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人教版初中物理2020-2021学年八年级下学期物理3月月考...

更新时间:2021-03-16 浏览次数:202 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 下列是某同学所作出的一些数据估测,其中符合事实的是   (      )

    A . 一支新的“中华2B” 铅笔长度约为17.5mm B . 考场现在的温度约50℃ C . 中学生正常步行的速度约为1.2m/s D . 一个中学生的体重约为50N
  • 2. (2017八下·陕西期中) 下列说法中错误的是(   )

    A . 一只大公鸡的质量约为2kg B . 一瓶矿泉水的质量约为500g C . 一名普通中学生的重量约为500N D . 分子的直径约为10μm
  • 3. 下列力中,最接近1N的是(   )

    A . 运动员举起杠铃的力   B . 拿起一个大西红柿的力 C . 人扛起一袋大米的力   D . 一只蚂蚁对地的压力
  • 4. (2019八下·北京期中) 如图所示,自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是(   )
    A . 自行车把套上有花纹 B . 车轴处装有滚动轴承 C . 刹车时用力捏闸 D . 脚蹬表面凹凸不平
  • 5. (2017·靖江模拟) 共享单车已成为城市一道亮丽的风景,以下关于自行车的说法不正确的是(   )
    A . 宽大的坐垫可以减小压力 B . 轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦 C . 刹车手柄是一个省力杠杆 D . 尾灯利用角反射器使光沿原方向返回
  • 6. (2018·安徽模拟) 如图,物体A在拉力F的作用下水平向右做匀速直线运动,则下列说法中正确的是(   ) 

    A . 物体A受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力 B . 物体A受到的重力和支持力是一对相互作用力 C . 物体A受到的支持力和A对地面的压力是一对相互作用力 D . 物体A受到的重力和拉力是一对平衡力
  • 7. (2020九上·惠城期末) 如图所示,旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山,它具有的(   )

    A . 动能增加 ,重力势能增加 B . 动能不变,机械能减小 C . 动能减小,重力势能增大 D . 动能不变,机械能增大
  • 8. (2018·越秀模拟) 下列物理图像所表示出的各物理量的关系,错误的是(    )

    A . 图甲反映某物质的质量与体积的关系,由图像可知,该物质的密度为2.5g/cm3 B . 图乙反映某物体的路程与时间的关系,由图像可知,该物体运动的速度为10m/s C . 图丙反映某导体中电流跟它两端电压的关系,由图像可知,此导体的电阻为5Ω D . 图丁反映物体受到的重力与质量的关系,由图像可知,重力与质量的比值为9.8N/kg
  • 9. (2016·永安模拟) 下列有关质量与重力的说法中,正确的是(   )
    A . 物体的质量由重力决定,跟它受到的重力成正比 B . 重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下 C . 质量为1 kg的物体重9.8 N,因此1 kg=9.8 N D . 放在斜面上的物体,重力的方向总是垂直于斜面
  • 10. (2020八上·深圳期末) 关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是(   )
    A . 1kg 等于 9.8N,重力方向总是竖直向下 B . 将 10kg 物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小 C . 天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用 D . 地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比
  • 11. (2020八上·蜀山期末) 下列关于力的说法中,正确的是(   )
    A . 两个物体不接触就不会发生力的作用 B . 用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用 C . 放在桌面上的水杯对桌面的压力是弹力 D . 没有施力物体,物体也能受到力的作用
  • 12. (2020八上·蜀山期末) 某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上,如图所示。当物体静止时,弹簧测力计的指针正好对齐9N刻线,则该物体的重力( )

    A . 一定等于11N B . 一定等于9N C . 一定小于9N D . 一定大于11N
二、填空题
三、作图题
四、实验探究题
  • 24. (2020八上·蜀山期末) 如图所示,在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度。

    1. (1) 观察三个实验,比较丙图和 图所示实验,说明滑动摩擦力的大小与物体表面的粗糙程度有关。
    2. (2) 观察三个实验,比较甲图和乙图所示实验,说明在相同时,越大,滑动摩擦力越大。
    3. (3) 在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验,得到滑动摩擦力Ff与作用在物体表面的压力FN的关系图线,如丁图所示。由图可知:当FN=1N时,弹簧测力计对物体的拉力大小为N。当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为 N。
  • 25. (2020·内江) 在探究“重力与质量的关系”实验中,采用的实验装置如图甲所示。实验中,以钩码作为被测物体,每个钩码的质量m均为50g。实验步骤如下∶

    1. (1) 将弹簧测力计在竖直方向上调零,使指针对准零刻度线。把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码静止时,读出弹簧测力计的示数。此时弹簧测力计的示数(选填“大于”、“小于”或“等于”)钩码所受的重力。
    2. (2) 逐渐增加所挂钩码的个数,测出相应钩码的重力,并记录在下面的表格中。请你在乙图坐标纸上,用描点法作出G-m图像。

      钩码数 / 个

      1

      2

      3

      4

      5

      质量 m/kg

      0.05

      0.10

      0.15

      0.20

      0.25

      重力 G/N

      0.49

      0.97

      1.47

      1.97

      2.45

    3. (3) 根据图像得出结论:物体所受的重力与它的质量成
五、计算题
  • 26. (2018八上·孝南月考) 月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重60N,问这一物体在月球上称重,物重是多少N?质量是多少kg?  (g=10N/kg)
  • 27. 八年级的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后,召开了密度知识应用“交流会”,会上,同学们想知道红薯(俗称地瓜)密度是多少.于是有的同学从家中带了一个质量1.4 kg的大红薯,测得其体积是1 300 cm3.求:
    1. (1) 红薯受到的重力是多少牛顿;

    2. (2) 红薯的密度是多少?(g取10N/kg,保留2位小数)

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