山东省临沂市2020年中考化学试卷

更新时间：2020-08-14 浏览次数：432 类型：中考真卷

一、单选题

1. 下列变化中，属于化学变化的是（）

A . 冰雪融化 B . 蜡烛燃烧 C . 干冰升华 D . 海水晒盐

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2. 溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是（）

A . 白酒 B . 蒸馏水 C . 医用酒精 D . 生理盐水

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3. 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）

A . 量取液体 B . 点燃酒精灯 C . 加热液体 D . 倾倒液体

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4. 化学用语是学习化学的重要工具，下列表达正确的是（）

A . 汞元素：hg B . 两个磷原子：2P C . 2个铁离子：2Fe²⁺ D . 氧化铝：AlO

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5. 分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质分类正确的是（）

A . 氧化物：干冰、二氧化锰、氧化铁 B . 碱：烧碱、纯碱、生石灰 C . 混合物：空气、石油、碳酸钙 D . 合成材料：塑料、羊毛、橡胶

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6. 中学生应该有一定的安全意识，下列做法符合安全要求的是（）

A . 家用电器着火，立即用水浇灭 B . 发现煤气泄漏，立即打开吸油烟机排气 C . 发生一氧化碳中毒，立即转移到通风处 D . 稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中

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7. “改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是（）

A . 建立污水处理厂，处理城市生活污水 B . 提倡公交出行，减少城市雾霾 C . 燃放烟花爆竹，增加节日气氛 D . 拆除水上娱乐设施，恢复湿地生态

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8. 一些食物的近似pH如表所示，下列说法正确的是（）

食物

苹果汁

西瓜汁

牛奶

鸡蛋清

pH

2.9

5.8

6.4

7.6

A . 牛奶放置一段时间后变酸，pH变大 B . 西瓜汁比苹果汁酸性强 C . 鸡蛋清和牛奶都显碱性 D . 胃酸过多的人应该少饮苹果汁

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9. 建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是（）

A . 氢气球在高空膨胀——分子体积变大 B . 品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动 C . 水和过氧化氢性质不同——不同分子的性质不同 D . 水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大

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10. 下列与金属材料有关的说法中，正确的是（）

A . 常温下所有的金属都是固体 B . 钢是纯净物，生铁是混合物 C . 银能与稀盐酸发生置换反应 D . 为防止钢铁制品生锈，可在其表面刷漆

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11. 下列是摘录某同学实验记录本中有关实验现象的描述，其中正确的是（）

A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 B . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 C . 镁条与足量的稀盐酸反应，产生大量气泡并放热 D . 向稀硫酸中滴加石蕊溶液，溶液由无色变成蓝色

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12. 下列有关碳和碳的化合物说法中，错误的是（）

A . 金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同 B . CO具有还原性，可以用来冶炼金属 C . 碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳 D . 自然界消耗CO₂的主要途径是植物的光合作用

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13. 下列生活中的做法正确的是（）

A . 霉变大米经高温蒸煮后食用 B . 甲醛溶液浸泡海鲜防腐 C . 明矾用于水的杀菌消毒 D . 焙制面包时加入适量小苏打

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14. 将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，得到无色溶液的是（）

A . 硝酸钾和氯化铁 B . 氢氧化钾和盐酸 C . 硫酸铜和氢氧化钠 D . 硫酸钠和氯化钡

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15. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（）

A . 元素观：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 B . 微粒观：保持氧气化学质的最小微粒是氧气分子 C . 变化观：氢气在空气中燃烧生成水 D . 守恒观：24g镁和32g氧气反应，一定生成54g氧化镁

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16. 推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理，你认为合理的是（）

A . 同种元素的质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素 B . 中和反应生成盐和水，所以凡是生成盐和水的反应都是中和反应 C . 有机化合物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机化合物 D . 碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液

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17. 下列实验方案正确的是（）

序号	实验目的	实验方案
A	鉴别CO₂和N₂	将燃着的木条分别伸入气体中，观察现象
B	鉴别NH₄Cl和KCl两种白色固体肥料	加入熟石灰研磨后闻气味
C	除去CO₂中混有的少量CO	将气体通过灼热铜丝网
D	除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠	加入过量的石灰水，充分反应后过滤

A . A B . B C . C D . D

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18. 下列图象与对应的叙述相符合的是（）

A . 化学反应中，原子总数随时间的变化 B . 用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 C . 向NaOH溶液中不断加水 D . 等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应

