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浙江省衢州市教学联盟体2019-2020学年七年级上学期语文...

更新时间:2020-10-20 浏览次数:285 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. 下列加点字的注音全都正确的一项是(     )
    A . 亮(liáo)   卖(lòng)    粗(kuàng)  静(mì) B . 别(jüé)  绿(yīn)    棱镜(línɡ)  咄逼人(duō) C . 临(lì)     如(pì)      告(dǎo)    整宿(xiǔ) D . (liǎn)   弄(shì)       倜(tǎng)   成(cuán)
  • 2. 下列文学常识表述有误的一项是(      )
    A . 文学史上的“三曹”指的是曹操、曹丕、曹植。 B . 马致远的《天净沙·秋思》中,“天净沙”是词牌名。 C . 李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。 D . 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
二、句子默写
  • 3. 根据提示默写诗文名句,其中第(4)句还需填入作者。
    1. (1) 树木丛生,。 (曹操《观沧海》)
    2. (2) ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
    3. (3) 夜发清溪向三峡,。 (李白《峨眉山月歌》)
    4. (4) 夕阳西下,。()《天净沙•秋思》)
    5. (5) ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
    6. (6) 三军可夺帅也,。  (《论语•子罕》)
    7. (7) 王国维《人间词话》中说:“一切景语皆情语。”“乡书何处达?”是王湾对故土的思念;“油蛉在这里低唱,”是儿时鲁迅对百草园的痴迷;“,花枝招展的,笑着,走着”是朱自清对春日的喜爱。
三、综合性学习
四、名著阅读
  • 5. 填空
    1. (1) 《白洋淀纪事》以其清新、含蓄、明净的语言风格成为作家的代表作,其中《荷花淀》与《芦花荡》这对“姊妹篇”最负盛名。在《芦花荡》中塑造了一位具有高超撑船技术的英雄,他是
    2. (2) 《湘行散记》是著名作家的散文集。这部散文集,是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图,其中(填篇名)是以地点来命名的。这样经典的作品,不仅要读通,而且要读懂。
    3. (3) 《西游记》最善于塑造人物,孙悟空号称“美猴王”、“”、“”,是其中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一。
  • 6. 在《朝花夕拾》中,有几篇文章涉及儿童教育问题,如《五猖会》《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》《二十四孝图》等,有些观点在今天仍有借鉴的意义。请你联系其中二篇文章的内容说说鲁迅的儿童教育思想。

    教育观念:

    文段内容:

五、现代文阅读
  • 7. 阅读

    开在心里的橘子花

    徐光慧

    ①周日的清晨,穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐,吹拂着脸庞。突然,隐隐闻到一股淡淡的清香,我四处张望,并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去,转过一座小山坡,顿觉眼前一亮,满眼缤纷,这里竟是一片翠绿的橘林。

    小小的橘子花缀满枝头,金黄的花蕊一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。真香啊!它静静的开着,不张扬,不喧哗,自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过,几朵小花飘落于掌心,花瓣虽已渐渐枯落,却仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈着满满的感动。

    ③小时候,故乡很多人都会栽种橘树,父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理,经过阳光雨露的沐浴,橘树很快长得高大茂盛,绿意盎然。每年清明几场春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之问,你家的橘子花开了,他家的橘子花开了,全村的橘子花都开了,整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍,摘几朵橘子花别在发间,披着满身的花香,欢天喜地满村子疯跑。这时,父亲看着满树橘花,脸上露出笑容。“看这花开得多好,今年橘子收成一定不错啊!”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。

    ④橘子成熟了,我们几兄妹帮着父母采摘橘子,分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙橙的,酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻,自家也留一些。有一年,橘子遭了虫害,收成很少,母亲把橘子锁在柜子里,家里来了客人才拿出来招待,我们才能分到几瓣吃,让人觉得心里欠欠的。

    ⑤一次放学回家路上,我和同伴路过一片橘林,树上的橘子笑红了脸,像一个个晶莹的红灯笼,刺激着我的味蕾。我咽了咽口水,瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人,便给我使了个眼色,我们迅速摘下了两个橘子,飞也似地逃离橘林,心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽,酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉,便留下几瓣放书包里。

    ⑥晚上,我悄悄拿出剩下的几瓣橘子,不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问:“小惠,哪来的橘子?”“我,我,别人给的……”我支支吾吾地,低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的?听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了:“爸,我,我错了!”

    ⑦“你记住了,别人家的东西,咱千万不能拿,做人一定要堂堂正正。”我点点头,为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大,却重重地敲打在我的心上,让我牢记一生,时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。

    ⑧橘子花开了一年又一年,父亲已过世多年,不知道那老屋后的橘子花开了吗?——于我,它们一定开了,开在我的心里,芬芳着我生命的每一天。

    ——摘自《中国电视报》2018年04月19日(有删改)

