山西省运城市稷山县2019-2020学年八年级下学期物理期中...

更新时间：2020-06-05 浏览次数：176 类型：期中考试

一、单选题

1. (2017八下·大同期中) 下列数据最接近九年级男学生实际的是（）

A . 身高1.60 m B . 体重100N C . 手掌的面积2cm² D . 步行速度15m/s

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2. (2017八下·大同期中) 下列关于力的说法正确的是（　　）

A . 受力物体只受力的作用，不对其它物体施力 B . 对于一个力不可能只有受力物体而没有施力物体 C . 两个相互接触的物体，一定有力的作用 D . 不相互接触的物体，一定没有力的作用

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3. (2018·北京) 在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（）

A . 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 B . 磁铁对小铁球没有作用力 C . 力可以改变小铁球的运动方向 D . 力可以使小铁球发生形变

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4. 人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。下列属于防止惯性带来危害的是（）

A . 汽车不许超载 B . 将足球射入球门 C . 拍打衣服，把灰尘拍去 D . 跳远时快速助跑

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5. (2018·齐齐哈尔) 如图，端午节龙舟比赛时，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进。下列说法中正确的是（）

A . 桨对水的力大于水对桨的力 B . 使龙舟快速前进的力的施力物体是桨 C . 龙舟冲过终点后减速滑行时水平方向受到平衡力的作用 D . 龙舟冲过终点后不能立即停下来是由于它具有惯性

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6. (2018·鹤岗) 下列生活现象能说明大气压存在的是（）

A . 火车轨道 B . 锅炉水位计 C . 拦河大坝 D . 用吸管吸饮料

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7. 冰壶是冬奥会比赛项目之一.如图所示，冰壶比赛正在进行.在冰壶运动的过程中，下列分析正确的是（）

A . 冰壶减速滑行的过程中，它的惯性渐渐消失 B . 冰壶的重力与冰面对它的支持力是一对平衡力 C . 冰壶对冰面的压力与冰壶受到的重力是一对平衡力 D . 冰壶滑行过程中，受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同

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8. (2019八下·太原期中) 当前，车辆超载现象时有发生.超载虽然能降低运营的成本，但危害巨大.关于超载的危害，下列说法错误的是（）

A . 超载的车辆惯性力较大，容易发生车祸 B . 超载的车辆对路面的压强较大，容易损坏路面 C . 超载的车辆与地面的摩擦力较大，容易磨损轮胎 D . 超载车辆的轮胎受到的压强较大，容易发生“爆胎”

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9. 壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是（）

A . 墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力 B . 墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力 C . 壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力 D . 墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力

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10. 如图所示，置于水平桌面上的均匀木块对桌面的压强为p，若沿图中的虚线竖直切去 $\text{[math]}$ ，则剩余部分对桌面的压强为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . p D . $\text{[math]}$

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二、填空题

11. 牛顿曾研究过这样一个问题：人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面，于是提出了一个“大炮”的设想。如图所示，在一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹水平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远。炮弹离开大炮后仍能继续前行的原因是由于炮弹具有。这位物理学家还是万有引力的发现者，他的名字是。

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12. (2019八下·太原期中) 踢毽子是人们喜欢的一项体育运动，空中飞舞的毽子最终落回地面，是因为受到作用，方向，这个力的施力物体是。

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13. (2019八下·太原期中) 小明观看了中国运动员在索契冬奥会自由式滑雪比赛中获得银牌的全过程。比赛中运动员从雪山顶风驰电掣般加速下滑，此时运动员受到的是（选填“平衡力”或“非平衡力”）。小明查阅资料，还发现滑雪速度快的另一个原因：滑雪运动中，当滑雪板压在雪上时会把雪内的空气压挤出来，在滑雪板与雪地之间形成一个暂时的“气垫”，这是通过的方法来减小雪地对滑雪板的摩擦。

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14. (2019八下·运城月考) 在春季运动会上，班级的男同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变．

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15. (2017·鹤岗) 到云南旅游的北方游客在当地就餐时，经常会感觉米饭夹生或不熟，是因为当地海拔较高，气压较（选填“高”或“低”），使水的沸点（选填“升高”或“降低”）的缘故．

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16. (2019八下·太原期中)
1. （1）如图所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图.
2. （2）如图所示，小明沿滑道下滑，画出小明对滑道压力的示意图.
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三、简答题

17. (2019八下·太原期中) 2017年4月20日，搭载“天舟一号”货运飞船的“长征七号”运载火箭，在我国海南文昌航天发射场点火发射，取得圆满成功.小明观看火箭发射的电视直播时，观察到捆绑在箭体上的助推火箭的燃料耗尽立即与箭体分离，之后又上升了一段距离才下坠而远离箭体.请你用所学过的物理知识解释为什么助推火箭离开箭体后上升了一段距离才下坠.

