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山西省运城市2016-2017学年高一上学期生物期中考试试卷

更新时间:2017-11-03 浏览次数:526 类型:期中考试
一、<b >单项选择题</b>
  • 1. 今天考试中的个别试题可能会让同学们冥思苦想,直接参与这一活动的最基本结构是(  )
    A . 血液 B . 神经细胞 C . 大脑 D . 神经系统
  • 2. (2015高一上·衢州期中) 用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜视野与低倍镜视野相比,前者(  )

    A . 亮,看到的细胞数目多 B . 暗,看到的细胞数目少 C . 亮,看到的细胞数目少 D . 暗,看到的细胞数目多
  • 3. (2015高一上·大庆期末) 下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别(  )
    A . 酵母菌 B . 乳酸菌 C . 青霉菌 D . 蘑菇
  • 4. 下列各组物质中,由相同种类元素组成的是(  )
    A . 脂肪、脂肪酶 B . 氨基酸、核苷酸 C . 淀粉、半乳糖 D . 磷脂、胰岛素
  • 5. 蛋白质和多肽链的主要差别在于蛋白质(  )
    A . 包含的氨基酸多 B . 能分解成氨基酸 C . 分子质量大 D . 有复杂的空间结构
  • 6. (2016高一上·黑龙江期中) 两个氨基酸分子缩合形成二肽,脱去一分子水.这个水分子中氢来自(    )
    A . 羧基(﹣COOH ) B . 氨基(﹣NH2 C . 连在碳原子上的氢 D . 氨基和羧基
  • 7. 下列有关核酸的叙述中,正确的是(  )
    A . 真核细胞中既有DNA,也有RNA B . 只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了 C . 一种病毒同时含有DNA和RNA D . 人体中含A,C,T这3种碱基的核苷酸共有6种
  • 8. (2015高一上·海林期末) “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是(  )
    A . 取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察 B . 取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察 C . 取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察 D . 取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察
  • 9. 下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是(  )
    A . 葡萄糖、淀粉 B . 葡萄糖、核糖 C . 糖原、脱氧核糖 D . 麦芽糖、果糖
  • 10. (2015高一上·深圳期末) 关于糖分解代谢的叙述,错误的是(  )

    A . 甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖 B . 乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖 C . 发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖 D . 枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
  • 11. 人在补钙的同时,最好吃一点鱼肝油,其原因是(  )
    A . 鱼肝油中含有维生素A,有利于钙的吸收 B . 鱼肝油中含有更多的钙 C . 鱼肝油中含有维生素D,有利于钙的吸收 D . 鱼肝油中含有较多的脂质,有利于钙的吸收
  • 12. (2016高一上·吉林期中) 正常人的一生中,细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是(  )
    A . B . C . D .
  • 13. 下列关于生物体内化合物的说法不正确的是(  )
    A . 脂肪既能储能又具有保温作用 B . 糖类是细胞内唯一的能源物质 C . 无机盐离子可以维持细胞的酸碱平衡 D . 蛋白质是生命活动主要的承担者
  • 14. (2016高一上·公安期中) 作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能.如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能(    )

