广西南宁市直属学校2020年中考化学一模试卷

更新时间:2020-07-02 浏览次数:120 类型:中考模拟 试卷属性

副标题:

*注意事项:

    一、单选题
    • 1. (2020·南宁模拟) 空气中含量最多的物质是(  )
      A . 氧气 B . 氮气 C . D . 稀有气体
    • 2. (2020·南宁模拟) 下列物质可用作磷肥的是(  )
      A . KCl B . Na2SO4 C . CO(NH2)2 D . Ca3(PO4)2
    • 3. (2020·南宁模拟) 下列变化中属于化学变化的是(  )
      A . 纸张燃烧 B . 石蜡熔化 C . 酒精挥发 D . 水结成冰
    • 4. (2020·南宁模拟) 下图所示实验操作正确的是(  )
      A . 图片_x0020_100001 稀释浓硫酸 B . 图片_x0020_100002 倾倒液体药品 C . 图片_x0020_100003 取用固体药品 D . 图片_x0020_100004 点燃酒精灯
    • 5. (2020·南宁模拟) 新冠肺炎的防疫常用到“84 消毒液”,其主要成分是次氯酸钠(NaClO)。次氯酸钠属于(  )
      A . 单质 B . 氧化物 C . 化合物 D . 混合物
    • 6. (2020·南宁模拟) 下列有关说法正确的是(  )
      A . 地壳中含量最高的金属元素是钙 B . 钢的性能优良,所以钢是纯净的铁 C . 合金的硬度一般比组成它们的纯金属的硬度大 D . 银的导电性最好,大多数电线都是用银作材料
    • 7. (2020·南宁模拟) 下列有关实验现象的描述,错误的是(  )
      A . 木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体 B . 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰 C . 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 D . 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
    • 8. (2020·南宁模拟) 下列关于分子和原子的说法,错误的是(  )
      A . 分子比原子大 B . 分子和原子都不显电性 C . 分子和原子都在不断运动 D . 分子和原子都是构成物质的基本粒子
    • 9. (2020·南宁模拟) 森林火灾现场救援的方法有:飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等,其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是
      A . 隔绝氧气 B . 降低着火点 C . 隔离可燃物 D . 降低至着火点以下
    • 10. (2020·南宁模拟) 下列关于物质用途的描述,错误的是(  )
      A . 小苏打可用于治疗胃酸过多 B . 二氧化碳可用作气体肥料 C . 熟石灰可用于改良酸性土壤 D . 氢氧化钠可用作食品干燥剂
    • 11. (2020·南宁模拟) 下列化学方程式书写正确的是(  )
      A . B . C . D .
    • 12. (2020·桐城模拟) 生活中处处有化学,化学与人体健康密切相关。下列说法正确的是(  )
      A . 霉变的大米淘洗后可食用 B . 食用新鲜蔬菜、水果可补充维生素 C . 为延迟食品的保质期,可用甲醛作防腐剂 D . 烹饪过程中,可用工业用盐(亚硝酸钠)作调味品
    • 13. (2020·南宁模拟) 化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用,下列说法正确的是(  )
      A . 爱护水资源只能通过节约用水实现 B . 为减少“白色污染”,自带购物布袋 C . 煤、石油、天然气、沼气都是可再生的能源 D . 减少空气污染的措施:风力发电、多用含硫煤做燃料等
    • 14. (2020·南宁模拟) 有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(  )
      A . Z、Y、X B . X、Y、Z C . Y、X、Z D . X、Z、Y
    • 15. (2020·南宁模拟) 实验室用氯化钠固体配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中正确的是(  )
      A . 经计算,所需氯化钠的质量为3g B . 将氯化钠直接放在托盘天平的右盘称量 C . 量筒量水时仰视读数会使配得的溶液溶质质量分数偏小 D . 配制溶液时,所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、酒精灯
    • 16. (2020·南宁模拟) 水是地球上最常见的物质之一,下图所示实验中都用到水。下列有关说法错误的是(  )

      图片_x0020_672595171

      A . 图一实验中b管内产生的气体有助燃性 B . 图二实验加入少量水后,软塑料瓶会变瘪 C . 图三实验加入适量水后所得液体可使酚酞溶液变红 D . 图四实验中的水参加了化学反应,并放出热量
    • 17. (2020·桐城模拟) 化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是(  )
      A . 元素是质子数相同的一类原子的总称,因此质子数相同的微粒一定属于同种元素 B . 金刚石和石墨物理性质不同,是由于构成它们的原子的排列方式不同 C . 依据化学方程式: ,可推测 X 的化学式为SO3 D . 探究氧化铜能否作为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率
    • 18. (2020·南宁模拟) 下列实验方案的设计合理的是(  )

