当前位置: 初中生物 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

内蒙古巴彦淖尔临河四中2019-2020学年七年级下学期生物...

更新时间:2020-07-11 浏览次数:190 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. 关于人体的发育,以下说法正确的是(   )
    A . 人体的发育是从卵细胞开始的 B . 青春期人体最显著的特点是神经系统功能明显加强 C . 胚泡是在子官内形成的 D . 胎儿和母体的物质交换是通过胎盘和脐带进行的
  • 2. 平时,我们吃的对胃有刺激的药物,常用淀粉制成的胶囊包裹着,这是因为(  )
    A . 避免药物中含有的刺激胃的成分对胃造成伤害 B . 避免药物太苦,难以下咽 C . 让药物慢慢渗透出来,减轻对胃的刺激 D . 有利于口腔对胶囊的消化
  • 3. 矿工被困井下,下列物质对其维持生命很重要,但不能为人体生命活动提供能量的是(   )
    A . B . 糖类 C . 维生素 D . 蛋白质
  • 4. 下图表示食物中的有机物在消化道内的消化情况。据此推断正确的是(   )

    A . 甲消化的主要部位是口腔 B . 蛋白质在胃里得到初步消化 C . 曲线乙是脂肪的消化过程 D . 维生素和甲、乙、丙最终产物的主要吸收部位不同
  • 5. (2018·中山模拟) 据报道:一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,出现了头大、嘴小、脸肿等症状。下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析,错误的是( )
    A . 一直服用不含蛋白质的奶粉,会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新 B . 蛋白质是人体最主要的能源物质,在细胞内分解后,能为生命活动提供能量 C . 婴儿冲服奶粉后,其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用 D . 购买带包装的食品,不仅要关注其生产日期、保质期,还要注意是否有“QS”图标
  • 6. 如图为反映某生理过程或现象不正确的是(  )

    A . 若y表示胸廓容积,则BC段呼吸肌舒张,肋骨向下向内运动 B . 若y表示消化酶的活性,则该图BC说明发烧时人的食欲会下降 C . 若y表示血液中氧气含量,则AB段曲线表示的是血液流经组织细胞 D . 若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示肋间肌和膈肌收缩,膈顶下降,肺内气压下降
  • 7. 在试管内加入2 mL的食用油,再加入新配制的“X消化液”1 mL,充分振荡后,置于37 ℃的温水中5 min,发现食用油消失了。则“X消化液”成分最可能是(    )
    A . 唾液、胃液、胆汁 B . 胃液、胆汁 C . 胆汁、胰液 D . 胰液、唾液、胃液
  • 8. 如图为人体消化系统部分结构示意图,假如在A处发生堵塞,则会导致(  )

    A . 胰腺分泌的胰液不能正常进入小肠而影响蛋白质的消化 B . 肝脏分泌的胆汁不能正常进入小肠而影响脂肪的消化 C . 唾液腺分泌的唾液不能正常进入小肠而影响淀粉的消化 D . 胃腺分泌的胃液不能正常进入小肠而影响蛋白质的消化
  • 9. (2019七下·江城期中) 哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响(    )
    A . 气体在血液中的运输 B . 血液与组织细胞的气体交换 C . 胸廓的扩张与回缩 D . 肺与外界的气体交换
  • 10. (2019八上·来安期末) 为什么肚子饿了会咕咕叫?原来,人饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音,这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法正确的是(   )
    A . 胃的主要功能是暂时存储食物,并对食物进行初步消化 B . 胃壁内有胃腺,可分泌胃液,能对脂肪进行初步消化 C . 胃位于腹腔的右上方,上连食道,下接十二指肠 D . 胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸等营养物质
  • 11. 人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换,下列说法正确的是(   )
    A . 吸入体内的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞 B . 人在吞咽时,会厌软骨会像盖子一样盖住咽,以免食物进入气管 C . 人体呼吸时,呼出的气体全部是二氧化碳 D . 只有深呼吸时,才能把肺泡内的气体全部排出
  • 12. (2016七下·莆田期中) 下列关于人体呼吸道的叙述,不正确的是(  )

