江苏省宜兴市丁蜀学区2020-2021学年七年级上学期生物期...

更新时间：2021-01-21 浏览次数：104 类型：期中考试

一、判断题

1. 生物的生存环境是指生物生存的空间。

答案解析收藏纠错 + 选题
2. 实验的结论与假设不一致时，说明实验的结论一定是错误的。

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 大树底下好乘凉是生物影响环境。

答案解析收藏纠错 + 选题
4. “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应。

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2015七上·濮阳期末) 地球上最大的生态系统是海洋生态系统。

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 调节显微镜的粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降。

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2015七上·临洮月考) 所有的植物细胞都可以进行光合作用．

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2019七上·宜兴期中) 影响水稻生长的非生物因素包括阳光、水、空气、温度、土壤和稗草等。

答案解析收藏纠错 + 选题
9. 一个完整的生态系统包括生产者、消费者和分解者。

答案解析收藏纠错 + 选题
10. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 描述了环境能影响生物。

答案解析收藏纠错 + 选题

二、单选题

11. 同种生物之间有时有互助关系，下列可以说明这一点的例子是（）

A . 海洋中生活着的蟹和海葵之间 B . 处于繁殖季节的雄性梅花鹿之间 C . 蜜蜂和被传粉的植物之间 D . 蚁群将食物一起搬进巢穴

答案解析收藏纠错 + 选题
12. 下列关于生物圈的叙述不正确的是（）

A . 生物圈是地球上最大的生态系统 B . 生物圈是由植物、动物及微生物组成 C . 生物圈包括大气圈下层、水圈大部和岩石圈上层 D . 生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2015七上·绿春期中) 竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（　　）

A . 生物对环境的影响 B . 生物对环境的适应 C . 环境对生物的制约 D . 环境对生物的适应

答案解析收藏纠错 + 选题
14. 下列有关生态系统的叙述中，错误的是（）

A . 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系 B . 细菌和真菌被称为生态系统中的分解者 C . 由生产者、消费者和分解者共同组成 D . 阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分

答案解析收藏纠错 + 选题
15. 科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的溶液）浇灌植物，能促进植物的生长．原因是它能（　　）

A . 增强呼吸作用 B . 增强光合作用 C . 增强蒸腾作用 D . 促进水分吸收

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2019七上·海州期中) 在检验绿叶在光下制造有机物实验步骤中，把植物放在黑暗处一昼夜，其主要目的是（）

A . 消耗叶片内储存的淀粉 B . 消耗叶片内的叶绿素 C . 储备光合作用的原料 D . 提高光合作用的效率

答案解析收藏纠错 + 选题
17. 将载玻片上写的英文字母p b放在显微镜下观察，这时看见的物象应是（）

A . p q B . q b C . b q D . q d

答案解析收藏纠错 + 选题
18. (2017八下·河北期中) 下列分别属于生产者和消费者的一组是（）

A . 阳光和水稻 B . 蘑菇和人 C . 桑和家蚕 D . 小麦和真菌

答案解析收藏纠错 + 选题
19. (2017八下·河北期中) 下列可以看成一个生态系统的是（）

A . 一座山上的所有生物 B . 黄河中的鲤鱼 C . 一个池塘 D . 一块农田里的所有非生物

答案解析收藏纠错 + 选题
20. 用显微镜进行观察时，若光线太暗，应选用（）

A . 大光圈，凹面镜 B . 大光圈，平面镜 C . 小光圈，凹面镜 D . 小光圈，平面镜

答案解析收藏纠错 + 选题
21. 下列四位同学对显微镜的操作，正确的是（）

A . 直接用高倍镜观察装片 B . 发现目镜有污点，直接用手擦拭。 C . 下降镜筒时，眼睛看着目镜镜头。 D . 发现物像在视野的右下方时，将装片向右下方移动。

