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陕西省师大附中2020-2021学年九年级上学期历史第一次月...

更新时间:2020-10-19 浏览次数:196 类型:月考试卷
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
  • 1. 它是古埃及人根据对尼罗河涨落和星辰的长期观测而总结出来的。它将一年分为12个月,每月30天,再加上5个宗教节日,共计365天。但它比实际一年的时间少0.25天。古埃及人制定每年365天的历法被称为( )
    A . 夏历 B . 农历 C . 太阳历 D . 二十四节气
  • 2. 绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。对下面年代尺中圆圈处的信息解读正确的是( )

    A . 尼罗河下游出现若干个小国家 B . 古埃及初步实现了统一 C . 古埃及成为强大的军事帝国 D . 古埃及被波斯帝国所灭
  • 3. 古希腊历史学家希罗多德说:“他强迫所有的埃及人为他做工…他们分成10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月…金字塔本身的建造用了30年……金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。”其中的“他”是( )
    A . 僧侣 B . 祭司 C . 法老 D . 大商人
  • 4. 胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,这一历史现象主要反映了(    )
    A . 埃及建筑技术日趋落后 B . 埃及经济日益凋敝 C . 王权逐渐衰落 D . 埃及厉行节俭之风
  • 5. 古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》,是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。下列内容中与该法典有关的是( )
    A . “以眼还眼,以牙还牙” B . “身在罗马,就像罗马人一样行事”  C . “条条大路通罗马” D . “真正的法律应该对一切人有效”
  • 6. 在《汉谟拉比法典》中,有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。从中我们可以了解到( )
    A . 奴隶制度在古巴比伦相当发达  B . 家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征  C . 古巴比伦分为自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级  D . 商品经济在古巴比伦比较活跃
  • 7. 学者威尔·杜兰特在评述某古代文明时说:“这里之所以成为传说中的伊甸园、西亚的谷仓,主要靠河流的定期泛滥。”要研究“这里”的文明成果可以参考的史料是( )
    A . 《荷马史诗》 B . 《汉谟拉比法典》 C . 法老金字塔 D . 《圣经》
  • 8. 佛经里说道:佛陀路遇被视为贱民的担粪的尼提,最后尼提被佛陀收为弟子。这反映佛教倡导( )
    A . 婆罗门是第一种姓 B . 所有信仰安拉的人都是兄弟  C . 上帝面前人人平等 D . “众生平等”
  • 9. 宗教对世界文化产生了很大影响,以下选项中诞生于古老的印度河和恒河流域的是(    )
    A . 佛教 B . 道教 C . 基督教 D . 伊斯兰教
  • 10. 《摩奴法典》是古代印度婆罗门教的经典,《摩奴法典》对各个种姓的衣食住行都作了烦琐的规定。比如规定不同种姓的人不能待在同一个房间里;不能同桌吃饭,不能同饮一口井里的水;不同种姓的人严禁通婚,以使种姓的划分永久化;每个种姓都有自己的机构,处理有关种姓内部的事务,并监督本种姓的人严格遵守《摩奴法典》及传统习惯。这些规定的根本目的是( )
    A . 麻痹人们的斗志 B . 显示婆罗门的高贵身份  C . 保护奴隶主贵族的特权 D . 神化种姓制度
  • 11. (2019·深圳模拟) “种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”,就是颜色或品质的意思。因此,种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度?(   )
    A . 规定印度人在法律面前一律平等 B . 对印度社会的发展产生了不良影响 C . 认为印度人生来没有高低贵贱之分 D . 规定不同等级的人们之间可以通婚
  • 12. “它的公民政治热烈而开放,人们在闹市高声谈论各种本城事务,争执关于法律、战争等话题。…而在东方政治里,如此鼓励参政要罕见得多,人民首先被要求忠君和顺从。”材料体现了“它”区别于古代东方文明之处是( )
    A . 崇尚武力 B . 农业发达 C . 政治民主 D . 商业繁荣
  • 13. 公元前5世纪,雅典军队统帅尼西阿斯曾言:“男人就是城邦。”这里“城邦”的含义是指( )
    A . 城墙、军队等物质因素 B . 少数贵族的寡头政治  C . 成年男性公民构成的政治联合体 D . 雅典的所有男子
  • 14. 美国学者斯科特·戈登指出:“我们很难相信由一年召开40次、每次仅有几个小时的、超过6000人的公民大会来制定一般政策是有效率的。”戈登评论的对象可能是( )
    A . 人民代表大会制度 B . 雅典的民主政治 C . 西欧的封建等级制 D . 明治维新的影响
  • 15. “我们全都是希腊人,我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是( )
    A . 英国人是古代希腊人的后裔 B . 英国文化缺乏原创性  C . 希腊文明对西方文明的影响深远 D . 近代西方法律、文学和宗教之间存在内在联系
  • 16. 海洋文明是人类历史上主要因特有的海洋文化而在经济发展、社会制度、思想、精神和艺术等方面领先于人类发展的社会文化。所以,一种海洋文明之所以能称为海洋文明,一是它要领先于人类社会的发展,二是这种领先主要得益于海洋文化,两者缺一不可。下列属于海洋文明的有( )
    A . 古埃及 B . 古印度 C . 古希腊 D . 古巴比伦
  • 17. “我们的政体的确可以称为民主政体…一个公民只要有任何长处,就会受到提拔,担任公职,这是作为对他优点的奖赏。”下列史实与材料相对应的是( )
    A . 斯巴达城邦崇尚武力 B . 罗马共和国元老院掌握统治大权  C . 屋大维独揽国家大权,建立帝国 D . 雅典奴隶制民主政治发展到高峰
  • 18. 他出生于马其顿,首先征服了希腊城邦,然后出兵小亚细亚,灭掉了波斯帝国,建立了横贯亚、欧、非的辽阔帝国。有关他的帝国的影响,正确的是( )
    A . 给被征服地带来了深重的灾难,阻碍了文明的传播和进步  B . 是欧洲中世纪的开端  C . 客观上促进了东西方文明的传播和交往  D . 是第一个横跨亚、欧、非三个大洲的国家
  • 19. 大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。下列选项搭配正确的是( )
    A . 印度河流域一古埃及一金字塔 B . 两河流域一古巴比伦—《汉谟拉比法典》  C . 地中海一古罗马奥林匹亚赛会 D . 爱琴海古希腊一楔形文字
  • 20. “罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想到亚历山大的征服。”下列对材料理解正确的是( )
    A . 罗马帝国与亚历山大帝国同时建立  B . 亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 C . 亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国 D . 公元前1世纪晚期,罗马共和国被罗马帝国取代
二、非选择题(共40分)
  • 21. 看下面图片,回答问题。