    A . 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的 B . 呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅 C . 北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气 D . 在患重感冒时,往往用嘴呼吸,这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用
  • 13. 如图为小肠部分结构示意图,下列叙述不正确的是(  )

    A . 小肠内表面有许多④扩大了消化和吸收面积 B . 小肠内表面的④上有许多①扩大了消化和吸收面积 C . 小肠绒毛里有丰富的②有利于小肠吸收营养物质 D . 小肠绒毛之间有丰富的③有利于小肠的消化和吸收
  • 14. (2019七下·长春期中) 对下图所示探究实验的描述中错误的是(    )

    A . 该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 B . 37℃时唾液淀粉酶的活性较强 C . 用玻璃棒搅拌可使实验效果更好 D . 若实验成功,现象是①不变蓝,②变蓝
  • 15. (2017七下·临沭期中) 当有人由于触电,溺水等造成呼吸停止时,需进行人工呼吸进行急救,请问:人工呼吸可以帮助患者实现(  )

    A . 肺与外界进行气体交换 B . 肺泡与血液进行气体交换 C . 氧气在血液中的运输 D . 血液与组织细胞进行气体交换
  • 16. 对溺水者进行人工呼吸时,需要先清除其口、鼻内的异物,这是为了(    )
    A . 促进鼻温暖、湿润和清洁空气 B . 保持溺水者的呼吸道通畅 C . 促进肺泡与血液之间的气体交换 D . 促进气体在血液中的运输
  • 17. 组成人体细胞的主要成分和基本物质分别是(  )
    A . 水和无机盐 B . 蛋白质和糖类 C . 蛋白质和脂肪 D . 水和蛋白质
  • 18. (2017·青岛) 母亲节这天,苗苗为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐:米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐.从营养搭配上看,你认为增加下列哪种食物更加合理?(  )

    A . 炒芹菜 B . 牛奶 C . 排骨汤 D . 玉米粥
  • 19. (2015七下·邹平期中) 吃饭时,要充分咀嚼的主要好处是(  )

    A . 防止食物误入气管 B . 将食物彻底消化 C . 减轻胃肠负担 D . 增加食物营养
  • 20. 人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是(  )

    ①温度升高 ②水分增加 ③氧含量略增加 ④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加

    A . ①②④ B . ①③④ C . ②③⑤ D . ①②⑤
  • 21. 对于小肠严重吸收不良的病人,可以采用静脉输入全营养液的方法提供营养。全营养液的成分不能含有(    )
    A . 蛋白质 B . 葡萄糖 C . 无机盐和维生素 D . 氨基酸
  • 22. 下列与“食物的消化和吸收”有关的内容中,正确的是(    )
    A . 胆汁是由胆囊分泌的 B . 水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收 C . 唾液中含有消化蛋白质的酶 D . 细嚼馒头有甜味,有甜味的物质是淀粉
  • 23. (2017七下·虞城期中)

    如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是(  )

    A . ③和④分别模拟胸廓和膈 B . ①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁 C . 图甲模拟吸气过程 D . 图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升
  • 24. (2016七下·深圳期中) 吸气时,血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是(    )

    A . 血液中有二氧化碳,肺泡内没有二氧化碳 B . 血液中没有氧气,肺泡内有氧气 C . 血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量 D . 血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量
  • 25. (2018·江西) 如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位(  )

     

    A . 口腔 B . C . 小肠 D . 大肠
  • 26. (2018七下·厦门期中) 呼吸时胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是(     )
    A . 胸廓扩大导致呼气 B . 胸廓扩大导致吸气 C . 呼气导致胸廓扩大 D . 吸气导致胸廓扩大
  • 27. [如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,下列叙述错误的是(  )