    A . 将细胞与外界环境分开 B . 控制物质进出细胞 C . 进行细胞间信息交流 D . 促进物质的运输
  • 15. 在制备细胞膜的实验中,把红细胞放入蒸馏水的目的是(  )
    A . 溶解细胞膜 B . 清洗细胞 C . 使红细胞吸水涨破 D . 溶解细胞质
  • 16. 下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
    A . 线粒体基质和叶绿体基质所含化合物种类和功能均相同 B . 溶酶体中的水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器 C . 某些原核生物虽然没有叶绿体,但能进行光合作用 D . 核糖体和中心体是不含膜结构的两种细胞器
  • 17. 新宰的畜、禽,如果马上把肉做熟了吃,肉老口味不好,过一段时间再煮,肉反而鲜嫩,这与哪种细胞器的作用有关(  )
    A . 内质网 B . 核糖体 C . 溶酶体 D . 线粒体
  • 18. (2017高一上·福州期末) 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性描述.某同学绘制了线粒体亚显微结构模型,他所构建的是(    )
    A . 物理模型 B . 概念模型 C . 数学模型 D . 实物模型
  • 19. (2016高三上·会宁期中) 科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是(    )
    A . 黑、雌 B . 白、雄 C . 褐、雌 D . 白、雌
  • 20. 生物体中有特殊的两类细胞:有质无核,如人成熟的红细胞;有核少质,如精子.这两类细胞经研究发现其寿命都很短,这一事实体现了(  )
    A . 环境因素的影响 B . 功能对寿命的影响 C . 遗传因素的影响 D . 核、质的相互依存关系
  • 21. 有关实验课题的叙述,错误的是(  )
    A . 分离细胞器利用了差速离心法 B . 制备纯净细胞膜的材料是鸡的成熟红细胞 C . 观察线粒体时,需要先用染色剂染色再用光学显微镜观察 D . 研究分泌蛋白的合成与运输,利用了放射性同位素标记法
  • 22. 生活在同一草原的牛和羊吃同样的草,但牛肉和羊肉的味道却有很大不同,造成这一现象的直接原因和根本原因分别是(  )
    A . 蛋白质和DNA不同 B . 糖类和DNA不同 C . DNA和蛋白质不同 D . 肌肉和味素不同
  • 23. 如图所示,图中功能多、联系广的细胞结构A是指(  )


    A . 高尔基体膜 B . 叶绿体膜 C . 内质网膜 D . 液泡膜
  • 24. 战争年代,常常利用高浓度的盐水对伤员的伤口做消毒杀菌处理,原因是(  )
    A . 盐水中的氯有杀菌作用 B . 盐水中的钠有杀菌作用 C . 高浓度的盐水中水分少,不利于细菌生长 D . 细菌会由于渗透作用而脱水死亡
  • 25. 将新鲜马铃薯切成5cm的粗细相同长条,再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示.以下有关分析正确的是(  )

    A . 马铃薯细胞液的平均浓度约为25g•L﹣1 B . 当溶液浓度为40g•L﹣1时,细胞开始发生质壁分离 C . 在溶液浓度为30g•L﹣1~90g•L﹣1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩 D . 在溶液浓度为50g•L﹣1 , 细胞均因过度发生质壁分离而死亡
二、<b >简答题</b>
  • 26. 根据课本内容填空:
    1. (1) 细胞鲜重中含量最多的元素是,细胞干重中含量最多的化合物是
    2. (2) 蛋白质多样性的原因是因为氨基酸不同,数目成百上千,变化多端,空间结构千差万别.
    3. (3) 脂质主要包括脂肪、和固醇,固醇主要包括胆固醇、和维生素D等.
    4. (4) 细胞膜主要由组成,此外,还有少量的
    5. (5) 等结构,共同构成细胞的生物膜系统.
  • 27. 在生物学研究中,为观察一些结构或研究一些物质,需用一些试剂对某些结构进行、染色,或对一些物质进行鉴定.请填全下面表格:

    需染色的结构或物质

    蛋白质

    脂肪

    还原糖

    DNA

    RNA

    线粒体

    试剂

    颜色

    紫色

    橘黄色

    绿色

    红色

  • 28. 根据如图植物叶肉细胞中的部分结构回答:

    1. (1) 细胞器1是进行的主要场所,细胞器3是进行的场所.
    2. (2) 细胞器1和3中增大膜面积的结构分别是
    3. (3) 细胞器1产生的二氧化碳到3内被利用,需要穿过层生物膜.
  • 29. 如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图.请据图回答:([]中请填数字)

    1. (1) 只有在细胞中,使用电子显微镜才可以看到此图所表示的结构.
    2. (2) [3]染色质的主要成分是.蛋白质类物质通过[]进入细胞核.
    3. (3) 图中可见[1]和[5]核膜的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密.
    4. (4) 变形虫去掉细胞核后,各种生命活动将会停止,此现象可以说明
  • 30. 从某种真核细胞中提取出大量核糖体,放入含有下列几种有机物的培养液里,假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件.请回答:

    1. (1) 上述有机物中,构成蛋白质的氨基酸有 (填序号).实验中,核糖体所需要完成的功能就是把上述物质通过方式合成多肽(蛋白质),其中形成的化学键是(写化学式).
    2. (2) 实验中所用的培养液相当于细胞内的
    3. (3) 上述有机物形成的肽链至少含有个氨基.

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