    1. (1) 文章回忆了哪几件事情?请用简洁的语言概括。
    2. (2) ①结合语境,品味第②段画线句中加点词语的表达效果。

      金黄的花蕊一团团 , 一簇簇挤挤挨挨 , 肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。

      ②请从修辞角度赏析⑤画线句子的表达效果。

      树上的橘子笑红了脸,像一个个晶莹的红灯笼,刺激着我的味蕾。

    3. (3) 为什么以“开在心里的橘子花”为标题?请写出你的理解。
    4. (4) 有人认为,当时的我还是个孩子,只不过偷摘了两个橘子,父亲小题大做了。对此,你怎么看?请结合实际谈谈你的看法。
  • 8. 阅读下面材料,完成各题。

    (材料一)近年来,我国青少年超重和肥胖检出率在极低的基数上成倍增长。肥胖给他们的日常生活、学习带来诸多不便,还使他们的身体和心理产生多方面的健康影响。肥胖青少年可能会因体重超重引起气喘、疲劳、关节痛及睡眠障碍等躯体症状,肥胖还会阻碍其心理行为发展,压抑潜能的发育。肥胖儿童在集体活动中容易受到歧视,自我意识受到损害,喜欢独处,并伴有自卑、抑郁等心理和行为问题的出现。

    (材料二)在500名学生中各挑20名体重肥胖的学生和体重正常的学生进行挑食情况调查,情况如下:

    学生挑食情况调查统计表

    挑食现象调查对象

    有挑食现象且严重

    有挑食现象但不严重

    没有挑食现象

    体重肥胖的学生

    30%

    50%

    20%

    体重正常的学生

    13%

    25%

    62%

    (材料三)中国疾病预防控制中心副主任梁晓峰表示,摄入过多糖会造成糖尿病、心血管病等疾病的产生。为了保障青少年的健康,应倡导他们喝白开水,不喝饮料,尤其要控制含糖饮料在青少年群体当中的消费。健康体重方面,我国的肥胖率在12%左右,特别是青少年增长速度最快。梁晓峰建议,青少年应每周进行5天中等强度的运动,累计150分钟以上。

    中国营养学会理事长杨月欣看来,孩子的零食问题令人触目惊心。五毛钱的辣条,除了有添加剂,就是有味道的东西,糖、盐、辣椒,然后就是面粉.孩子如果一直在吃又威又甜又辣的东西,回家吃饭就不会有味道,妈妈为了孩子也要加油、加盐、加糖。杨月欣建议,对于良好饮食习惯的培养,最好能够加入到课本当中去。“一个孩子如果知道怎么样保护自己的生命,比体育、智育、德育要好得多。”

    1. (1) 下列表述不符合以上材料内容的一项是( )
      A . 肥胖会压抑青少年潜能的发育,让其产生自卑、抑郁的心理。 B . 凡是体重正常的学生,多数不会挑食,即使挑食也不会很严重。 C . 体重肥胖的学生多半都有挑食现象,只有小部分没有挑食现象。 D . 培养良好的饮食习惯,知道怎么样保护自己的生命,是更高级的学习课程。
    2. (2) 阅读(材料三),请简要概括怎样才能有效地减少肥胖的发生。
    3. (3) 请根据材料的相关内容,结合下面的链接材料,说出你对小雪的建议及原因。

      (链接材料)小雪平时很在意自己的体型,午餐只吃七分饱,尤其是因为妈妈做了自己不喜欢吃的豆角,上完体育课更是感觉饥饿难耐,打算课间去食堂买个麻辣鸡翅和可乐加餐。

六、诗歌鉴赏
  • 9. 阅读

    野池

    唐·王建

    野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。

    川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。

    1. (1) 诗歌以“野池”为描写对象,写了哪些具体的意象?
    2. (2) 诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感?
七、对比阅读
  • 10. 阅读

        (甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    (乙)徐孺子年九岁,尝月下戏。人语之曰:“若令月中无物 , 当极明邪?”徐曰:“不然譬如人眼中有瞳子无此必不明。

    (选自《世说新语》)

    (注释)①物:指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。

    1. (1) 用“/”给文中画横线的部分断句。(限断两处)

      不 然 譬 如 人 眼 中 有 瞳 子 无 此 必 不 明。

    2. (2) 为句中加点字选择最合适的义项。

      原文

      义项

      正确选项

      月下戏

      A.曾经      B.经历      C.品尝,辨别滋味

      A.…的样子  B.这样      C.然而,可是      

    3. (3) 用现代汉语写出下面句子的意思。

      ①未若柳絮因风起。

      ②若令月中无物,当极明邪?

    4. (4) 言语,指会说话,善于言谈应对。甲文和乙文均选自《世说新语》中的《言语》篇,请结合选文,说说谢道韫和徐孺子的回答有何共同的“妙处”?
八、作文
  • 11. 请结合下面的鲁迅图像,合理安排描写顺序,至少使用一种修辞方法,给他“画”一幅肖像。150字左右。

  • 12. 按要求作文。

    进入初中以来,你的身边一定发生过许多新鲜事。其中有些事让你快乐,使你欢笑;有些事让你伤感,使你落泪;有些事让你感动,使你温暖;又有些事让你感慨,使你深省……

    请以《那一次,我    ▲      》为题,写一篇记叙文。

    要求:①把题目补充完整。

    ②写一件具体的事情,写作思路要清晰。

    ③恰当地进行一些细节描写,让你的文章亮起来。 

    ④书写要工整,标点要正确,不写错别字,字数不少于500字。

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