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2017秋人教版九年级政治:1.1.2《不言代价与回报》同步...

更新时间:2017-10-23 浏览次数:369 类型:同步测试
一、<b >单选题</b>
  • 1. 责任是我们一生都不可回避的话题。下列对责任的认识不正确的是(   )
    A . 责任是一个人应当做的事情 B . 责任产生于社会关系中的相互承诺 C . 责任是一个人不应当做的事情 D . 责任是一项基本权利
  • 2. 遵守学校纪律,完成学习任务,这是学生应尽的责任。这一责任主要来自于(   )
    A . 传统习俗和家长的要求 B . 上级任命和老师的希望 C . 法律规定和分配的任务 D . 道德原则和职业的要求
  • 3. (2016九上·宁远期中) 一位企业家说:“责任是什么,我不清楚,但我知道怎么去做,我不能卖不合格的产品给顾客,要提供优质服务,让顾客满意。还要对子女关心,对父母尽孝。”由此可以看出(    )

    ①在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色              ②每一种角色都意味着一种责任

    ③学生的角色只有一种,而长辈们则扮演着多种角色          ④要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 4. 假如有人问:谁对我负责?回答首先是(  )
    A . 自己对自己负责 B . 班主任对我负责 C . 父母对我负责 D . 老师对我负责
  • 5. 下列选项中能反映“自己对自己负责”:这一要求的是(   )

    ①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失   ②对自己不负责任造成的后果负责

    ③同学之间约定守时                                               ④信守诚实,自尊自信,自立自强

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 6. 对自己负责,说到底,也就是(    )
    A . 为自己赢得自尊自信 B . 对他人负责,对社会负责 C . 用合法的方法,及时纠正自己的过失 D . 为自己创造良好的生存环境
  • 7. 小华独自在教室里,不小心把同学的钢笔弄坏了,他诚实地告诉同学是自己弄坏的。小华的行为表明他是一个(   )
    A . 勇担责任、有责任感的人 B . 憨厚老实、缺乏机智的人 C . 自以为是、爱出风头的人 D . 缺乏心计、不会搞好同学关系的人
  • 8. 2010年上海世博会期间,国内外游客将有几千万,这需要许多志愿者参与到世博会的服务中来。下列对志愿者的付出与回报说法正确的是(  )

    ①每一种责任都往往伴随着代价与回报              ②承担责任付出的代价越大,得到的回报就越多

    ③很多代价与回报往往不能用金钱来衡量          ④他们承担责任所获得的回报更多的是无形财富

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 9. 夜行的瞎子点灯,照亮了他人,也使自己免受他人的碰撞。这给我们的启示是(  )

    A . 帮助别人要尽自己的最大能力,助人必有回报 B . 助人不仅是付出,也是收获 C . 为别人的幸福而付出,助人者应当得到回报 D . 承担责任是我们的义务
  • 10. 尽管承担责任是苦酒,但是人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。对此认识正确的是(  )
    A . 承担责任既会得到回报,也会付出代价 B . 承担责任会付出代价,带来不必要的麻烦 C . 快乐与否与责任无关 D . 承担责任就是为了能获得回报
  • 11. 对于选择承担的责任,我们要想做出最合理的选择,首先应做到(    )

    A . 不言代价与回报 B . 评估责任的代价与回报 C . 顺其自然不必多虑 D . 少做选择,避免责任
  • 12. 26年来身体力行保卫滇池,用牺牲整个家庭的惨重代价,换来了滇池自然保护区内33个大中型开矿、采石场和所有采砂、取土点的胜利封停。他就是2009年度感动中国人物张正祥。下列对张正祥的事迹分析错误的是 (   )
    A . 他具有无私奉献的精神 B . 他具有较强的社会责任感 C . 他做到了“我承担,我无悔” D . 承担责任必将获得回报
二、<b >探究题</b>
  • 13. 清华大学校长顾秉林曾在本科生毕业典礼上说:“只有对学生、社会、国家负责任的学校,才能培养出对社会、国家负责任的学生;只有为社会、为国家勇担责任的学子,才能真正成为国家、民族的栋梁。今天,在你们毕业之际,我要送给每一位同学两个字,那就是‘责任”’。

    顾秉林先生的话对我们有何启示?

  • 14. 某校九年级(1)班学生小王,由于对学习不感兴趣而中途辍学.经常与一些不三不四的人混在一起,出入网吧.逐渐走上盗窃的道路,并且由于盗窃数额较大而受到法律的制裁。在少年管教所期间,经过管教人员的教育、感化,小王的心灵受到了净化,对以前的行为非常后悔.并且积极地改正了自己的错误。
    1. (1) 材料中小王的哪些行为是不负责任的表现?哪些行为是对自己负责任的表现?
    2. (2) 请说一下,一个人不负责任会带来哪些后果。并指出负责任的重要意义。
    3. (3) 结合上述材料,谈谈你获得的启发是什么?
  • 15. 结合所学知识,对下面两位同学的观点进行简要评析.

    小梅:是我自愿选择的责任,我承担:不是我自愿选择的责任,我不用承担。

    小华:不管是不是我自愿选择的,应该我承担的责任,我都要承担。

三、<b >简答题</b>
  • 16. 小明是学校电视台的小记者,为配合学校德育工作的开展,他抓拍了以下“校园镜头”,想以此为素材制作一个专题短片,以引起大家对某些现象的思考。

    镜头一:考试时,小张东张西望,还偷偷拿出准备好的纸条抄袭。

    镜头二:教室里,小颖拿着解答不出的数学题请教李伟,李伟明明会做却推说不会。

    镜头三:放学后,同学们纷纷背着书包离开教室,但教室的地上却一片狼藉。

    学校要求各班观看短片并组织召开主题班会。如果你是班长,请做好下列准备工作:

    1. (1) 请你为本次主题班会设计一个主题。
    2. (2) 请任选一个镜头,对镜头中同学们的言行进行简要评析。
    3. (3) 为了提倡同学们努力做一个有责任心的公民,班委会准备向全校发出倡议。请你把下面倡议书的内容补充完整。

      倡议书

      同学们:

          美好的校园环境、和谐的社会氛围需要我们大家共同创造,需要我们每个人扮演好自己的角色,承担起自己的责任。为此,我们倡议:

      ①在学校生活中,我们要

      ②在家庭生活中,我们要

      ③在社会生活中,我们要

      ④我们还要学会

      ××班班委会

      ×年×月×日

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