材料一：“不能面对面课堂上课，我们就搭建云课堂，让孩子们在家也能开展学习。”在“新冠肺炎”疫情防控期间，教育部统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源，提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源，全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。
材料二：停课不停学，安徽省多措并举保障线上教学。组织1600多名骨干教师录制2172节线上课程；电信运营企业免费开通线上教学点播平台视频点播加速功能；通过赠送手机、平板电脑和开通电视等方式解决1.2万名学生线上学习问题；通过赠送流量等方式帮助其他5000名学生进行线上学习。
九年级（3）班开展了一次以“我为安徽发展点赞”为主题的分享活动，让我们一起参与。
——改革@安徽
省长李国英在主持安徽省深化机构改革总结会议时指出，要扎实开展相关配套改革，坚决破除体制机制弊端。要推动全面深化改革向纵深发展，全力推进改革更好服务现代化五大发展美好安徽建设。
——文化@安徽
2019年7月12日，第三届安徽非遗展在安徽名人馆新馆开幕……从细薄柔滑的舒席，到千年不腐的柔皮质；从馥郁鲜醇的红茶，到灵而有性的杨氏微雕……展览通过实物、图片、视频的形式，展现安徽非遗的丰富多彩和活态传承。
——诚信@安徽
截止2019年11月12日，安徽省有关部门已经在18个重点领域出台了“红黑名单”管理制度，涉及旅游、房地产、税务等多个方面，发布“黑名单”信息42.2万条；守信联合激励机制和失信联合惩戒机制不断健全。
——小康@安徽
2020年4月29日，安徽省人民政府发布公告，包括六安市金寨县等在内的总计9个县(区)退出贫困县序列。至此，安徽31个贫困县(区)全部实现摘帽。据安徽省扶贫办相关负责人介绍，目前，安徽全省98%的贫困人口已实现脱贫，彻底解决困扰安徽几千年的绝对贫困问题只剩下最后的8.7万贫困人口，安徽可以确保如期完成脱贫攻坚目标任务、全面建成小康社会。
2019年10月31日，中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议闭幕。某校九年级（1）班同学在道德与法治课老师的带领下开展了“我为祖国进步奋斗”为主题的研究性学习活动，请你参与其中，并回答问题。
★观看全会视频
道德与法治课上，同学们观看了本次会议的相关视屏，小东零星地记录了如下内容：
要建立不忘初心、牢记使命的制度，完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度，健全党的全面领导制度，健全为人民执政、靠人民执政各项制度……
小东：不忘初心、牢记使命，中国共产党人的初心和使命是什么？
★学习全会公报
小东还节选了十九届四中全会公报的部分内容：
| 公报节选 | 相关任务 |
| 坚持和完善人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治 | ①请你列举人民当家作主制度体系中的一例。 |
| 坚持德才兼备、选贤任能，聚天下英才而用之，培养造就更多更优秀人才的显著优势…… | ②更好地发挥这一优势需要坚持_______________战略。 |
★热议战略安排
2020年，我们将实现全面建成小康社会的奋斗目标，乘势而上向第二个百年目标进军。道德与法治课代表为大家展示了我国发展的两个战略安排。
★响应全会号召
全会号召，全党全国各族人民要坚定信心，保持定力，锐意进取，开拓创新，为推进国家治理体系和治理能力现代化而努力奋斗。
