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道法七下2.4.1《青春的情绪》同步试卷

更新时间:2021-03-06 浏览次数:133 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2020七上·保山月考) 有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”两位同学的经历说明()

    ①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响
    ②人处在积极情绪状态时,就能超常发挥
    ③消极的情绪状态会酿成悲剧
    ④人应当学会调节自己的情绪

    A . ①④ B . ②③ C . ③④ D . ①③
  • 2. (2020七下·杭州期末) 我们日常生活中除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪,这说明( )
    A . 情绪丰富了我们的生活 B . 人的情绪是不能控制的 C . 要完全消除负面的情绪 D . 人的情绪是复杂多样的
  • 3. (2020七下·奉化期末) 古代阿拉伯学者阿维森纳,曾在一只羊羔旁拴了一只狼,这只羊羔总是看到自己面前的野兽,在极度惊恐的状态下,不久便死亡。羊羔的遭遇说明(    )
    A . 消极情绪会使人失去生命 B . 要远离生活中的“狼” C . 该喜则喜,绝不能悲伤 D . 持续处于负面情绪可能危害身心健康
  • 4. (2020八上·湛江开学考) 在一家卖甜甜圈的商店门口前,有一块招牌上面写着:“乐观者和悲观者之间的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小的空洞。”这表明(    )
    A . 情绪具有相通性和感染性 B . 情绪与个人的态度紧密相连 C . 情绪影响人们的行为和生活 D . 情境不同,产生的情绪也不同
  • 5. (2020八上·湛江开学考) 小云起床后,发现自己长出了青春痘,很自卑;到学校后,遇到同学夸奖她的衣服漂亮,顿时很高兴;上课了,老师下发了单元测试卷,当看到自己的成绩很差,想到马上要开家长会时,她很害怕。由此可见( )

    ①人的情绪是复杂多样的 

    ②各种各样的情绪丰富了我们的生活

    ③人的情绪会相互感染

    ④任何时候都会产生不同的情绪

    A . ①④ B . ①② C . ③④ D . ②④
  • 6. (2020八上·保山开学考) 青春期是情绪发展的一个特殊时期,青少年的情绪也有自身的特点。下列不属于青少年情绪特点的是(    )
    A . 容易冲动,缺乏理智控制 B . 比较强烈,但相对脆弱 C . 变化迅速,但不持久 D . 不敏感,且比较稳定
  • 7. (2020八上·大洼开学考) 成语“眉飞色舞”“暴跳如雷”“伤心欲绝”“惊弓之鸟”分别表达的情绪是(   )
    A . 惧、怒、哀、喜 B . 喜、怒、哀、惧 C . 喜、惧、怒、哀 D . 怒、哀、惧、喜
  • 8. (2020八上·大洼开学考) 复课第一天,小福的手机被妈妈没收。为此,之后的几天,他气得吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。这表明(   )

    ①情绪会激励人克服困难,努力向上

    ②情绪会让人因为小小挫败止步不前

    ③适度的负面情绪,可帮助适应突发事件

    ④持续的负面情绪,会影响我们身心健康

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 9. (2020八上·长春开学考) 对同样一件事,有人可能喜,有人可能怒,有人可能惧。影响我们情绪的因素(   )

    ①只有个人的生理周期                      ②对某件事情的预期

    ③不受周围的氛围影响                      ④自然环境

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 10. (2020七下·渭滨期末) 下列是几位同学对“情绪和情感的区别的认识,你认为正确的是(    )

