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河北省唐山市路南区2020-2021学年八年级上学期道德与法...

更新时间:2020-12-09 浏览次数:188 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 八(3)班开展了“走进社会生活”的主题实践活动。回答下面小题。
    1. (1) 下列同学的行为与活动主题一致是(    )

      ①周末小华教爷爷奶奶微信聊天          ②小强到工厂体验工人辛勤工作

      ③在科技馆,小萍了解科技的迅猛发展    ④升国旗时,小敏感受民族自豪感

      A . ①③ B . ①②③ C . ②④ D . ②③④
    2. (2) 小强参与社区垃圾分类宣传;小芳与父母游览八达岭长城;在商场,小红看到各色商品;在陶博会,小曼震撼于众多展品……由此同学们共同感受到的是(    )
      A . 社会生活丰富多彩 B . 祖国山河蔚为壮观 C . 国家经济飞速发展 D . 人们生活幸福美好
    3. (3) 班级主题实践活动,使同学们(    )

      ①对社会的认识越来越深刻    ②对社会生活的感受越来越丰富

      ③都能为国家治理献计献策    ④智力水平、能力都能得到提高

      A . ③④ B . ①③ C . ①② D . ②④
    4. (4) 班主任告诉同学们,中学生实现人生价值的途径是(    )

      ①主动关心社会     ②积极融入社会

      ③倾力奉献社会     ④塑造健康人格

      A . ①④ B . ②③④ C . ①②③ D . ②③
  • 2. 小芳是父母的女儿,是爷奶的孙女,是姥姥姥爷的外孙女……回答下面小题。
    1. (1) 小芳的身份是在             中产生。(    )
      A . 血缘关系 B . 地缘关系 C . 业缘关系 D . 法律关系
    2. (2) 小芳在这一社会关系中获得的是(    )
      A . 同伴的帮助 B . 长辈的抚育 C . 老师的教诲 D . 社会的关爱
  • 3. 当今世界,互联网日新月异。回答下面小题。
    1. (1) 法国国民议会表决通过法案,禁止小学、初中学生在校内使用手机、平板电脑及智能手表等互联网通信设备。该法案的通过(    )
      A . 有利于减少不良信息对学生的影响 B . 阻碍了传统人际交往的时空限制 C . 难以使世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村 D . 使得学生都能自觉将时间用米学习
    2. (2) 在京张高铁、京雄城际等智能高铁建设中,云计算、大数据、北斗定位、下一代移动通信、人工智能等发挥了重要作用。这表明网络(    )
      A . 丰富日常生活 B . 促进社会生产新变革 C . 是开放的世界 D . 创造人类生活新空间
  • 4. 如今,互联网已经成为人们生活的一种重要手段。回答下面小题。
    1. (1) 生活中,借助互联网做的正确事情是(    )

      ①搜集学习资料    ②微信与亲朋联系

      ③发表博客文章    ④昼夜遨游于游戏

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①④ D . ②③
    2. (2) 如今各级政府门户网络都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。可见互联网(    )

      ①丰富民主形式  ②拓宽民主渠道

      ③促进政治进步  ④推动经济活力

      A . ①④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③
  • 5. 网络时代,有的人有意无意的歪曲事实;有的人谩骂中伤他人;有的人实施网络诈骗……回答下面小题。
    1. (1) 对公民而言,材料中的行为可能造成的危害是(    )

      ①误导大众造成困扰     ②造成社会动荡不安

      ③侵害他人合法利益     ④侵犯他人人格尊严

      A . ①③ B . ①②③ C . ②④ D . ①③④
    2. (2) 为了防止被骗,在下列        情况下,我们要提高警惕。(    )

      ①自称公检法要求汇款    ②通知中奖却要求先交税款

      ③电话中要短信验证码    ④水费、电费、物业费短信

      A . ③④ B . ①② C . ①②③ D . ②③④
    3. (3) 综上材料及问题警戒我们,在网络上(    )
      A . 要传播正能量 B . 可以为所欲为 C . 有多样的可能 D . 没有任何约束
  • 6. 小明通过学习,知道了生活中各种规则与我们息息相关。回答下面小题。
    1. (1) 小明搜集的属于在生活中遵守规则的行为是(    )

      ①“红绿灯”、“一米线”    ②行人、机动车各行其道

      ③人们排队进行安全检查    ④工人按操作规程工作

      A . ②③ B . ②③④ C . ①④ D . ①②③④
    2. (2) 小明对材料理解正确的是,社会规则(    )

      ①涵盖了社会秩序的所有内容    ②是人们享有自由的保障

      ③只需要自律就能自觉的遵守    ④划定了自由的边界

      A . ①③ B . ③④ C . ①② D . ②④
    3. (3) 小明对社会秩序和社会规则的关系解读恰当的是(    )
      A . 社会生活离不开社会秩序 B . 维护社会秩序人人有责 C . 维护社会秩序靠社会规则 D . 社会规则包括道德法律
  • 7. 课上,同学们讨论了有关“道德”的话题。回答下面小题。
    1. (1) 针对尊重,同学们的言论你赞同的是(    )

      ①受到别人尊重,心里感觉很好    ②只要他人尊重我,我就尊重他人

      ③获得他人尊重,首先自我尊重    ④我只在乎自己的内心意愿与想法

      A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①④
    2. (2) 下列值得尊重的人是(    )

