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初中化学沪教版(上海)九年级下学期 第5单元 5.1生活中的...

更新时间:2021-02-26 浏览次数:100 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2020九上·浦东期中) 酸的组成中一定含有(   )
    A . 金属元素 B . 酸根 C . 原子团 D . 氧元素
  • 2. (2020·乐山) 分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是(  )
    A . 酸:盐酸 硫酸  硝酸 B . 碱:烧碱  纯碱  氨水 C . 有机物:甲烷  乙醇  一氧化碳 D . 混合物:高锰酸钾 海水 合金
  • 3. 下列既是二元酸又是含氧酸的是(   )
    A . H2O B . H2SO4 C . H2S D . HNO3
  • 4. (2017·松江模拟) 属于一元含氧酸是(   )
    A . 盐酸(HCl) B . 碳酸(H2CO3 C . 硫酸(H2SO4 D . 硝酸(HNO3
  • 5. (2020九下·丛台月考) 中和反应在生活中有广泛应用,下列应用不是利用中和反应原理的是(  )
    A . 用盐酸除铁锈 B . 服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 C . 用熟石灰改良酸性土壤 D . 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸
  • 6. (2020九上·新泰期中) 往稀盐酸里面滴加氢氧化钠溶液,如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,下列说法不正确的是( )

    A . 表示Na+ B . 表示Cl- C . 向反应后的溶液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀 D . 向反应后的溶液中加入紫色石蕊试剂后溶液呈红色
  • 7. (2020·泰安) 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
    A . 元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子属于同种元素 B . 溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的物质一定是溶液 C . 洗涤剂去油污是利用了乳化作用,则汽油去油污也是利用了乳化作用 D . 中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
  • 8. (2020·章丘模拟) 通过学习化学,我们总结或发现了许多知识具有规律性。下列说法正确的是()
    A . 所有酸中一定都有氢元素 B . 能够与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐 C . 生成盐和水的反应一定是中和反应 D . 显碱性的溶液一定是碱的溶液
  • 9. (2020·吴江模拟) 下列反应属于中和反应的是(   )
    A . 2HCl+CuO═CuCl2+H2O B . 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O C . 2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H2O D . CO2+H2O═H2CO3
  • 10. (2020·东莞模拟) 某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应 时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液 pH 的变化,其图象如图所示,下列说法正确的是( )

    A . 图中 c点所示溶液呈碱性 B . 图中 a点所示溶液中,含有的溶质是 Na2SO4 和 H2SO4 C . 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴加到盛有硫酸的烧杯中 D . 由 a 点到 b点的 pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应
二、综合题
  • 11. (2020·海南模拟) 如图实验中,氢氧化钠溶液中加入无色酚酞溶液的作用是。实验观察到溶液由红色变成无色,此时烧杯中溶液的溶质成分(不考虑酚酞)有(写出所有的可能情况)。

  • 12. (2020·恩施) 某化学兴趣小组的同学在进行微专题复习时,围绕酸、碱中和反应这一主题展开了深度学习。请你参与其中,按要求回答问题和开展探究。
    1. (1) 下列选项的应用与中和反应的原理无关的是____。
      A . 使用浓硫酸干燥CO2气体 B . 使用熟石灰改良酸性土壤 C . 服用含有Al(OH)3的药物治疗胃酸过多症 D . 利用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
    2. (2) 某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液80g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含硫酸的质量是g。
    3. (3) 做酸碱中和反应实验时,向烧杯内的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。

      (提出问题)该烧杯中溶液的溶质是什么?

      (猜想)猜想一:只含有CaCl2

      猜想二:含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

      猜想三:含有CaCl2和Ca(OH)2

      猜想四:含有

      同学们讨论后一致认为猜想二不合理,理由是

      (查阅资料)氯化钙溶液呈中性。

      (进行实验)同学们设计了如下不同的实验方案,证明猜想四是成立的。

      请帮他们填写有关实验步骤和实验现象。

      方案

      实验步骤

      实验现象

      取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液。

      将一颗生锈铁钉放入另一支试管中,取一定量烧杯中的溶液加入其中。

      另取少量烧杯中的溶液于第三支试管中,加入

      产生气泡

      (反思与拓展)①要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2 , 需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的某种物质,然后过滤,该除杂原理用化学方程式表示为

      ②为了验证猜想三中不含有Ca(OH)2 , 小智的方案是:取少量烧杯中溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色,即说明猜想三不正确。你还有什么方案,请说出一种:

      ③结合下图,分析HCl和NaOH反应的实质:

三、计算题
  • 13. (2020·威海) 某化工厂的废水中含少量氢氧化钠,技术人员欲测其含量。取废水20g,向其中逐滴滴加9.8%的稀硫酸,利用pH传感器测定溶液pH变化如下图所示。通过计算判断该废水是否可以直接排放?(排放标准:废水中氢氧化钠的质量分数<0.001%)

  • 14. (2020·西藏) 向盛有100g稀硫酸和硫酸铜混合溶液的烧杯中滴加氢氧化钠溶液至过量,过滤、烘干并称量沉淀的质量。该反应过程如图所示。请按要求回答问题:

    1. (1) 滤液中的溶质是(填化学式)。
    2. (2) 计算原混合溶液中硫酸铜的质量。
    3. (3) 氢氧化钠溶液的溶质质量分数。

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