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上海市宝山区2020-2021学年九年级上学期语文期中试卷

更新时间:2020-12-26 浏览次数:149 类型:期中考试
一、句子默写
  • 1. 默写
    1. (1) 长风破浪会有时,。(《行路难》)
    2. (2) ,边秋一雁声。(月夜忆舍弟)
    3. (3) 但愿人长久,。(《水调歌头》)
    4. (4) ,蜡炬成灰泪始干。(《无题》)
    5. (5) 纪录片《百花争艳》中有一组镜头展现了莲的清新脱俗。我们可以用《爱莲说》中的“……” 为画面配字幕。
二、对比阅读
  • 2. 阅读下列诗文,完成下列小题

    (甲)岳阳楼记(节选)

    ①庆历四年春,膝子京谪守巴陵。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之

    ②子观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔选山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    ……

    ③嗟乎!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

    (乙)酬乐天扬州初逢席上见赠

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

    今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

    1. (1) (甲)文选自一书:(乙)诗题目中的“乐天”指的是。(人名)
    2. (2) 用现代汉语解释文中的画线句.

      属子作文以记之

    3. (3) 下列对诗文内容理解不正确的一项是(    )
      A . (甲)文是在作者好友滕子京的邀请下创作的。 B . (乙)诗是作者对好友白居易赠诗的答谢之作。 C . (甲)文第②段先整体描写自己远眺洞庭湖的景象。 D . (乙)诗第二联先借典故写自己对逝去故人的怀念。
    4. (4) (甲)文作者表达了自己的政治抱负是“”;(乙)诗作者则既表达了,也表达了自己的意志和精神。
三、课外阅读
  • 3. 阅读下文,完成下列小题

    齐桓公见小臣稷,一日三至不得见也,者曰:“万乘之主,见布衣之士,一日三至而不得见,亦可以已矣。”桓公曰:“不然,士之傲爵禄者,固轻其主;其主傲霸王者,亦轻其士,纵夫子傲爵禄,吾庸敢傲霸王乎?”五往而后得 , 天下闻之,皆曰:“桓公犹下布衣之士,而况国君乎。”于是相率而朝,靡有不至。桓公所以九合诸侯,一匡天下者,遇士于是也。

    (选自刘向《新序》)

    1. (1) 解释文中的加点词语。

      者曰()        

      五往而后得

    2. (2) 下列对文中画线句的理解,最恰当的一项(   )
      A . 于是(大家)一起来朝拜齐桓公,没有不到的。 B . 于是(大家)一起来看望齐桓公,很少有不到的。 C . 于是(大家)一起来朝拜齐桓公,很少有不到的。 D . 于是(大家)一起走,都来朝拜齐桓公,很少有不来的。
    3. (3) 这则故事,可以概括为,与刘备三请(填人名)相似,都表现了的品质。
四、现代文阅读
  • 4. 阅读下文,完成下列小题

    就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信(节选)

    ①有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起帕特农神庙。从前对帕特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存,我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品,丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱篮。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。

    ②我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

    ③将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会,治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。

    ④法兰西帝国吞下了这次胜利的一半物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。

    ⑤现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。

    ⑥先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉

    1. (1) 下列不属于“材料”的一项是(   )
      A . 两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。 B . 法兰西帝国把圆明园的藏品拿出来展出, C . 那儿不仅仅有艺术品,还有大堆的金银制品。 D . 这就是文明对野蛮所干的事情。
    2. (2) 第⑤段中,作者对“英法联军”的称呼是“” ,其行为是“”,作者的情感态度是
    3. (3) ①概括节选第①段内容。

      ②作者借节选第①段内容要表达的看法是

    4. (4) 节选的第③段、第④段依次表达了作者的看法分别是(请用自己的语言回答)
    5. (5) 联系语境,简析加点部分的含义。
  • 5. 阅读下文,完成下列小题

    一根胡萝卜引发的脑洞

    尤今

    ①傍晚六时许,电视播出了《大力水手》的卡通片。水手卜派遇上强敌,只见他不慌不忙地将易拉罐里的菠菜悉数倒进嘴里,三两下吞咽下肚,两条胳膊霎时涨大了好几倍,生出了惊人的力量;强敌当前,他轻轻松松地挥动着坚硬如铁的胳膊,来一个打一个,敌人应声倒地,萎靡如泥。

    ②我抓紧良机,对着那三个视蔬菜为宿仇的孩子进行家庭教育:“瞧,这就是大力水手喜欢吃的菠菜了,吃了以后,力大无穷呢!”