      选项

      实验目的

      实验方案

      A

      鉴别CaCO3、NaCl、NH4NO3、CuSO4四种固体

      分别取少量固体于试管中,加入适量水,观察现象

      B

      除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气

      将混合气体依次通过盛有浓硫酸和饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶

      C

      制备氢氧化亚铁

      向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量,过滤

      D

      分离MgCl2、NaCl固体混合物

      依次加入水和适量 Ca(OH)2溶液,过滤后向沉淀中加入适量盐酸,再蒸发两种溶液得到固体

      A . A    B . B    C . C    D . D
    • 19. (2020·南宁模拟) 下列实验过程与图像描述不一致的是(  )
      A . 图片_x0020_1722865917 高温煅烧石灰石 B . 图片_x0020_708413423 向等质量的镁、锌中分别加入足量稀硫酸 C . 图片_x0020_544877693 室温下,向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰 D . 两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有无二氧化锰的情况下反应
    • 20. (2020·南宁模拟) 有一包固体粉末可能由 NaOH、KNO3、CaCO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一种或几种组成。为了分析其成分进行如下实验:将此固体投入到足量水中,充分搅拌,静置,有不溶物, 上层清液呈无色。向所得混合物中加入过量的稀硝酸,刚开始无现象,一段时间后沉淀部分消失有气泡产生。下列有关说法正确的是(  )
      A . 沉淀一定是 CaCO3、BaSO4 B . 上述上层清液中一定含有的离子是 K+、Na +、NO3 -、Cl - C . 该固体中一定含有 NaOH、CaCO3、BaCl2、Na2SO4 , 可能含有 CuCl2、KNO3 D . 该固体中一定含有 CaCO3、Na2SO4、BaCl2 , 一定不含 CuCl2 , 可能含有 KNO3、NaOH
    二、填空题
    • 21. (2020·南宁模拟) 化学用语可准确、简洁地表达化学信息。
      1. (1) 用化学符号表示:

        ①氮原子________;

        ②2个铝离子________;

        ③高锰酸钾________。

      2. (2) 写出下列符号的意义:

        ①2Ca________;

        ________。

    • 22. (2020·南宁模拟) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

      图片_x0020_1195692019

      1. (1) 从表中查出氟元素的相对原子质量为________。
      2. (2) 原子序数为10的元素符号为________。
      3. (3) 已知碘元素的原子结构示意图如图所示,则碘元素位于元素周期表的第________周期。若人体中缺乏碘元素会引起________(填序号)。

        图片_x0020_1776062163

        A.贫血   

        B.夜盲症   

        C.骨质疏松   

        D.甲状腺肿大

    • 23. (2020·南宁模拟) 碳和碳的化合物是化学物质世界中庞大的家族。
      1. (1) 活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,原因是活性炭具有________性。生产N95口罩的主要原料是聚丙烯[(C3H6)n],聚丙烯________(填“属于”或“不属于”)有机合成材料。
      2. (2) CO有可燃性,燃烧的化学方程式为________;CO有毒性,极易与血液中的________结合,使人中毒。
      3. (3) 我国大力发展低碳经济,倡导低碳生活。所谓“低碳”,就是较低的________ (填化学式)排放。
      4. (4) 如图是自然界中的碳、氧循环示意图。下列说法中一定正确的是_______(填序号)。

        图片_x0020_457339171

        A . 大气中的O2越多越好,CO2越少越好 B . 化石燃料燃烧时化学能可以转化为热能和光能 C . 绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
    • 24. (2020·南宁模拟) 人类的日常生活和生产离不开水和溶液。
      1. (1) 生活中可用________来区分硬水和软水。
      2. (2) 用洗洁精能除去油污,是由于洗洁精对油污有________作用。
      3. (3) 将质量均为 30g 的甲、乙两种固体分别加入到 50g 水中,充分搅拌后,剩余固体的质量与温度的关系如图所示。

        图片_x0020_1938758214

        ① t1℃时,甲的溶解度是________g。

        ②从乙的饱和溶液中得到乙的晶体,最好采用的方法是________。

        ③ t2℃时,将甲的饱和溶液降温到 t1℃,所得溶液为甲的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

    • 25. (2020·南宁模拟) 宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。根据下列微观示意图回答。

      图片_x0020_2088814916

      1. (1) 如图甲所示,物质A由________元素组成,一个D分子由________构成。
      2. (2) 图乙是锌粒与硫酸铜溶液恰好完全反应的微观示意图,写出反应后溶液中所有粒子的符号________,该反应属于________(填基本反应类型)。
      3. (3) 从微观的角度说明图丙的反应实质是________。若想证明两种物质是否恰好完全反应,可在反应后的溶液中加入适量的试剂,该试剂是________(填序号)。

        A、BaCl2溶液

        B、酚酞溶液

        C、石蕊溶液

        D、Na2CO3溶液

    三、推断题
    • 26. (2020·南宁模拟) 已知A~F六种物质都是初中化学常见物质,图甲是它们之间的转化和反应关系图(图中“→”表示物质之间的转化关系,“—”表示相连的物质能发生反应,部分反应物、生成物已省略),图乙是其中部分物质中某种元素的化合价与物质类别的关系图。

      图片_x0020_1542038187 图片_x0020_2092986821

      1. (1) 写出物质的化学式:B________,C________。
      2. (2) 利用D和E的反应可以清除铁制品表面的锈。D和E充分反应后所得溶液颜色为________色。
      3. (3) 若F与其他物质的类别不同且与A含有一种相同金属元素,则D和F反应的化学方程式为________。
    四、流程题
    • 27. (2020·南宁模拟) 工业上用钛白渣[主要成分为FeSO4 , 还含有少量Fe2(SO4)3、MgSO4及TiOSO4]为主要原料生产氧化铁黄(FeOOH)的一种工艺流程如下:

      图片_x0020_1482331773

      (背景信息)

      a.在“溶解”时,TiOSO4跟水发生反应,生成难溶于水的H2TiO3和另一种溶于水的酸;

      b.在“除杂”时,加入NH4HF2固体是为了使溶液显弱碱性,使Mg2+能与OH结合生成沉淀,从而可除去Mg2+

      c.在“氧化”中,Fe3+与OH也可能结合成沉淀。

      1. (1) 操作X的名称是________。
      2. (2) TiOSO4与水发生反应的化学方程式为________。
      3. (3) 实验测得“氧化”时溶液的温度、pH对氧化铁黄产率的影响如下图所示。

        图片_x0020_911230589

        ①氧化时反应的温度最适宜控制在________℃。

        ②氧化时最好控制pH在________左右,pH过小或过大均会导致氧化铁黄产率偏低。请分析pH过大会导致氧化铁黄产率偏低的可能原因:________。

    五、实验题
    • 28. (2020·南宁模拟) 化学是一门以实验为基础的学科,请结合下列实验装置回答有关问题。

      图片_x0020_1077881841

      1. (1) 仪器①的名称是________。
      2. (2) 实验室制取CO2的化学方程式为________,选择F作发生装置的优点是________。用D装置收集氧气,当观察到________说明氧气已集满。
      3. (3) 实验室常用MnO2与浓盐酸加热制备Cl2 , 其反应方程式为: ,选择的发生装置为________。制备反应会因盐酸浓度下降而停止,为测定反应后残余 液中盐酸的浓度,实验小组同学提出的方案为:将残余液与足量AgNO3溶液反应,称量生成沉淀的质量。此方案________(填“可行”或“不可行”),原因是________。
    六、科学探究题
    • 29. (2020·桐城模拟) 研究金属的腐蚀对资源的利用和保护意义重大。
      1. (1) 为了探究铁锈蚀的条件,进行如图1所示实验。

        图片_x0020_1492785140

        ①通过观察实验A,B,C中的现象,经过科学严谨的推理得出结论:铁锈蚀是铁与________发生化学反应的过程。

        ②实验D和E的目的是进一步探究铁在盐溶液和酸的环境中是否更容易锈蚀。铁跟醋酸(CH3COOH)反应生成醋酸亚铁[ (CH3COO)2Fe]和氢气,请写出反应的化学方程式________。

      2. (2) 家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快。为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素,做了如下的实验。

        (提出问题)铁锈蚀速率与哪些因素有关。

        (查阅资料)氯化钠溶液能导电;乙醇溶液不能导电。

        (猜想假设)铁的锈蚀速率与下列因素有关:

        I.________;

        II.氧气的含量;

        Ⅲ.水溶液的导电性。

      3. (3) (实验探究)每次取两套如图2所示的装置,编号为甲、乙。向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水,进行如下三组对比实验(实验开始时,各瓶内气体压强保持一致)。

        影响

        因素

        实验设计

        实验现象

        实验结论及解释

        I.

        装置甲放入25℃恒温环境中,

        装置乙放入40℃恒温环境中。

        两套装置中铁钉均锈蚀,且U型管中液面均由b处上升至a处,所需时间甲>乙

        ________

        II.

        在相同温度下,向甲、乙两套装置的集气瓶中分别通入氧气和空气。

        铁钉均锈蚀,且U型管中液面由b处上升至a处,所需时间甲________乙

        铁的锈蚀速率与氧气的含量有关,氧气的含量越多,铁的锈蚀越快。

        Ⅲ.

        ________

        两套装置中铁钉均锈蚀,且U型管中液面均由b处上升至a处,所需时间甲<乙

        铁的锈蚀速率与水溶液的导电性有关,在能导电的溶液中,铁的锈蚀速率加快。

        (反思与提高)根据该探究实验以及你所学的知识,判断下列说法正确的是________(填序号)。

        A.金属的腐蚀是指金属单质与其它物质发生化学反应的过程

        B.金属腐蚀不一定要有氧气参加

        C.金属越活泼,就越容易被锈蚀

    七、计算题
    • 30. (2020·南宁模拟) 草木灰是一种常见的农家肥。为测定某草木灰中碳酸钾的质量分数,化学兴趣小组同学称取100.0g该草木灰样品放入烧杯中,加足量的水充分溶解后过滤,取滤液 59.0g于烧杯中,向其中逐滴加入氯化钙溶液,产生沉淀的质量与所加入氯化钙溶液的质量的关系如图所示(假定滤液中只有碳酸钾能与氯化钙反应)。请回答:

      图片_x0020_794599704

      1. (1) 生成沉淀的质量是________g。
      2. (2) 草木灰中碳酸钾的质量分数是________ 。
      3. (3) 恰好完全反应时所得氯化钾溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)________

详情

试卷分析

(总分:0)

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析