答案解析收藏纠错 + 选题
22. 在对显微镜进行对光时，要注意以下结构构成一条直线的是（）

A . 目镜、镜筒、物镜、通光孔 B . 目镜、镜筒、物镜、载物台 C . 目镜、镜筒、物镜、反光镜 D . 目镜、物镜、转换器、反光镜

答案解析收藏纠错 + 选题
23. 用显微镜观察标本时，在视野内发现污点．下列4种具体情况中，能判断污点在玻片标本上的是（）

A . 只更换目镜以后，污点仍然存在 B . 更换目镜以后，污点消失 C . 移动玻片标本时，污点随着移动 D . 只更换物镜以后，污点仍然存在

答案解析收藏纠错 + 选题
24. 使用显微镜的正确步骤是（）
（ 1 ）对光有白亮的视野

（ 2 ）调节粗、细准焦螺旋等结构看清物像

（ 3 ）放玻片标本，用压片夹压住

（ 4 ）取出显微镜放在实验台上并安放

（ 5 ）收镜

A . （1）（2）（3）（4） B . （4）（1）（3）（2）（5） C . （4）（1）（2）（3）（5） D . （5）（3）（1）（2）（4）

答案解析收藏纠错 + 选题
25. (2016七上·宁陕期中) 下列现象中，属于与多风气候相适应的现象是（）

A . 蛾类夜间活动 B . 仙人掌的叶变成刺 C . 候鸟的迁徙 D . 山顶的旗形树

答案解析收藏纠错 + 选题
26. (2018七上·芜湖期中) 绿色草坪上的气温会比裸地低，湿度比裸地大说明（）

A . 生物能适应环境 B . 生物能影响环境 C . 环境对生物起决定作用 D . 生物间相互依存并发生影响

答案解析收藏纠错 + 选题
27. 下列实例不能反映生物影响环境的是（）

A . 森林净化空气，调节气候 B . 蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力 C . 浮游生物大量繁殖引起赤潮 D . 田七在密林下生长得好

答案解析收藏纠错 + 选题
28. 影响生物生活的下列各因素中，属于生物因素的是（）

A . 水是鱼类的生活环境 B . 田间杂草多，作物产量低 C . 错过季节播种，小麦减产 D . 大雁南飞

答案解析收藏纠错 + 选题
29. (2020·盘龙模拟) “鹬蚌相争，渔翁得利”是《战国策•燕策二》中的一著名寓言，从生物学的角度分析，鹬、蚌、渔翁之间存在着什么关系（　　）

A . 捕食关系 B . 竞争关系 C . 捕食关系与竞争关系 D . 合作关系

答案解析收藏纠错 + 选题
30. 在生态系统中，能量最终来源于（）

A . 植物 B . 有机物 C . 光能 D . 分解者

答案解析收藏纠错 + 选题
31. 细菌、真菌是自然界中的分解者，关于分解者的作用，下列叙述错误的是（）

A . 分解动植物的尸体、粪便等 B . 把动植物尸体中的无机物变成有机物，供绿色植物利用 C . 是生态系统必不可少的部分 D . 把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐

答案解析收藏纠错 + 选题
32. (2018七上·荣县月考) 一只生活在草原上的小兔子，它的生活环境是（）

A . 草原上的各种植物和狐、鹰等 B . 阳光、空气、水等因素 C . A和B的总和 D . A和B的总和加上草原上的其他野兔

答案解析收藏纠错 + 选题
33. 从生态系统的观点看，农田管理中的间苗和除草的目的是为了（）

A . 缓和生物与环境之间的斗争 B . 促进生物与生物之间的关系 C . 减轻生物与生物之间的斗争 D . 加剧生物之间的斗争

答案解析收藏纠错 + 选题
34. (2016·无锡) 观察是科学探究常用的一种方法，下列关于观察的叙述中，错误的是（）

A . 观察一般比较直接，所以都不需要很长时间 B . 观察时要全面、仔细、并做好观察记录 C . 观察首先要明确观察目的 D . 观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器

答案解析收藏纠错 + 选题
35. 大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是

A . 二氧化碳和水 B . 二氧化碳和氧气 C . 水和有机物 D . 氧气和无机盐

答案解析收藏纠错 + 选题
36. 用显微镜观察 “人体口腔上皮细胞”临时装片，观察到甲、乙视野。下列叙述正确的是（）

A . 图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍 B . 图二中，由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋 C . 图二中，甲视野的放大倍数比乙小，视野也较暗 D . 图二中，由甲到乙，玻片需要往右移动

答案解析收藏纠错 + 选题
37. (2016九上·武威月考) 验证绿叶在光下制造淀粉的实验中，叶片隔水加热脱去叶绿素的溶液是（　　）

A . 生理盐水 B . 石灰水 C . 碘液 D . 酒精

答案解析收藏纠错 + 选题
38. 探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如下图，该实验说明（）

①光合作用需要水

②光合作用需要光

③光合作用需要叶绿体

④光合作用产生淀粉

A . ② B . ②④ C . ③④ D . ①②④

答案解析收藏纠错 + 选题
39. (2011·海南) 下面是四位同学做“脱去叶片中的叶绿素”实验时采用的装置图，其中正确的是（　　）

A . B . C . D .

