天津市和平区2019-2020学年下学期八年级下学期物理期中...

更新时间：2020-05-25 浏览次数：348 类型：期中考试

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你选择的答案涂在答题卡相应的位置

1. 质量是05kg的字典，静止在水平桌面上，图中能正确表示字典受力的图是（）

A . B . C . D .

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2. 关于惯性，下列四个现象中对应的说明不正确的是（）

A . 拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性 B . 手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性 C . 汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性 D . 箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性

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3. 将一长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿虚线切掉一半，则长方体的密度、长方体对桌面的压强和压力的变化是（）

A . 密度不变，压强不变，压力变小 B . 密度不变，压强变小，压力变小 C . 密度变小，压强变小，压力变小 D . 密度不变，压强不变，压力不变

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4. 1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验。如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只用几杯水就把木桶压裂了。该实验说明影响水产生压强大小的因素是（）

A . 水的质量 B . 水的体积 C . 水的深度 D . 水的密度

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5. 图所示的生活现象能说明大气压存在的是（）

A . 火车轨道 B . 用吸管吸饮料 C . 拦河大坝 D . 锅炉水位计

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6. 一物体挂在弹簧测力计下，示数为5N，当它浸入水中时，示数为3N，此时物体所受的浮力为（）

A . 2N B . 3N C . 5N D . 8N

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7. 将质量为150g的物体投入盛有100mL酒精的量筒中(已知ρ_酒精=0.8×10³kg/m³)，物体静止后，酒精液面上升到250mL刻度线处，则该物体在量筒中的情况是（）

A . 物体漂浮在酒精液面上 B . 物体沉在量筒底部 C . 物体悬浮在酒精中 D . 条件不足，无法确定

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8. 下列说法中正确的是（）

A . 用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功 B . 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功 C . 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功 D . 用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功

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9. 蹦床运动是体操运动的一种。如图所示，当运动员被蹦床弹起，离开蹦床向上运动到最高点的过程中，他的重力势能和动能变化情况（）

A . 重力势能增大，动能减小 B . 重力势能减小，动能减小 C . 重力势能减小，动能增大 D . 重力势能增大，动能增大

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10. 甲、乙、丙三个完全相同的小球，分别放入酒精、水和浓盐水中(三种液体深度均大于球的直径，ρ_酒精<ρ_水<ρ_浓盐水)，它们静止时受到的浮力分别为F₁、F₂、F₃ ，则下列几种情况中，不可能的是（）

A . F₁=F₂<F₃ B . F₁<F₂<F₃ C . F₁=F₂=F₃ D . F₁<F₂=F₃

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二、多项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分)每小题给出的四个选项中，有多个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得零分。请将其序号涂在答题卡相应的位置

11. 如图所示，小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止，现有以下受力分析，正确的是（）

A . 木块对墙的压力和墙对木块的支持力是一对作用力和反作用力 B . 墙对木块的支持力和木块的重力是一对平衡力 C . 木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 D . 小丽对木块的压力F和墙对木块的支持力是一对作用力和反作用力

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12. 小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验，如图所示，下列分析正确的是（）

A . 甲、丙图探究的问题是，压力的作用效果与压力的大小是否有关 B . 探究过程用到了控制变量的方法 C . 通过观察海绵凹陷程度判断压力作用效果 D . 探究的结论是，压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小都有关

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13. 如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力F₁为6N，下表面受到液体的压力F₂为14N，g取10N/kg。下列说法正确的是（）

A . 正方体受到的浮力为8N B . 正方体上表面到液面的距离h₁为6cm C . 液体的密度为0.8×10³kg/m³ D . 液体对物体下表面的压强为1.4×10³Pa

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三、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)

14. 如图甲所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明，根据这一规律可制成图乙所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会(选填“下降”、“不动”或“上升”)。

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15. 如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力分别为F_甲和F_乙，则F_甲F_乙；若两液体深度相同，则两液体对容器底部的压强关系是p_甲p_乙(均选填“>”、 “<”或“=”)。