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四、实验题

18. (2019八下·太原期中) 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布；每次让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，实验表格如下。请你解答下列问题：

接触面	毛巾	棉布	木板
阻力的大小	大	较大	较小
小车移动的距离s/cm	18.3	22.6	26.7

（1）实验时，每次让小车从斜面顶端由静止滑下是为了使小车；
（2）分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离越远，速度减小得越（选填“快”或“慢”）；进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做运动；
（3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图），你认为其中准确的是。（图中的黑点表示小丽同学）

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19. 如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。

器材有：木块A一块、砝码一个，弹簧测力计一个，长木板一块和棉布一块。
1. （1）实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块A，使其在长木板上做直线运动，这样做的目的是；
2. （2）甲实验中，木块A受到的摩擦力为N；
3. （3）比较甲、乙实验，可以探究滑动摩擦力的大小与有关；比较实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
4. （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出；滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是(填“正确”或“错误”)的。说出理由；
5. （5）本实验采用的探究方法是(填“控制变量法”或“等效替代法”)。
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20. (2019八下·太原期中) 一场大雪后，小明同学发现人们在雪地上留下的脚印有深有浅，对此产生疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？他做出如下猜想：

猜想一：可能与压力大小有关；

猜想二：可能与受力面积的大小有关．

为了验证自己的猜想，小明用两个相同的平底矿泉水瓶和刻度尺，在比较松软的雪地上进行系列操作，将实验情况记录在下表中.

实验序号	水瓶放置方式	装水情况	雪中压痕深度/cm
1	正放	满瓶水	1.5
2	倒放	满瓶水	2.5
3	正放	半瓶水	0.5

（1）为了验证猜想一，应选择实验序号进行分析，可得出结论：；
（2）若两个猜想都正确，铁轨要铺在枕木上的道理，可以用猜想(选填“一”或“二”)的结论来解释．

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21. 如下图是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水.请你仔细观察这六幅图后回答：
1. （1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的有关；
2. （2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的有关；
3. （3）比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？。
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22. (2019八下·太原期中) 勤劳智慧的中国人民在清代康熙年间的景德镇就有了吹釉工艺，先将釉浆倒入吹釉壶，用嘴对着吹釉壶口上的吹管吹气，流动的气体将釉浆吸入喷口，以雾滴形状喷涂到坯体表面，类似于现代喷漆工艺.小明非常感兴趣，也想制作一个类似的“喷雾器”，请你利用生活中的物品帮他设计制作一个“喷雾器”.
1. （1）选用物品：；
2. （2）制作过程：；
3. （3）制作原理：。
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五、计算题

23. (2019八下·太原期中) “中国山西，晋善晋美”.为了倡导绿色出行，省城太原投放了大量的公共自行车.小明在水平路面上骑车时，自行车质量为10 kg，小明质量为60 kg，每个轮胎与地面接触面积约为100 cm²（g取10 N/kg）.
1. （1）小明所受重力；
2. （2）骑行时，自行车对地面的压强是多少？
3. （3）在自行车的构造和使用上利用了很多物理知识，请写出其中一点.
  示例：自行车的车座做得宽大，是为了增大受力面积，减小压强.
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24. (2019八下·太原期中) 如图所示，置于水平桌面上的容器，底面积为0.05m² ，盛有深度为0.2m的水，请你计算（ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， g取10 N/kg）
1. （1）水对容器底部的压强；
2. （2）水对容器底部的压力；
3. （3）若将容器中的水换成其他液体，发现当液体的深度为0.16m时，与之前水对容器底部的压强相同，求该液体的密度。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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