辽宁省锦州市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试...

更新时间：2021-05-11 浏览次数：133 类型：期末考试

一、单选题

1. (2019七上·杭锦后旗月考) “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷的从土里钻了出来”，这句话体现的小草的生命现象是（）

A . 需要营养 B . 能遗传 C . 能生长 D . 能排泄废物

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2. 给农作物喷洒农药，但大部分农药不能进入到植物细胞内，起重要作用的是（）

A . 细胞壁 B . 细胞核 C . 细胞质 D . 细胞膜

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3. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用来漱口的、载玻片上滴加的以及染色用的液体分别是（）

A . 碘液、生理盐水、自来水 B . 凉开水、碘液、生理盐水 C . 碘液、自来水、生理盐水 D . 凉开水、生理盐水、碘液

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4. 下列各图按照结构层次由大到小的顺序，正确的是（）

A . ⑤③①②④ B . ⑤①②③④ C . ④②①③⑤ D . ④①②③⑤

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5. (2020七上·陈仓月考) 下列四个选项中，能正确表示食物链的是（）

A . 大鱼→小鱼→虾 B . 草→羊→狼 C . 阳光→草→兔 D . 昆虫→青蛙→蛇

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6. 骆驼和骆驼刺结构层次的不同是骆驼刺没有（）

A . 系统 B . 器官 C . 组织 D . 细胞

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7. 对下图所示过程的描述，正确的是（）

A . 该过程表示细胞生长 B . 该过程可以表示细胞分化 C . 该过程表示植物细胞的分裂 D . d中两细胞的染色体数目比a减少一半

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8. (2020七上·河源月考) 下列关于显微镜的说法正确的是（）

A . 光线较暗时可用平面反光镜 B . 观察的材料应薄而透明 C . 可用餐巾纸擦拭镜头 D . 放大倍数越大,视野中的细胞越多

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9. 下列关于生物圈的叙述中不正确的是（）

A . 生物圈是地球上很薄的一个圈层，是所有生物的家 B . 地球上适合生物生存的地方就是生物圈 C . 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面 D . 生物圈中的各种生态系统各自独立，彼此互不干扰

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10. 海带是含碘比较丰富的食物，下列关于海带的叙述中，正确的是（）

A . 海带靠孢子繁殖后代 B . 海带是不能进行光合作用的 C . 海带的可食用部分主要是叶 D . 海带靠根吸收水分和无机盐

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11. 古语说得好：人往高处走，水往低处流。而高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是（）

A . 光合作用 B . 蒸腾作用 C . 吸收作用 D . 呼吸作用

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12. 新疆地区昼夜温差大，那里出产的瓜果特别甜，这是因为（）

A . 白天和夜间光合作用、呼吸作用都强，积累的有机物少 B . 白天和夜间光合作用、呼吸作用都弱，积累的有机物少 C . 白天光合作用强，夜间呼吸作用弱，积累的有机物多 D . 白天光合作用弱，夜间呼吸作用强，积累的有机物多

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13. 冬天由于门窗封闭，夜间宿舍不能放置过多花卉，否则就会影响人体健康，其原因是（）

A . 温度过高 B . 香味太大 C . 花卉呼吸消耗氧气 D . 花卉蒸腾水分多

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14. 下列关于保卫细胞与表皮细胞区别的叙述，错误的是　(　　)

A . 细胞呈半月形 B . 含有叶绿体 C . 内外壁厚薄不同 D . 比较大

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15. (2018·德州) 地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质，这两种物质是（）

A . 水、二氧化碳 B . 水、氧气 C . 葡萄糖、二氧化碳 D . 有机物、氧气

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二、资料分析题

16. 下图是一个以净化生活污水为主要功能的人工湿地示意图，请根据所学知识回答问题。
1. （1）该湿地生态系统中，能够净化生活污水中有机物的主要是等生物，它们在生态系统中有着举足轻重的地位，属于生态系统中的。
2. （2）浮游动物草履虫体内的能量归根到底来自。
3. （3）该人工湿地选择水葫芦、荷花和芦苇三种植物，是因为它们对这一生态因素有着共同的适应。
4. （4）小鱼可以限制藻类植物的过度繁殖，人工湿地会是一些昆虫的乐园，食物会引来各种鸟类如以鱼为食的翠鸟、以植物种子和昆虫为食的麻雀等的入住，提高生态系统的物种多样性。请写出这段叙述中的一条食物链：。
5. （5）该生态系统中，小鱼体内的物质和能量可以向传递，所以在生态系统中物质和能量是沿着流动的。
6. （6）人工湿地较适用于人口较少的农村和中小城镇的污水处理，因为物种不够丰富，人工湿地生态系统的能力较弱，目前还无法用于人口密集的城市生活污水处理。
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三、综合题

