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河北省保定市定兴县2019-2020学年七年级下学期数学期末...

更新时间：2020-09-24 浏览次数：149 类型：期末考试

一、单选题

1. (2020七下·古田月考) 计算（a³）²的结果是（）

A . a B . a⁵ C . a⁶ D . a⁹

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2. (2019七下·大兴期末) 若 $\text{[math]}$ ，则下列不等式成立的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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3. 某种细菌直径约为0.00000067mm，若将0.00000067mm用科学记数法表示为 $\text{[math]}$ mm（n为负整数），则n的值为（）

A . -5 B . -6 C . -7 D . -8

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4. (2019七下·延庆期末) 下列式子从左到右变形是因式分解的是（）

A . 12xy²＝3xy•4y B . （x+1）（x﹣3）＝x²﹣2x﹣3 C . x²﹣4x+1＝x（x﹣4）+1 D . x³﹣x＝x（x+1）（x﹣1）

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5. 如图，在5×5方格纸中，将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置，与三角形乙拼成一个矩形，那么，下面的平移方法中，正确的是（）

A . 先向下平移3格，再向右平移2格 B . 先向下平移3格，再向右平移1格 C . 先向下平移2格，再向右平移1格 D . 先向下平移2格，再向右平移2格

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6. 下列每对数值中是方程x-3y=1的解的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2019·兴县模拟) 不等式组 $\text{[math]}$ 的解集在数轴上表示正确的是（）

A . B . C . D .

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8. 画 $\text{[math]}$ 的边 $\text{[math]}$ 上的高，下列画法中，正确的是（）

A . B . C . D .

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9. 下列各式中，能用平方差公式计算的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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10. (2017七下·义乌期中) 把代数式 $\text{[math]}$ 分解因式，下列结果中正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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11. (2019七下·丰县月考) 以下列各组线段为边，能组成三角形的是（　　）

A . 2cm、2cm、4cm B . 2cm、6cm、3cm C . 8cm、6cm、3cm D . 11cm、4cm、6cm

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12. (2020七下·东丽期末) 如图，点E在 $\text{[math]}$ 的延长线上，则下列条件中，不能判定 $\text{[math]}$ 的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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13. 如图， $\text{[math]}$ ，一副三角尺按如图所示放置， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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14. 我国古代数学著作《孙子算经》中有一道题：“今有木，不知长短，引绳度之，余绳四尺五，屈绳量之，不足一尺，问木长几何？”大致意思是：“用一根绳子去量一根木条，绳子剩余4.5尺，将绳子对折再量木条，木条剩余1尺，问木条长多少尺？”设绳子长x尺，木条长y尺，则根据题意所列方程组正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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15. (2019七下·平舆期末) 某市举办画展，如图，在长 $\text{[math]}$ ，宽 $\text{[math]}$ 的长方形展厅中，划出三个形状大小完全一样的小长方形区域摆放水仙花，则每个小长方形的周长为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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16. (2017七上·信阳期中) 如图，下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律，根据此规律，最后一个三角形中y与n之间的关系是（）

A . y=2n+1 B . y=2ⁿ+n C . y=2ⁿ⁺¹+n D . y=2ⁿ+n+1

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二、填空题

17. 利用因式分解计算 $\text{[math]}$ ．

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18. 如图，直线 $\text{[math]}$ 被直线 $\text{[math]}$ 所截， $\text{[math]}$ 和是同位角， $\text{[math]}$ 和是内错角

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19. 体育课上，甲、乙两班学生进行“引体向上”身体素质测试，测试统计结果如下：
甲班：全班同学“引体向上”总次数为 $\text{[math]}$ ；

乙班：全班同学“引体向上”总次数为 $\text{[math]}$ ．（注：两班人数均超过30人）

请比较一下两班学生“引体向上”总次数，班的次数多，多次．

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三、解答题

20. 解方程组： $\text{[math]}$

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21. 右侧练习本上书写的是一个正确的因式分解，但其中部分一次式被墨水污染看不清了．
1. （1）求被墨水污染的一次式；
2. （2）若被墨水污染的一次式的值不小于2，求x的取值范围．
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22. (2020七下·北京期中) 小红同学在做作业时，遇到这样一道几何题：
已知：AB∥CD∥EF，∠A＝110°，∠ACE＝100°，过点E作EH⊥EF，垂足为E，交CD于H点．
1. （1）依据题意，补全图形；
2. （2）求∠CEH的度数．
  小明想了许久对于求∠CEH的度数没有思路，就去请教好朋友小丽，小丽给了他如图2所示的提示：
  
  请问小丽的提示中理由①是；
  
  提示中②是：度；
  
  提示中③是：度；
  
  提示中④是：，理由⑤是．
  
  提示中⑥是度；
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23. 老师在黑板上写了三个算式，希望同学们认真观察，发现规律.请你结合这些算式，解答下列问题：
请观察以下算式：

① $\text{[math]}$ ；

② $\text{[math]}$ ；

③ $\text{[math]}$ ；

……

试写出符合上述规律的第五个算式；

验证：设两个连续奇数为2n+1， $\text{[math]}$ (其中 $\text{[math]}$ 为正整数)，并说明它们的平方差是8的倍数；

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24. 如图所示，有一块直角三角板 $\text{[math]}$ （足够大），其中 $\text{[math]}$ ，把直角三角板 $\text{[math]}$ 放置在锐角 $\text{[math]}$ 上，三角板 $\text{[math]}$ 的两边 $\text{[math]}$ 恰好分别经过 $\text{[math]}$ .
1. （1）若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ °， $\text{[math]}$ °，
  $\text{[math]}$ °.
2. （2）若 $\text{[math]}$ 则 $\text{[math]}$ °.
3. （3）请你猜想一下 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 所满足的数量关系.
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25. 为了更好地保护环境，治理水质，我县某治污公司决定购买12台污水处理设备，现有A、B两种型号设备，A型每台m万元；B型每台n万元，经调查买一台A型设备比买一台B型设备多3万元，购买2台A型设备比购买3台B型设备少5万元．
1. （1）求m、n的值．
2. （2）经预算，该治污公司购买污水处理器的资金不超过158万元．该公司A型设备最多能买多少台？
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26. 已知三角形ABC，EF∥AC交直线AB于点E，DF∥AB交直线AC于点D．
1. （1）如图1，若点F在边BC上，
  ①补全图形；
  
  ②判断∠BAC与∠EFD的数量关系，并给予证明；
2. （2）若点F在边BC的延长线上，（1）中的结论还成立吗？若成立，给予证明；若不成立，说明理由．
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