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16. 如图所示，小鹏用装有细砂的透明容器、小桌和质量不同的铁块做“探究物体的重力势能大小与质量是否有关”的实验。他的主要实验步骤如下：

①将桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在细砂上，将质量为m₁=100g的铁块举高到距小桌面H₁=60cm高处自由释放，砸到小桌面上，用刻度尺测出桌腿进入细砂中的深度h₁并记录在表格中。

②将细砂整理平整后再放上小桌。将质量为m₂=200g的铁块举高到距小桌面H₂=80cm高处自由释放，砸到小桌面上，用刻度尺测出桌腿进入细砂中的深度h₂并记录在表格中。

在实验中通过观察反映铁块具有的重力势能的大小；小鹏在该探究实验的操作过程中存在的主要问题是。

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17. 测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F₁和F₂ ，功率分别为P₁和P₂ ，则F₁ F₂ ， P₁P₂(均选填“>”、“<”或“=”)。

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18. 如图所示，有两组同样的砖，A组一块，B组两块。每块砖平放时的长：宽：高为4∶2∶1，A组砖对地面的压力和压强分别为F_A和p_A；B组砖对地面的压力和压强分别为F_B和p_B；则F_A：F_B=，p_A：p_B=。

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19. 材料相同、体积为V的两个金属球，分别连接在弹簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部(如图所示)。第一个装置内是水，弹簧对球向上的弹力为F₁ ，第二个装置内是某种液体，弹簧对球向上弹力为F₂ ，则该种液体的密度为，金属球的质量为。

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四、综合题(本大题共6小题，共37分)解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位．

20.
1. （1）请在图中画出放在斜面上静止的物体对斜面的作用力的示意图。
2. （2）一长方体实心木块，随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动(如图所示)，忽略空气阻力，请画出物体对传送带的作用力的示意图。
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21. 某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响，甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布，丙木板上不铺任何材料，让小车从相同斜面的同一位置由静止开始滑下，观察现象。请回答下列问题：
1. （1）科学实验需要控制变量，本实验中，影响小车在水平面上运动距离的因素，除了阻力外，还有，该因素可以采用的方法来控制。
2. （2）在实验中，观察的现象是，其目的是用来反映小车。
3. （3）实验可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，支持该结论的证据是。
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22. 同学们利用如图所示的实验装置，测量物体所受的滑动摩擦力。

（1）实验中，应在水平方向拉着木块做运动；根据得出滑动摩擦力大小等于拉力大小，即等于弹簧测力计示数。
（2）小明的小组在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图所示的图象，分析图象可以得出的结论是。

（3）小玲的小组在桌面上也做了同样的实验，记录实验数据如下表，请你根据表格中的数据，在图中描点作出图象。对比分析两个图象你的新发现是。

次数	1	2	3	4	5	6
F_压/N	2.0	3.0	4.0	5.0	6.0	7.0
f/N	0.8	1.3	1.6	1.9	2.4	2.8

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23. 如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1.5N，高9cm，底面积20cm²；杯内水重2.5N，水深8cm，g取10N/kg。求：
1. （1）水对杯子底的压力和压强；
2. （2）杯子对水平桌面的压力和压强。
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24. 现有细线、弹簧测力计、带提手的小水桶、量筒、水、溢水杯、形状不规则的小石块等器材，请你选取其中的器材，用两种方法测出小石块的密度。要求写出选用的器材、实验步骤和小石块密度的表达式(用已知量和测量量表示)。

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25. 在底面积为S的薄壁柱形容器内注入适量的水。将一空烧杯放在水面上漂浮时水面高度变化了h₁ ，如图所示；再将一金属球放入烧杯中，此时烧杯仍漂浮在水面上，水面高度又变化了h₂；最后将该金属球取出放入容器的水中(空烧杯仍漂浮在水面上)，待金属球沉底后，水面高度再次变化了h₃ ，已知水的密度为ρ_水，求：
1. （1）空烧杯的质量；
2. （2）金属球的密度；
3. （3）金属球沉底后，它对容器底的压力。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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