初中生物人教版八年级上学期期中复习专题8 两栖动物

更新时间：2020-10-22 浏览次数：81 类型：复习试卷

一、单选题

1. (2019八上·大丰期中) 下列属于两栖动物的是（）

A . 乌龟 B . 大鲵 C . 鳄鱼 D . 中华鲟

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2. (2020八上·长春开学考) 下列关于两栖动物的描述中不正确的是（）

A . 变温动物 B . 完全适应了陆地生活 C . 脊椎动物 D . 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸

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3. (2020八下·郑州期中) 青蛙被称为两栖动物的最重要原因是（）

A . 幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上 B . 在水中生殖，在陆地上发育 C . 幼体生活在水中，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上 D . 青蛙成体既能生活在水中，又能生活在陆地上

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4. (2020八下·长沙月考) 饲养蟾蜍的时候，需要为它提供适宜的水环境，这是因为蟾蜍裸露的皮肤要时刻保持显润，其主要意义是（　　）

A . 保护体内水分不散失 B . 减少游泳时遇到的阻力 C . 有利于进行气体交换 D . 有利于躲避敌害

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5. (2020七上·任丘期末) 青蛙依靠什么呼吸（）

A . 气管 B . 肺和皮肤 C . 鳃 D . 口

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6. (2020八上·新密期末) 下列不属于两栖动物的特点的是（）

A . 幼体生活离不开水 B . 幼体用鰓呼吸 C . 成体体表覆盖角质鳞片或甲 D . 成体皮肤可辅助呼吸

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7. (2020八上·海拉尔期末) 下列有关两栖动物的说法错误的是（）

A . 两栖动物的生殖发育必须在水中进行 B . 两栖动物的幼体和成体形态结构差别很大 C . 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈都属于两栖动物 D . 环境的改变对两栖动物影响不大

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8. (2019八上·天津期中) 稻田放养了一些青蛙，不打农药，稻田也没有发生病虫害。这一现象说明青蛙的（）

A . 能捕食大量的农业害虫 B . 促进水稻更好地吸收水分 C . 促进了稻田的物质循环 D . 帮水稻传粉

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9. (2019八上·吉林期中) 下列关于青蛙的叙述，错误的是（）

A . 青蛙的后肢发达，适于跳跃 B . 青蛙的肺发达，能适应陆地生活 C . 青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液 D . 青蛙的体色与周围环境颜色接近

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10. (2020·岳阳) 两栖动物不能成为真正陆生动物的原因是（）

A . 体内有脊柱 B . 生殖发育依赖水环境 C . 变态发育 D . 属于变温动物

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二、综合题

11. (2019八上·天津期中) 青蛙适于水陆两栖生活的特点。
1. （1）体色：皮肤的颜色总是与周围环境的颜色相似，具有作用。
2. （2）皮肤：裸露，分泌，游泳时可阻力；皮肤内密布毛细血管，可辅助，这是对陆地生活的适应。
3. （3）头部：呈三角形，可减少水中游泳时的阻力；头部有鼻孔、、鼓膜等发达的感觉器官，是对陆地复杂环境的适应。
4. （4）呼吸系统：青蛙有，能从空气中吸收氧气；皮肤湿润，在水中和陆地上均可呼吸。
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12. (2018八下·定远期中) 下图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史。请读图回答：
1. （1）图中的[2]是由[1]发育成的，它的呼吸器官是。
2. （2）从蛙的发育简史可以看出，它的发育过程属于发育。
3. （3）请填表比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点：
  
  四肢
  尾
  呼吸器官
  生活环境
  蝌蚪
  无
  水中
  成蛙
  无
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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	四肢	尾	呼吸器官	生活环境
蝌蚪	无			水中
成蛙		无