    A . 肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成 B . Ⅰ和Ⅱ的进出,依赖呼吸肌的收缩和舒张 C . 气体分子A和B的进出都是通过扩散作用来完成  D . 气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞膜
  • 28. 人体吸收的氧的最终去向是    (    )

    A . 用来构成组织 B . 用来与血红蛋白结合 C . 用来分解有机物 D . 用来交换二氧化碳
  • 29. (2017·东莞模拟) 关于“测定某种食物中的能量”的实验,下列说法错误的是(  )

    A . 测定食物中的能量可以用燃烧的方法 B . 设置重复组可减少实验误差 C . 食物燃烧时应尽量减少热量的散失 D . 不同食物中所储存的能量含量是相同的
  • 30. (2019·潮州模拟) 生命给了我们太多的惊奇,从受精卵发育成青春靓丽的中学生经过了许多驿站,其中受精和胎儿形成的场所分别是( )
    A . 卵巢  子官 B . 输卵管  子官 C . 卵巢  输卵管 D . 输卵管  卵巢
  • 31. 小肠是人体营养物质消化和吸收的主要场所。在小肠的下列结构中,与营养物质的吸收功能无直接关系的是(  )
    A . 小肠很长,有5-6米 B . 小肠内表面有许多皱壁 C . 小肠内表皮细胞有许多微绒毛 D . 小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺
  • 32. 下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是(  )
    A . 呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅 B . 鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰 C . 吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管 D . 鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
  • 33.

    如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下说法正确的是(  )


    A . ab段曲线表示膈肌舒张,吸气 B . bc段曲线表示膈肌舒张,吸气 C . ac段曲线表示进行了两次呼吸 D . ab段和cd段曲线都表示吸气
  • 34. (2017七下·阜阳期中) 受凉感冒时,感到呼吸困难的主要原因是(  )

    A . 气管里黏膜分泌黏液多,堵塞呼吸道 B . 气管收缩,空气进出受阻 C . 鼻黏膜分泌过多,黏液阻塞鼻腔 D . 鼻黏膜充血肿胀,堵塞呼吸道
  • 35. (2017七下·海淀期末)

    在做胸部X光检查过程中,医生要求你尽力吸气后闭气不动,此时膈应处于(   )

    A . A处 B . B处 C . C处 D . 均有可能
二、非选择题
  • 36. 下列甲图是女性生殖系统的结构示意图。乙图是胎儿在母体内的示意图。请据图回答:

    1. (1) 女性的主要生殖器官是[],功能是
    2. (2) 男性主要生殖器官产生的精子和卵细胞在[]处相遇完成受精。
    3. (3) 胚胎发育所需的养料、氧气通过从母体获得。
  • 37. 某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案,请完成下列问题:

    试管编号

    1

    2

    3

    馒头碎屑或块

    适量碎屑

    适量碎屑

    适量馒头块

    唾液有无

    2mL唾液

    A

    2mL唾液

    是否搅拌

    搅拌

    搅拌

    B

    温度

    37℃

    水浴保温

    10分钟

    加入碘液

    2滴

    现象

    1. (1) 为了探究“唾液对淀粉的消化作用”,选用1号和2号两只试管作对照试验,在2号试管的A处应加入;1号试管中加入碘液后不变蓝,2号试管中加入碘液后变蓝,说明
    2. (2) 为了探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对淀粉的消化作用,选用1号和3号两只试管进行实验,那么B处的处理方法是
    3. (3) 如果1号试管的实验现象未达到预期效果呈现蓝色,可能的原因是(写出一种即可)。
    4. (4) 所示图中能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是。

       

      A . B . C . D .
  • 38. 图一为呼吸过程中胸廓变化示意图,图二是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请据图作答:

    1. (1) 人体的呼吸系统是由和肺组成,肺由大量的支气管和肺泡组成,而肺泡适于气体交换的结构特点是
    2. (2) 图一中a所示结构为,图甲中a处于状态,此过程可用如图二曲线中的段表示(填字母)。
    3. (3) 氧气由肺泡进入血液需要穿过哪几层细胞?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息