温度降低到上限温度以下时，C点保持高电位
5. （5）由于小明手头没有足够的三极管，准备用四二输入或非门的集成电路芯片来实现风扇控制，请完成虚线框中的电路连线，且不改变原电路的功能。
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