    ③随机应变的老大,立刻说道:“妈妈,我力气够大了,你每次要搬东西,不都是叫我帮忙的吗?”性子温顺的老二,别别扭扭地说:“我不要做大力水手,他的老婆很丑!”聪慧狡黠的女儿娇声娇气地说:“我不要大力水手那样粗的手臂!”

    ④哟,个个言之有理 , 反驳不得。

    ⑤那一年,他们的年龄分别是十岁、五岁、三岁,全都把蔬菜当洪水猛兽 , 母亲看到我为了吃菜问题和孩子进行“拉锯战”,忍不住对我说道:“孩子是要哄的呀,哪能硬逼呢?”

    ⑥醍醐灌顶,我于是改变方针,面壁思过,积极改良烹饪技巧,也搜尽枯肠编撰故事。

    ⑦有道广受我家成员欢迎的菜肴,我为之取名“美人出游”,故事是如此铺陈的: “胡萝卜是胡氏家族里的一个大美人,有一回,要到江南去旅行,胡家大老爷不放心,要给她聘请四个贴身保镖。消息一传出去,各类疏菜蜂拥而来。胡家大老爷千挑万选,终于选出了四大保镖,它们是拥有独家武器的茄子、臭豆、大葱和四季豆。茄子是变色龙,时而紫色,时而青色,时而白色,能混淆敌人的视觉与思路:臭豆是臭气弹,释放臭气,千里可闻,可将敌人活活熏死;大葱是催泪弹,可令敌人涕泪交流;四季豆呢,外柔内刚,炮弹藏在扁扁的身体里,一旦发射,敌人当抱头鼠窜。胡大美人在这四大武将的保护下,平安而去,平安而返,玩得顺心惬意!”

    ⑧在孩子举箸大嚼前,我又趁机适行思想教育:“四大武将之所以能在万千蔬菜中脱颖而出,全因它们身怀绝技。记得呀,要出人头地便得练就一门绝技!”

    “美人出游”这道菜,宛若一张千补万缀的“百衲被”。布碎那迥然而异的图案和缤纷多彩的色素结合在一块儿,撞击出无限的想象和美感;而味道截然不同的蔬菜集合在一起,也挑起了无限的激情和惊喜。

    ⑩我的孩子,就在一则则杜撰的童话里快乐地成长了。母亲说得一点儿也没错,孩子是要骗的,吃蔬菜是如此,学语文也一样。说故事,就是哄骗最好的伎俩。

    1. (1) 第⑤段中加点词语“洪水猛兽”在文中的意思是
    2. (2) 第⑨段画线句运用了的修辞手法,其表达效果是
    3. (3) 第④段中画线句“个个言之有理”中,老大、老二和老三的“理”依次分别是。(每空不超过10个字)
    4. (4) ①根据第⑦段内容,概括作者杜撰的故事是

      ②作者之所以杜撰这则故事,是因为

      ③作者的这则故事导致的结果是

    5. (5) 下列对本文启示理解正确的一项是(   )
      A . 哄骗孩子可以促其成长。 B . 引导孩子需要讲究方式。 C . 童话是孩子成长的摇篮。 D . 故事是孩子学习的必须。
五、基础知识综合
  • 6. 语文周老师在批改作文过程中,发现学生作文中的关联词运用出现了不少问题,于是他准备进行这方面的专题指导,并要求学生完成下列任务。
    1. (1) 判断下列复句关系。

      这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。

      凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

      A.条件     B.递进     C.承接     D.因果

    2. (2) 下列这段文字中“”这一关联词用的不恰当,应该改为“”,理由是

      我觉得世界上有些事情也是非常可和可笑的,当我26岁在最前沿,处于第一个创造高峰的时候,没有人承认。我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,假如人家说我是权威,也许还马马虎虎,但是在这个领域我懂得最多,而且我也在第一线。……

      ——选自王选《我一生中的重要扶择》

    3. (3) 运用恰当的关联词,将下列演讲稿提纲组合成一段文字。

      人要有自强不息的精神。

      自强不息精神对于个人成长非常重要。

      自强不息精神对于国家发展至关重要。

      自强不息精神对于历史进步意义重大。

六、作文
  • 7. 题目:有一种颜色让我喜欢

    要求:写一篇文章,字数在600字左右,文体不限(诗歌除外);不得透露个人信息;不得抄袭;请注意字迹端正,卷面整洁。

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