答案解析收藏纠错 + 选题
40. 在农业生产中充分利用阳光的做法是（）

A . 同种植物种得稀疏 B . 同种植物种得紧密 C . 几种植物种得紧密 D . 高、矮植物合理密植

答案解析收藏纠错 + 选题

三、综合题

41. 下图为某生态系统部分组成成分示意图，请分析回答：
1. （1）该生态系统的组成包括成分和成分；
2. （2）图中生产者，鼠、昆虫、食虫鸟等属于者；微生物是者；猫头鹰和蛇两种生物间的关系是和。
3. （3）图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于。
答案解析收藏纠错 + 选题
42. 显微镜的结构和操作：
1. （1）显微镜中主要起放大作用的是[①]目镜和[]。
2. （2）调节光线强弱的是[]和[]
3. （3）在显微镜结构中，能使镜筒升降的是[⑦]粗准焦螺旋和[]。
4. （4）某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如右图中①所示，若要观察的物像达到图中②所示效果，他应将装片向移动。
5. （5）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如下图所示），其中目镜是物镜是若要使视野中看到的细胞数量最少，应选用哪一组镜头
答案解析收藏纠错 + 选题

四、实验探究题

43. 某学校生物兴趣小组的学生在“探究光照和水分对植物生存的影响”实验中，选择生长状况相仿的4组（每组10棵）青菜幼苗并编上序号，分别放在不同的条件下培养（见下表），每天定时观察这4组青菜幼苗的生长状况。

青菜幼苗

第①组

第②组

第③组

第④组

环境条件

光照充足

过量浇水

光照充足

不浇水

遮光

适量浇水

光照充足

适量浇水

请予以进一步探究，并思考下列问题：

（1）第①、②、④组幼苗所处环境的实验变量是。
（2）第组幼苗与第④组幼苗所处环境的实验变量是光照，第组幼苗的生长情况不好。
（3）根据以上两组对照实验，说明是影响植物生长的因素．

答案解析收藏纠错 + 选题

44. 如图是探究植物光合作用的实验：选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。将盆栽银边天竺葵（叶的边缘不含叶绿素，呈白色，如下图“A”处）放在黑暗处一昼夜，再用黑纸片把叶片的一部分（图“B”处）从上、下两面遮盖起来。
1. （1）对植物进行暗处理是为了将原有的运走或耗尽。
2. （2）将该植物放到阳光下照射4～6小时后，摘下叶片，利用脱去叶绿素，叶片在酒精中隔水加热后取出，滴加碘液，叶片A非绿色部分和C绿色部分的结果比较，可以证明；叶片部分和叶片部分的结果比较，可以证明光合作用的条件是阳光。
答案解析收藏纠错 + 选题
45. “二氧化碳是光合作用的必需原料吗”如图是探究绿色植物进行光合作用是否需要二氧化碳的实验装置，A装置的水槽里放的是足量的氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳），B装置里的水槽里放的是等量的清水．把A、B两装置同时放在黑暗处24小时，然后一起移到阳光下。
1. （1）你的假设是：。
2. （2）数小时后，摘下A装置内的叶片，经处理后加碘液数滴，叶片颜色（变蓝或不变蓝），证明叶片中没有产生。
3. （3）摘下B装置内的叶片，经处理后加碘液数滴则叶片的颜色变蓝，原因是
4. （4）该实验初步证明了是光合作用的原料。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

江苏省宜兴市丁蜀学区2020-2021学年七年级上学期生物期...

副标题：

*注意事项：

江苏省宜兴市丁蜀学区2020-2021学年七年级上学期生物期...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析