    ①琪琪:情绪是短暂的,情感是相对稳定的    ②甜甜:情绪往往会随着情境的改变而改变

    ③小杰:情绪是相对稳定的,情感是短暂的    ④小天:情感是在生活中不断强化和积累的

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. (2020七下·船营期末) 进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化。下列不属于青春期的情绪特点的是(    )
    A . 情绪反应强烈 B . 情绪的细腻性 C . 情绪的稳定性 D . 情绪的闭锁性
  • 12. (2020七下·灌阳期末) 我很担心自己和家人染病,我几乎每天都睡不好,天天憋在家里我都要疯了……新冠肺炎疫情发生以来几乎每个人都遇到类似的心理问题,这些心理问题反映了人们焦躁不安的情绪。在疫情期间人们最主要的基本情绪表现是(    )
    A . B . C . D .
  • 13. (2020七下·灌阳期末) 有位同学说:“每次考试总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明(    )

    ①不同情绪对人的能力的发挥产生不同影响

    ②人只要处于正面的情绪状态,就能超常发挥

    ③负面的情绪状态定会酿成悲剧

    ④人应当学会调节自己的情绪

    A . ③④ B . ②③ C . ①④ D . ①③
  • 14. (2020七下·蚌埠期末) 草木皆兵、义愤填膺、满面春风、悲痛欲绝等这些成语描绘的基本情绪依次是(    )
    A . 喜、怒、哀、惧 B . 惧、怒、喜、哀 C . 哀、怒、喜、惧 D . 怒、惧、喜、哀
  • 15. (2020七下·蚌埠期末) “六月天,娃娃脸”,人们用这样的谚语形容六月的天气变化无常。从青春期的情绪特点角度看,它主要反映了(    )
    A . 情绪的细腻性 B . 情绪的波动性 C . 情绪的表现性 D . 情绪的闭锁性
  • 16. (2020七下·邵阳期末) 有位女同学写了这样一首诗:“我是深夜风浪里的一只小舟,任我在风浪里颠簸漂流,无情的风浪想要把我抛进旋涡,岸在沉睡着,听不见我的呼救,即使听见也不需要他们来救我,因为我永远是一只孤独的小舟。”诗意所反映的情绪是( )
    A . 喜悦 B . 恐惧 C . 愤怒 D . 孤独悲哀
二、辨析题
  • 17. (2018七下·顺德期末) “路怒症”顾名思义章就是带着愤怒去开车,指汽车或其他机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒的行为。

    4月6日,正值清明节出行高峰。某高速路段出现一辆红色轿车的车主嫌黄色轿车不让车道,随后在快车道上刹车逼停黄色轿车,还下车踹了黄色轿车车主一脚,最终引发后方两车与黄色轿车追尾的交通事故。

    运用情绪的相关知识对红色轿车车主的行为进行评析。

三、材料分析题
  • 18. 阅读材料,回答问题。

    材料一:据我国史料记载,伍子胥在过韶关时陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。

    材料二:《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了他风华正茂的性命。

    材料三:《儒林外史》中的范进,多年考不中举人直到50多岁时,终于听到自己金榜题名,“喜极而疯”。

    阅读三则材料,你有什么启示?

  • 19. 阅读材料,回答问题。

    材料一:在期中测试中,小红因过度紧张导致许多原本会做的题目做不出来,从而导致成绩不理想,为此她很烦恼,闷闷不乐。

    材料二:热爱英语的小亮,将本属自己强项的英语考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了自己考砸的原因,认认真真地把错题改正了一遍,并把做错题的原因记录在册,使这次的失败成为鞭策自己的动力。

    这两位同学的情绪表现有什么不同?如何看待情绪的作用?

  • 20. 黄先生说,妻子章女士平时性格温和、话不多,亲朋好友及邻居都称赞她。可自从进入7月份以来,妻子突然就像变了个人似的,整天心烦意乱,各种抱怨频出,爱发脾气,经常和他争吵。这让黄先生非常苦恼。黄先生决心带妻子看心理医生。通过近半个小时的交流与开导,医院心理康复科医生判断,章女士是典型的情绪“中暑”。
    1. (1) “情绪‘中暑’”说明人的情绪受哪些因素的影响?除此之外,我们的情绪还受到哪些因素的影响?
    2. (2) 从章女士的行为表现来看,情绪对我们有何影响?

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