      ①共和国勋章、国家荣誉称号的获得者      ②拾起国旗并拍打干净的外卖小哥

      ③用生命守护可可西里的杰桑·索南达杰    ④同桌遇到家庭变故,默默援手的朋友们

      A . ①② B . ①②③ C . ③④ D . ①②③④
    3. (3) 拾荒者可以进图书馆看书、商家为消费者提供货真价实的商品、看见需要帮助的人热心上去搭把手。这些行为体现出的是(    )

      ①平等     ②谦让     ③诚信     ④友善

      A . ①② B . ③④ C . ①③④ D . ①②③④
    4. (4) 对于文明,几个同学的说法恰当是(    )

      ①教室的垃圾也应分类    ②离校就可追打嬉闹

      ③校服穿着要整洁干净    ④见到老师大方行礼

      A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④     D . ①②③
  • 8. 朱某捡到李某的手表,拒绝归还,李某向人民法院起诉,法院判朱某限期归还李某的手表。回答下面小题。
    1. (1) 小明想找一些与朱某行为一致案例的做手抄报。你认为合适的是(    )
      A . 开车的江某看到人行横道有人,因没有礼让而被罚款200元 B . 华某因敲诈勒索罪、寻衅滋事罪被判刑7年,处罚金5万元 C . 法院依法以挪用资金罪,判处被告人刘某有期徒刑六个月 D . 杨某的牧羊犬咬伤送水师傅,依法赔偿师傅医药费5万余元
    2. (2) 对题中违法者行为的评价正确的是,都(    )
      A . 违反了民事法律规范 B . 属于一般违法行为 C . 承担了相应法律责任 D . 有主刑和附加刑
  • 9. 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖。但参加复评工作的李某却将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。回答下面小题。
    1. (1) 小峰维权的手段是(    )
      A . 法律服务 B . 诉讼 C . 法律救济 D . 民告官
    2. (2) 小峰的案例告诉我们青少年,面对侵权要(    )
      A . 营造良好的法治文化环境 B . 强化法律对道德的促进作用 C . 依法捍卫自己的合法权益 D . 依据宪法和法律行使权力
二、简答题
  • 10. 悟网络世界

    1. (1) 下图男同学的行为可能产生哪些不良后果?
    2. (2) 从理性参与网络生活的角度,对该男同学提出合理化建议。
  • 11. 守社会规则

    下面是小明一天中的部分生活镜头。请结合所学回答问题。

    镜头一:妈妈送小明上学时,路遇红灯,提醒妈妈停下来礼让行人。

    镜头二:上课时,认真听讲,从不交头接耳。

    镜头三:中午食堂买饭,排队不拥挤。

    镜头四:图书馆学习时,保持安静。

    1. (1) 据上述镜头,谈谈小明遵守了哪些具体的规则。
    2. (2) 请从“自由与规则不可分”的角度,结合上述任一镜头,谈谈你的认识。
    3. (3) 综合上述镜头,谈谈小明能做到与规则同行的理由。
三、分析说明题
  • 12. 探诚实守信。

    爸爸:今天的一个大订单,发货小李错把款式相似、价格低的货物发给了客户。

    小丽:爸爸,您是怎么做的呢?

    爸爸:客户虽没有发现,但决不能欺诈客户。

    小丽:爸爸,我给你点赞。今天我刚刚学了《诚实守信》一课,您这样做不仅赢得客户的信任,新的客户也会源源而来。

    爸爸:谢谢闺女的理解支持。

    1. (1) 由上述对话可见,小丽的爸爸是一个什么样的人?
    2. (2) 有这样的父亲做榜样,作为中学生的小丽,在学校生活中会有哪些表现?
  • 13. 建法治社会。

    2020年10月14日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合印发了《关于依法办理“碰瓷”违法犯罪案件的指导意见》。

    相关链接:

    《意见》明确界定:“碰瓷”骗钱,定为诈骗罪;“碰瓷”敲诈,定为虚假诉讼罪;“碰瓷”拦路,定为敲诈勒索罪;“碰瓷”引发重大事故,定为交通擎事罪:因为故意碰瓷而引起伤亡的,最高还会以故意伤害罪而判处死刑……

    对于这一意见的出台,网友纷纷留言:

    笑看风雨路:每次事故,无论大小务必报警处理!期待警方每次事故都把双方身份证

    号以及车牌号码录入系统,一旦出现第二次事故,必须完整严格彻查事故原因!让碰瓷无空子可钻。

    佳多宝:什么时候再出规定谁闯红灯被撞了自己全责,甚至要赔车辆损失的钱,就更好了,这能很好的刹住乱闯红灯的不良歪风。现在有的行人、骑电瓶车的人乱闯红灯、逆行肆无忌惮。

    林林:我被一辆二手奥迪A8碰瓷过。我在最边上正道行驶,他硬来挤我左侧车头,最后他挤到正道,现场就变成了我撞他的右中侧,几年前我没有安行车记录仪。气死我了!

    1. (1) 相关链接中对“碰瓷”明确界定的依据是什么?
    2. (2) 从法律的角度,你认为“碰瓷者”应加强哪些修养?
    3. (3) 由三位网友的留言中,你体会到的观点是什么?

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