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二、填空题

19. 化学与生活、社会、环境密切相关。
1. （1）打开可乐瓶盖后，有大量气泡冒出，这种现象说明气体的溶解度与有关。
2. （2）制备手机芯片的主要材料是硅，可以利用石英砂（主要成分是SiO₂）制得，二氧化硅中硅元素的化合价是。
3. （3）防疫期间，人们常用84消毒液（主要成分为次氯酸钠（NaClO））对生活场所进行杀菌、消毒。工业上制备NaClO的反应原理为 $\text{[math]}$ ，则X的化学式为。
4. （4）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的（填溶质名称）来止痒。
5. （5）煤燃烧时放出的二氧化氮、（填化学式）等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。
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20. 我国科学家成功合成新型催化剂，能将二氧化碳高效转化为甲醇，其反应的微观过程如图所示。
1. （1）该反应的化学方程式是。
2. （2）甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是（填化学式）。
3. （3）该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的，还将成为理想的能源补充形式。
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21. 樱桃是人们喜欢的水果之一，其果肉含丰富的营养物质。下表列出的是每100g某樱桃可食用部分主要营养成分数据。

营养成分	水分	糖类	X	脂肪	钙、磷、铁	维生素	……..
质量	82.3g	12.8g	1.1g	0.2g	34.4mg	21.5mg	……..

（1）表中“X”是指基本营养素中的。
（2）人体如果缺乏元素可引起贫血。
（3）樱桃种植过程中可以使用下列化肥，其中属于复合肥的是_____（填序号）。

A . KNO₃ B . CO（NH₂）₂ C . NH₄HCO₃

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22. 水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源。
1. （1）鉴别生活用水是硬水还是软水，可取样加入进行验证。
2. （2）如图中，电源正极连接的电极产生的气体是（填化学式），该反应的化学方程式是。
3. （3）下列做法会造成水体污染的是______（填序号）。
  
  A . 工业废水经处理达标后排放 B . 提倡使用无磷洗衣粉 C . 合理使用化肥和农药 D . 随意丢弃废旧电池
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23. 观察下列粒子结构示意图和元素周期表（部分）。
1. （1）图甲中，具有相对稳定结构的原子是（填元素符号）。
2. （2）图甲中，属于金属阳离子的是（填离子符号）。
3. （3）图乙中，X的值为。
4. （4） C和D两种元素形成化合物的化学式是。
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24. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
1. （1） P点表示的含义为。
2. （2） t₁℃时，60g甲物质的饱和溶液升温到t₂℃，再加g甲物质，溶液仍然饱和。
3. （3） t₂℃时，甲溶液中有少量丙，要提纯甲，用结晶法。
4. （4）将t₂℃时的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为。
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25. 酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。请根据所学知识回答相关问题：
1. （1）随着新能源汽车的发展，动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大。氢氧化锂（LiOH）与氢氧化钠化学性质相似，其原因是溶液中都有（填离子符号）。
2. （2）盐酸可用于金属表面除锈，请写出盐酸除铁锈的化学方程式。
3. （3）波尔多液是由硫酸铜和石灰乳等配成的杀菌剂。喷洒波尔多液后，果蔬表面有一些蓝色斑点（一种难溶性碱），蓝色斑点的成分是（填化学式）。
4. （4）下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一次鉴别出来的是_____（填序号）
  
  A . 稀硫酸 B . 酚酞溶液 C . 碳酸钠溶液
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三、实验题

26. 化学课堂上学生探究了如图所示的几个实验：
1. （1）图1实验中，蜡烛熄灭的原因是。
2. （2）图2实验中，使紫色干花（用石蕊溶液浸泡过）变红的物质是（填化学式）。
3. （3）图3实验中，滴入氢氧化钠浓溶液后，可观察到的实验现象是，发生反应的化学方程式是。
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27. 实验室常用如图所示装置来制取气体。
1. （1）实验室用氯酸钾制取氧气，选用的发生装置是（填序号）。
2. （2）实验室里用装置B制取氧气，其反应的化学方程式是。
3. （3）若用C装置收集二氧化碳气体，气体应从（填“a”或“b”）端进入。
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四、流程题

28. 工业上处理黄铜渣（Cu、Zn、ZnO、CuO和杂质）废料时，通常将其转化为硫酸锌和铜等有价产品。其主要流程如图所示（杂质不溶于水也不参与反应）：

资料： $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$
1. （1）物质B的化学式是。
2. （2）过程Ⅱ中分离操作的名称是，该操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和（填仪器名称）。
3. （3）过程Ⅲ中有气体产生，该反应的化学方程式是。
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