17. 如图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
1. （1）植物由小长大，是从图甲所示的细胞开始的，该过程与细胞的密切相关。
2. （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是数量先加倍，然后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的一样。
3. （3） [b]过程叫做细胞的，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做。
4. （4）图丁所示的结构在结构层次上叫做
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18. 请据图回答下列问题：（[ ]中填序号，_____填写名称）
1. （1）要将图乙中物像移到视野中央，应将载玻片向方向移动。
2. （2）转动转换器换用高倍镜后，调节图甲中[]后，物像清晰，为使视野亮度适宜，应使用大光圈和面镜。
3. （3）观察过程中，发现视野中有一个污点，转功目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点在上。
4. （4）图丙中，与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是[①]细胞壁、[③]、[⑤]。
5. （5）细胞结构中，［②］能控制物质进出，［④］是细胞生命活动的控制中心。
6. （6）观察人的口腔上皮细胞时，为保持细胞形态，在载玻片中央滴加的液体是，要想观察到细胞核，需要用染色。
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19. 据图回答下列问题：（[ ]中填序号，_____填写名称）
1. （1）图甲中，胚由[]组成，是新植物的幼体。
2. （2）春天播种作物前往往要松土，是因为种子萌发需要。
3. （3）图乙要结出果实，必须要经历和两个过程。
4. （4）图丙中[①］果皮由图乙中的[④] 发育而来，［②］由图乙中的[⑤] 发育而来。
5. （5）图丁中植物吸收的水分绝大部分通过A作用散失到大气中，散失的门户是叶片上的。
6. （6）图丁中进行B过程的主要场所是，写出此过程的表达式：。
7. （7）种植农作物时合理密植是为了提高图丁中[]过程的效率。
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20. 如图是五种不同植物的形态结构示意图，A是肾蕨，B是银杏，C是葫芦藓，D是桃，E 是衣藻。请分析回答相关问题：
1. （1）图中植物只能生活在水中的是[]，它所代表的植物类群与其他值物类群相比较，主要特征；图中植物可以产生孢子，靠孢子繁殖的是（用字母回答），其中[]体内具有专门运输物质的通道，因而所属类群的植物长得相对比较高大。
2. （2）图中代码①②所示结构都是植物的器官；但二者在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的，因而生命力、适应环境的能力都更强。
3. （3）图中植物都与环境密切依存，其中[]对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常做为监测空气污染程度的。
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21. 锦州北普陀山景区，位于辽宁省锦州市古塔区西北七公里处的国家AAAA 级旅游景区，游客最喜爱的风景区之一、北普陀山占地面积27.26平方公里，距今已有1400多年历史，北普陀山绿色植物覆盖率达到95％以上，含氧量比城市高300倍，负氧离子含量是大中城市的3000倍。空气清洁、湿润，氧气充裕，又被称为天然的大氧吧。北普陀山风景区现已被评为国家AAAA级旅游景区、省级风景名胜区。1997年被辽宁省人民政府评为“辽宁50佳景”之一、
1. （1）某同学周末到景区公园散步时发现园林工人在补栽树木，移栽的大树剪去了大部分枝叶，根部还带了一大坨土，其目的分别是，。
2. （2）白天散步比晚上散步时公园里的空气更新鲜湿润，这是由植物的作用和作用来提供的。
3. （3）某同学在桃花开花时节到景区三步远远就闻到了桃花的香味，这香味对植物的好处是可以，北普陀山的秋景也很美，常能看到有些树上挂着红红的灯笼状果实，它是由花的发育而成的。
4. （4）你认为锦州市的植被类型主要是，校园中该植被的代表树木有。
5. （5）同学们生活的环境属于生态系统，人类是该生态系统组成中的。
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四、实验探究题

22. 下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请回答效率问题：

（1）如果用A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的

培养皿编号	种子数量	种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）
A	50	培养皿底部垫垫有浸湿的滤纸　20℃
B	50	培养皿底部垫垫有浸湿的滤纸　-10℃
C	50	培养皿底部垫垫有干燥的滤纸　20℃
D	50	培养皿中的水淹没种子　20℃

（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用两组培养做对照实验。
（3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的的萌发需要。
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20⁰C）。

第二步：将一组培养皿置于的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间，如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发（填“没有”或“有”）影响。
（5）本实验不能每组只用一粒种子，原因是。
（6）如果要测定种子的发芽率，应该让种子处于和瓶相同的环境中。

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23. 某生物课外小组同学为探究植物的光合作用，设计了如下实验：备一盆银边葵，用两个黑纸片从一片叶的上下两面遮盖起来（如叶片A），并用盛有固体氢氧化钠的袋子将叶片B封装；然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，脱色漂洗，滴加碘液。请根据实验过程回答下列问题：
1. （1）本实验中给叶片脱色所用试剂为，该试剂可有效溶解，使叶片变为黄白色。
2. （2）试剂操作后，发现所有叶片的绿色区域滴加碘液后均变为蓝色。这是由于在实验之前未对植物进行。
3. （3）修订实验方案并重新实验后，发现变蓝的区域为甲乙丙丁中的（填写编号）。
4. （4）实验中，甲乙两处的对比说明了；实验中两组对比说明了光是植物产生有机物必不可少的条件；叶片B与乙对比所呈现的现象证明了光合作用的原料之一为。
5. （5）通过叶片（请填写字母A、B）的启发，同学们建议农民伯伯可在大棚中适当延长光照时间。除本建议外，请你也根据本实验为农民伯伯提出增产建议：。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

辽宁省锦州市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试...

试题分析

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