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吉林省白城市洮南一中2020-2021学年高一上学期物理第三...

更新时间:2021-01-14 浏览次数:128 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 我国<<道路交通安全法》规定:机动车行驶时,驾驶人,乘坐人员应当按规定使用安全带,以下说法正确的是(   )
    A . 使用安全带可以减小驾、乘人员惯性 B . 使用安全带可以增大驾、乘人员惯性 C . 使用安全带可以防止或减轻因人的惯性而造成的伤害 D . 使用安全带可以防止或减轻因机动车的惯性而造成的伤害
  • 2. 下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位(   )
    A . kg、m/s2 B . kg、cm、s C . m、kg、s D . N、kg、mol
  • 3. (2019·宿迁模拟) 如图所示,竖直墙面上有一只壁虎从A点沿水平直线加速运动到B点,此过程中壁虎受到摩擦力的方向是(   )

    A . 斜向右上方 B . 斜向左上方 C . 水平向左 D . 竖直向上
  • 4. 如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千.某次维修时将两轻绳剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变.木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后(   )

    A . F1不变,F2变大 B . F1不变,F2变小 C . F1变大,F2变大 D . F1变小,F2变小
  • 5. 冬季已经来临,某同学想起了去年冬天在冰面上推石子的游戏,他在冰面旁边很安全的A点,想将石块沿 直线推至水平冰面上的B点,第一次以某一速度推出后,石块只向前运动了 距离的四分之一。取回石块,该同学再次沿同一方向推石块,石块恰好停在B点,则石块第二次被推出时的速度大小应为第一次的(   )
    A . B . 1.5倍 C . 2倍 D . 4倍
  • 6. 如图所示,在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体,物体与壁间的动摩擦因数为μ,要使物体不致下滑,车厢至少应以多大的加速度前进(    )

    A . B . μg C . D . g
  • 7. (2020·新高考Ⅰ) 一质量为m的乘客乘坐竖直电梯下楼,其位移s与时间t的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用FN表示,速度大小用v表示。重力加速度大小为g。以下判断正确的是(   )

    A . 0~t1时间内,v增大,FN>mg B . t1~t2 时间内,v减小,FN<mg C . t2~t3 时间内,v增大,FN <mg D . t2~t3时间内,v减小,FN >mg
  • 8. 如图所示, 是竖直面内三根固定的光滑细杆, 位于同一圆周上,点 为圆周的最高点, 点为最低点。每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),三个滑环分别从 处释放(初速为 ),用 依次表示各滑环到达 所用的时间,则(   )

    A . B . C . D .
二、多选题
  • 9. 如图所示,自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,则(   )

    A . 小球速度一直在减小 B . 小球所受重力等于弹簧弹力时,小球速度最大 C . 小球处于先失重后超重状态 D . 小球加速度先减小后增大
  • 10. 如图所示,两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接。两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则(   )

    A . 弹簧测力计的示数是26N B . 弹簧测力计的示数是50N C . 在突然撤去F2的瞬间,弹簧测力计的示数不变 D . 在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度不变
  • 11. 利用倾斜传送带可以将货物从低处运到高处,也可以将货物从高处运到低处。如图所示是传送带模型,足够长的传送带与水平面间的夹角为 ,传送带逆时针运行速度为 ,将木箱轻轻放在传送带上端,木箱短暂加速后与传送带一起安全运动到下端,某次工人操作失误,木箱以一定的速度从传送带上端滑上传送带,则能够正确描述木箱的速度随吋间变化关系的图线可能(   )

    A . B . C . D .
  • 12. 如图所示,一个轻弹簧放在水平地面上,Q为与轻弹簧上端连在一起的秤盘,P为一重物,已知P的质量M=10.5kg,Q的质量m=1.5kg,轻弹簧的质量不计,劲度系数k=800N/m,系统处于静止状态。现给P施加一个方向竖直向上的力F,使它从静止开始向上做匀加速运动,已知运动0.2s后F为恒力,g=10m/s2。则下列说法正确的是(   )

    A . P、Q分离时,轻弹簧恰好恢复原长 B . 当P向上运动10.5cm时,P、Q分离 C . 力F的最大值为168N D . 力F的最小值为72N
三、实验题
  • 13. 某同学均设计了测动摩擦因数的实验.已知重力加速度为g.甲同学所设计的实验装置如图所示.其中A为一质量为M的长直木板,B为木板上放置的质量为m的物块,C为物块右端连接的一轻质弹簧测力计.实验时用力将A从B的下方抽出,通过C的读数F1即可测出动摩擦因数.则该设计能测出(填“A与B”或“A与地面”)之间的动摩擦因数,其表达式为

     

  • 14. 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲、乙两同学设计了如图所示的实验装置,其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量,忽略滑轮的质量,力传感器可测出轻绳中的拉力大小。

    1. (1) 实验时,一定要进行的操作是______。
      A . 用天平测出砂和砂桶的质量 B . 将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力 C . 小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数 D . 为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
    2. (2) 甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为m/s2(结果保留三位有效数字)。

    3. (3) 甲同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为__________。

      A . B . C . D .
    4. (4) 乙同学根据测量数据作出如图所示的a-F图线,该同学做实验时存在的问题是

四、解答题
  • 15. 如图所示,一球A夹在竖直墙与三角形劈B的斜面之间,三角形劈的重力为G=10N,劈的底部与水平地面间的摩擦因数为μ=0.5,劈的斜面与竖直墙面都是光滑的,问欲使三角劈静止不动,球的重力不能超过多大?(设劈的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

  • 16. 质量为0.1 kg 的弹性球从空中某高度由静止开始下落,该下落过程对应的 图象如图所示.球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的3/4.设球受到的空气阻力大小恒为f,取 ="10" m/s2 , 求:

    1. (1) 弹性球受到的空气阻力f的大小;
    2. (2) 弹性球第一次碰撞后反弹的高度h.
  • 17. (2020高二下·宁波月考) 可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏,如图所示,有一企鹅在倾角为 37°的倾斜冰面上,先以加速度 a=0.5m/s2 从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”,t=8s 时,突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行,最后退滑到出发点,完成一次游戏(企鹅在滑动过程中姿势保持不变).已知企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数 µ=0.25, sin37°=0.60,cos37°=0.80,重力加速度 g 取 10m/s2.求:

    1. (1) 企鹅向上“奔跑”的位移大小;
    2. (2) 企鹅在冰面向前滑动的加速度大小;
    3. (3) 企鹅退滑到出发点时的速度大小.(结果可用根式表示)
  • 18. (2020高三上·吉林月考) 如图,足够长的长木板静止在水平地面上,在长木板的左端放有一质量大小不计的物块,现对物块施加一水平向右的恒力 ,当物块在木板上滑过1m的距离时,撤去恒力 ,已知长木板的质量 kg,物块的质量 kg,木板与地面间的动摩擦因数 ,物块与木板间的动摩擦因数 ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取 m/s2

    1. (1) 求力 作用的时间;
    2. (2) 求整个过程中长木板在地面上滑过的距离.

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