贵州省毕节市2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试...

更新时间：2021-04-28 浏览次数：90 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（）

A . 水母 B . 乌龟 C . 草鱼 D . 鲨鱼

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2. (2019八上·苍溪期中) 下列动物属于鱼类的是（）

A . 章鱼 B . 鲸鱼 C . 甲鱼 D . 鲫鱼

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3. 下列动物中属于腔肠动物的是（）

A . 涡虫 B . 海蜇 C . 血吸虫 D . 蛔虫

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4. 国宝大熊猫“团团”、“圆园”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（）

A . 用肺呼吸 B . 胎生哺乳 C . 牙齿分化 D . 变温动物

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5. (2017八上·凉州期末) 下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（）

A . B . C . D .

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6. (2019八上·连城期中) 能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（）
①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊

A . ①④ B . ①② C . ②④ D . ①③

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7. 以下关于细菌和真菌的说法。错误的是（）

A . 细菌比真菌个体更细小 B . 剩饭发霉是由真菌造成 C . 真菌没有真正的细胞核 D . 细菌又称为原核生物

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8. (2019八上·包河期中) 梅雨季节，衣服和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（）

A . 酵母菌 B . 霉菌 C . 螺旋菌 D . 杆菌

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9. 在家鸽的体内，有牵动两翼完成飞行动作的肌肉，主要是发达的（）

A . 颈部肌 B . 后肢肌 C . 胸肌 D . 前肢肌

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10. (2018八上·长春期中) 鸟类动物的体内有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是（）

A . 肺和气囊 B . 气囊 C . 肺 D . 气管

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11. (2018八上·营山期末) 做面包，包子需要的微生物是（）

A . 酵母菌 B . 乳酸菌 C . 甲烷菌 D . 根瘤菌

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12. 下列各项属于动物学习行为的是（）

A . 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 B . 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩” C . 蜘蛛结网捕捉昆虫 D . 鸟类的筑巢、孵卵和育雏

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13. 下而选项中哪一个是扁形动物的主要特征（）

A . 身体呈辐射对称 B . 有口无肛门 C . 身体细长 D . 体表有刺细胞

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14. (2016八上·东莞期中) 蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（　　）

A . 爬行 B . 吸收营养 C . 辅助呼吸 D . 减少体内水分蒸发

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15. (2016八上·綦江期中) 蚯蚓刚毛的作用是（）

A . 感觉光线 B . 感觉声音 C . 协助运动 D . 辅助呼吸

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16. 青蛙被誉为庄稼的卫士，它的幼体蝌蚪生活在（）

A . 水中 B . 陆地上 C . 天空中 D . 水陆两栖

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17. (2015八上·赣州期中) 下列不是动物在自然界中的作用的是（）

A . 帮助植物传播种子 B . 促进生态系统的物质循环 C . 帮助植物传粉 D . 是生物圈中有机物的制造者

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18. (2018八上·汕头期末) 培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（　　）
①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养

A . ①②④③ B . ②①④③ C . ③①②④ D . ①③②④

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19. (2019八上·新疆期末) 从分类的角度来说，亲缘关系最密切的是（）

A . 同属生物 B . 同纲生物 C . 同种生物 D . 同科生物

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20. (2017八上·深圳期中) 用性引诱剂杀灭农业害虫是利用（）

A . 昆虫的取食行为 B . 昆虫之间的通讯 C . 昆虫的学习行为 D . 昆虫的迁徙行为

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21. 进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是（）

A . 自然灾害 B . 天敌过多 C . 生态环境被破坏 D . 动物瘟疫

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22. (2020八上·双台子期末) 下列有关生物多样性的说法，不正确的是（）

A . 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 B . 每种生物都是一个丰富的基因库 C . 生态的多样性仅指生物种类的多样性 D . 保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区

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23. 下列组合中与仿生学的科研成果不相配的是（）

A . 雷达与蛙眼 B . 冷光灯与萤火虫 C . 直升机与蜻蜓 D . 薄壳建筑与鸡蛋壳

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24. (2017八上·黄梅期中) 常用的食品保存方法有（）
①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露空气中⑥隔绝空气．

A . ①③ B . ①④⑤ C . ②④⑥ D . ②③⑥

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25. 关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是（）

A . 是一种运动器官 B . 可以支持内部柔软器官 C . 可以防止体内水分的蒸发 D . 可以保护内部柔软器官

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二、判断题

26. 线形动物都是寄生的。

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27. 节肢动物的附肢分节，身体不分节。（）

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28. (2021八上·昌图期末) 绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者。

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29. 生物分类等级从大到小的等级依次是界，门，纲，目，属，种，科。

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30. 蘑菇也是由菌丝构成的。

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三、填空题

31. 群体中的分工合作需要随时交流信息．动物的、和等都可以传递信息的作用．

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32. 软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有，大多具有，运动器官是。

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33. (2015八上·朝阳期末) 哺乳动物的运动系统主要是由、和组成．

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34. 细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．这样的生物称为生物。

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35. 新型冠状肺炎病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内，它的结构简单，由外壳和内部的组成。

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36. 有人说这次全球爆发的新型冠状病毒为祸人间，造成那么多的人死亡，经济发展也受到很大的彩响，所以说病毒就是一无是处的坏蛋，对此，你怎么看？

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四、实验探究题

37. (2016八上·锦州月考) 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答下列问题：
1. （1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间就不动了？
2. （2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？
3. （3）还有哪些非生物因素影响蚯蚓的生活？（说出两个即可）
4. （4）蚯蚓的呼吸依靠来完成。
5. （5）本实验中设置甲瓶的作用是。该实验的变量是。
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五、综合题

38. (2015八上·驻马店期末)
图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．
1. （1）图中A是、B、C、D、E．
2. （2） F是，它使细菌能够运动．
3. （3）该细菌的结构中没有，不能进行光合作用，不能制造；营养方式是，生殖方式是．
4. （4）是细菌的休眠体，对不良环境有抵抗能力．
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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