    1. (1) A、B两幅图中的建筑名称分别是什么?
    2. (2) 它们是哪个国家的建筑?坐落在什么河沿岸?
    3. (3) 图B的用途是什么?
  • 22. 阅读下列材料:

    “婆罗门,由于从身体的最高尚部分出生,由于最先出生且掌握‘历史知识’,因而理应为一切创造物的主宰。”“婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产…”婆罗门主人得强迫其‘首陀罗’执行屈辱的服役,因为他是自在神创造出来为婆罗门服役的。”“国王应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动,因为当他们逃避自己的义务时,整个世界都会动摇。”

    ——摘自《摩奴法典》

    请回答:

    1. (1) 上述材料是古代什么国家的法律条文?
    2. (2) 这些条文反映了什么制度?
    3. (3) 除了婆罗门这一种姓外,其余三个种姓分别称什么?
  • 23. 阅读材料,并回答问题。

    材料一  公元前1世纪的一天,欧洲罗马共和国执政官凯撒身穿丝袍出现在罗马大剧院,轰动一时。后来,身穿中国的锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。

    材料二  希腊被称为欧洲的“精神家园”。

    1. (1) 罗马共和国建立后为争得地中海霸权,同迦太基进行了三次什么战争?罗马帝国取代罗马共和国是在什么时间?
    2. (2) 希腊为何被称为欧洲的“精神家园”?哪位历史人物当政时期雅典奴隶制民主政治达到高峰?此时的中国处于哪一历史时期?
    3. (3) 古希腊、古罗马文明在地域上有何特征?

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