当前位置: 初中历史 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

福建省宁德市寿宁县2020-2021学年九年级上学期历史期中...

更新时间:2020-12-10 浏览次数:212 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. 金字塔位于下图中(    )

    A . A处 B . B处 C . C处 D . D处
  • 2. 《汉谟拉比法典》、楔形文字、空中花园等文明成果当属(    )
    A . 古埃及 B . 古巴比伦 C . 古印度 D . 古代中国
  • 3. (2019九上·成都期中) “种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”,就是颜色或品质的意思。因此,种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度(   )

    A . 规定印度人在法律面前都一律平等 B . 对印度社会的发展产生了不良影响 C . 认为印度人生来没有高低贵贱之分 D . 规定不同等级的人们之间可以通婚
  • 4. 亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。材料叙述的是亚历山大东征的(    )
    A . 背景 B . 目的 C . 过程 D . 影响
  • 5. (2020·福建) 如表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是(    )

    城邦

    面积(平方千米)

    人口(万)

    雅典

    2500

    约30

    斯巴达

    8400

    约40

    A . 等级森严 B . 小国寡民 C . 自给自足 D . 军事独裁
  • 6. 古代雅典人通常在半圆形的山坡上集会,确保每一个参与讨论内政、外交问题的人,不仅能看到发言的人。也可以看到其他出席的人。这反映了雅典(    )
    A . 实行民主政治 B . 注重法制建设 C . 经济活跃发达 D . 文化繁荣昌盛
  • 7. 下图表示的国家是(    )

    A . 罗马帝国 B . 亚历山大帝国 C . 拜占庭帝国 D . 阿拉伯帝国
  • 8. 公元前27年,屋大维建立罗马帝国。其建立时间相当于(    )
    A . 公元前一世纪早期 B . 公元前一世纪晚期 C . 公元一世纪早期 D . 公元一世纪晚期
  • 9. “约2500年前,有一部法律悄无声息地诞生在欧洲大陆,它融合了罗马人独特的经验和惊人的智慧,开辟了法律的新天地。”它就是(    )
    A . 《汉谟拉比法典》 B . 《十二铜表法》 C . 《查士丁尼法典》 D . 《罗马民法大全》
  • 10. 下列与“穆罕默德”“阿拉伯半岛”“清真寺”这些关联的是(    )
    A . 佛教 B . 伊斯兰教 C . 基督教 D . 道教
  • 11. 查理·马特改革以后,西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。这一制度(   )


    A . 以中央集权为特色 B .  以土地分封为纽带 C .  以政教合一为基础 D . 以城市自治为核心
  • 12. 有大量的文献表明,一旦领主违反惯例规定,同样会受到庄园法庭的处罚,一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。这说明(    )
    A . 领主可以凭借庄园法庭奴役佃户 B . 佃户一直受到领主的剥削压迫 C . 庄园法庭在一定程度上限制领主的特权 D . 庄园法庭在一定程度上维护领主的利益
  • 13. 13世纪,西欧大学享有自治地位,在不违背正统教义的情况下,大学的日常教学和管理有相当大的自主权。这主要体现了大学享有(    )
    A . 免赋税特权 B . 司法特权 C . 教育自主权 D . 教会法豁免权
  • 14. (2020·常德) 有学者在描述欧洲的中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲的历史上写了‘贫民的传记’,一个新的社会集团出现了。”这个“新的社会集团”是指(   )
    A . 庄园领主 B . 封建贵族 C . 市民阶层 D . 工业无产阶级
  • 15. 中世纪初期,当罗马帝国的西半部在日耳曼人的入侵下亡国时,东半部却延续下来,并且进入了一个“黄金时代”。此材料描述的国家是(    )
    A . 波斯帝国 B . 亚历山大帝国 C . 罗马帝国 D . 拜占庭帝国
  • 16. 日本文字在创制过程中借用了汉字的草书和楷书,形成了“平假名”和“片假名”。据此可以推知,日文形成于(    )
    A . 大化改新时期 B . 幕府统治时期 C . 大和时代 D . 明治维新时期
  • 17. 根据下图所示内容,“角色”应是(    )

    A . 苏美尔人 B . 雅利安人 C . 罗马人 D . 阿拉伯人
  • 18. (2017·南京) “中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了(  )

    A . 基督教的传播 B . 手工工场的产生 C . 新航路的开辟 D . 工厂制度的确立
  • 19. 据下表信息判断,该人物是(    )

