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2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分学校八年级上学期...

更新时间:2016-08-30 浏览次数:246 类型:期末考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 放在冰箱里的桔子烂了还长了毛,这一现象与下列哪种生物有关(  )

    A . 细菌 B . 真菌 C . 微小动物 D . 微小植物
  • 2. 泡菜的制作原理是利用乳酸菌使蔬菜里的有机物生成乳酸,以下有关泡菜制作的有关说法错误的是(  )

    A . 乳酸菌属于细菌 B . 蔬菜能为乳酸菌的生存提供营养物质 C . 泡菜制作过程中能形成乳酸菌菌落 D . 制作泡菜时乳酸菌需要适宜的氧
  • 3. 细菌和真菌都形成菌落,区分细菌和真菌菌落的方法描述最好的是(  )

    A . 看菌落的大小 B . 看菌落的颜色 C . 看菌落的形态、大小和颜色 D . 看菌落的形态
  • 4. 某同学在琼脂培养基上接种了A、B两种细菌进行培养,同时分别还在培养基上放了盐水浸过的纸片.经过恒温培养一天后,盐纸片周围只有A细菌生长.以下对于这个实验中有关A菌的解释最准的是( )

    A . 盐水能促进A细菌的生长 B . 盐水是A细菌生长的营养 C . 只有在盐水中A细菌才能正常生长 D . A细菌适应在盐水中生长
  • 5.

    如图为细菌的结构示意图,它与动植物细胞的主要区别体现于图中的哪一结构(  )

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
  • 6. 吃过味道鲜美的蘑菇吗?关于蘑菇的说法不正确的是(  )

    A . 它是一种真菌 B . 它是由菌丝集合成的 C . 人们可以用棉籽壳来种植它 D . 它是靠分裂进行繁殖的
  • 7. 环保中需要细菌来处理和净化大量的生活污水和工业废水,因为细菌能(  )

    A . 分解水中有机物 B . 杀死水中寄生虫 C . 吸收水中杂质 D . 分解有毒物质
  • 8. (2015八上·兴平期末) 人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了(  )

    A . 寄生虫 B . 真菌 C . 细菌 D . 病毒
  • 9. 下列有关利用细菌、真菌的实例中不正确的是(  )

    A . 利用酵母菌发馒头 B . 利用乳酸菌做酸奶 C . 利用醋酸菌制食醋 D . 利用曲霉将糯米制成米酒
  • 10. 食品保存的方法有(  )

    ①高温  ②低温  ③保持干燥  ④保持湿润  ⑤曝露空气中  ⑥隔绝空气.

    A . ①③ B . ①④⑤ C . ②③⑥ D . ②④⑥
  • 11. 以下有关病毒的说法中,错误的是(  )

    A . 包括植物病毒和动物病毒两大类 B . 结构简单,没有细胞结构 C . 利用寄主细胞内的物质制造新病毒 D . 遗传物质位于蛋白质外壳内部
  • 12. 在科、属、种、纲四个分类等级中,哪个等级生物的共同特征最多(  )

    A . B . C . D .
  • 13. 对于玉米的下列说法中,不正确的是(  )

    A . 属种子植物 B . 种子有果皮包被 C . 叶脉为网状脉 D . 种子内有胚乳
  • 14. 下列几组植物类群中,按从低等到高等顺序排列的是(  )

    A . 藻类植物、蕨类植物、苔藓植物、种子植物 B . 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 C . 藻类植物、苔藓植物、种子植物、蕨类植物 D . 苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、种子植物
  • 15. 按照以下动物的所属分类类群,把它们由简单到复杂进行正确排序(  )

    A . 蝴蝶、鱼、雨蛙、虎 B . 蝴蝶、雨蛙、鱼、虎 C . 鱼、蝴蝶、雨蛙、虎 D . 鱼、雨蛙、蝴蝶、虎
  • 16. 生物种类的多样性实质是(  )

    A . 物种的多样性 B . 基因的多样性 C . 生态系统的多样性 D . 个体的多样性
  • 17. 武汉市东湖在20世纪后期的近20~30年间,由于生活污水排入等原因,导致水生动物种类减小,生活污水排入东湖会产生水体的富营养化,这是导致水生动物减小的主要原因,下列哪种叙述与此有关(  )

    A . 污水流入湖中将有毒物质带入水体 B . 污水流入湖中将致病菌带入水体 C . 污水入湖会造成水体缺氧 D . 污水入湖会造成外来生物入侵
  • 18. 在人国特有的下列珍稀动植物中,不属于“活化石”的是(  )

    A . 珙桐 B . 水杉 C . 白鳍豚 D . 扬子鳄
  • 19. 保护生物多样性最为有效的措施是(  )

    A . 建立动植物园 B . 建立濒危物种繁育中心 C . 颁布保护生物的多种法律 D . 建立自然保护区
  • 20. 青霉素等抗生素能用来治疗疾病,下列有关抗生素的叙述中正确的是(  )

    A . 抗生素虽能用来治病,但使用不当也会对身体不利 B . 抗生素能杀死细菌,因此抗生素药物不会腐败变质 C . 生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复 D . 抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌
二、<b >填空题</b>
三、<b >综合题</b>
  • 28. 为了证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出三种实验方案.三种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.

    方案一:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中).

    方案二:将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下.

    方案三:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下.

    1. (1) 甲乙两组要用相同的树叶的原因是

    2. (2) 使树叶保持潮湿的原因是

    3. (3) 写出三种方案的实验组和对照组(空格中填甲组或乙组)


      实验组

      对照组

      方案一

      方案二

      方案三

  • 29. 雨后初晴潮湿的草地、树桩上常会长出蘑菇,据此能推测种蘑菇需要哪些条件?

  • 30. 酒曲中含有曲霉和酵母菌,它们在制作米酒(双称甜酒)中发挥着怎样的作用?

  • 31. 我们能把脊椎动物划分成鱼纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲、两栖纲,请你把这几个纲按从简单到复杂的顺序排列出来?

  • 32. 水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种净化污水的植物,但近几年来却在昆明滇池疯长,使池中的很多水生生物几乎绝迹.水葫芦的疯长为何致使水生生物死亡?这情况属于哪种对生物多样性的威胁?

  • 33. 请列举我们身边的两种破坏生物多样性的行为?

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