    姓名

    国籍

    生卒年代

    代表作

    LeonardodaVinci

    意大利

    1452-1519年

    《蒙娜丽莎》等

    A . 但丁 B . 莎士比亚 C . 达•芬奇 D . 薄伽丘
  • 20. 文艺复兴的先驱是(    )
    A . 但丁 B . 莎士比亚 C . 达•芬奇 D . 薄伽丘
  • 21. 下列属于哥伦布海航事迹的是(    )
    A . 最远到好望角 B . 发现美洲大陆 C . 到达古代印度 D . 实现环球航行
  • 22. “三角贸易”反映了资本原始积累的野蛮性和残酷性,如图中能反映“三角贸易”航程路线的是(    )
    A . B . C . D .
  • 23. “他们争抢的是海洋的权利。这地处伊比利亚半岛的国家,开启了近代殖民主义的狂潮”。材料中的所指的“两个国家”是(    )
    A . 英国和荷兰 B . 葡萄牙和西班牙 C . 西班牙和英国 D . 美国和法国
  • 24. 美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋; 1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“掉了脑袋”的国王指的是( )
    A . 查理一世 B . 查理二世 C . 路易十六 D . 詹姆士二世
  • 25. 美国独立战争的转折点是(    )
    A . 来克星顿枪声 B . 组建大陆军 C . 萨拉托加大捷 D . 约克镇战役
  • 26. “拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”这说明拿破仑的对外战争(    )
    A . 打击了欧洲封建势力 B . 维护了法国大革命成果 C . 损害了被侵略国家人民的利益 D . 传播了资产阶级民主自由思想
  • 27. 为下图中的▲处选择一个最适当的标题(    )

    A . 资产阶级革命 B . 技术革新 C . 殖民扩张 D . 思想解放
  • 28. 200多年前,从一个岛国开始,发生了一场完全不同的革命,彻底改变了人们的生产和生活方式。开启这场“革命”的发明是(    )
    A . 珍妮机 B . 蒸汽机 C . 火车 D . 汽车
  • 29. 马克思主义诞生的标志是(    )
    A . 《共产党宣言》的发表 B . 第一国际的成立 C . 《资本论》的创作 D . 巴黎公社运动的开展
  • 30. (2019·厦门模拟) 1803年,美国总统杰斐逊签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议。此举超越了总统的权限,最终总统将协议交予国会,获得批准后才得以生效。据此可知(   )
    A . 国会权力至高无上 B . 总统权力受国会制约 C . 总统由国会选举产生 D . 美国行政权高于立法权
二、辨析题
  • 31. (2019·福建) 阅读材料,完成下列要求。

    材料:麦哲伦向葡萄牙国王提出航海计划,未被采纳,转而效力西班牙。1519年,他率领265名船员开始远航。1522年,船队完成了环球航行。这无疑是一次划时代的壮举,它的意义甚至可以和人类离开地球登上月球相比。

    ——摘编自《大国崛起》

    1. (1) 根据材料,指出支持麦哲伦船队环球航行的国家。
    2. (2) 你是否同意材料中评价麦哲伦船队环球航行的观点?结合所学知识,简要说明理由。
三、综合题
  • 32. 阅读下列材料,完成下列要求。

    材料一:拿破仑在其所征服地区都在贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著各的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安,反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:取消一切对英国室效忠的义务,和大不列颠国家的一切政治关系从此全部断绝;它们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动。

    ——摘编自 《独立宣言》(1776年)

    1. (1) 根据材料一,概括指出“法国革命的一些基本原则”。
    2. (2) 材料二中“我们”是指哪个地区的人民?根据材料二,概括“这些殖民地善良人民”的斗争目标。
    3. (3) 结合以上材料,概括其反映的共同主题。
  • 33. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:随着《权利法案》等文献的颁布,英国建立了议会制君主立完政体。其基本 特征是:国王是国家元首,是“统而不治”的虚君;议会是最高国家权力机关和立法机关,国家的权力重心在议会。议会制君主立宪政体使英国获得了一个长期稳定的政治环境。

    ﹣﹣摘自洪波《世界政治制度史》

    材料二:1787年,制宪会议通过了《联邦宪法》,确立了共和政体、人民主权、权利分立与制衡等原则。权利分立与制衡原则一如下:

    《联邦宪法》是调整了保守派与民主派、中央与地方、大州与小州及南方与北方之间矛盾的产物,是美国长期比较稳定的秘密所在。

    ﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》

    1. (1) 根据材料一、二,分别指出英国、美国的政治体制,并比较它们的不同点。
    2. (2) 根据材料二,概括《联邦宪法》所蕴含的政治理念。
    3. (3) 综合上述材料,总结法制的作用。
四、论述题
  • 34. 18世纪八十年代,英国的棉纺织业还是人力机器的世界:动力织机只有2400台,而手织机有20万台,为前者的近一百倍。但到1844—1846年,整个形势就颠倒过来了:动力织机增加到22万多台,手织机则降为6万台。这种趋势一直发展,到五十年代,手织机的产量已可略去不计,到七十年代,手织机就被彻底淘汰了。在动力织机中,蒸汽动力的使用又迅速超过古老的水力,充分显示了新动力的生命力。

    ——摘编自潘润涵、张执中《工业革命与英国社会的近代化》

    1. (1) 英国工业革命开始于哪一部门?
    2. (2) 阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息