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浙江省台州市2020年中考历史与社会.道德与法治模拟试卷(四...

更新时间:2020-05-15 浏览次数:362 类型:中考模拟
一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确选项,不选、多选、错选均不给分。)
  • 1. 读“秘鲁多年平均降水量分布图”。回答问题。

    1. (1) 关于秘鲁多年平均降水量分布特点的说法,正确的是(   )
      A . 南多北少 B . 西多东少 C . 东北多西南少 D . 西北多东南少
    2. (2) 被印加人称为“粮食之母”的藜麦原产于秘鲁等国海拔3000~4000米、年降水量300~600mm的高原或山地。其原产地最有可能在(   )
      A . 甲地 B . 乙地 C . 丙地 D . 丁地
  • 2. 世界各地的自然条件各不相同,但人们都能用自己的勤劳和智慧,营造出美好的生活图景。下列描述正确的有(   )
    A . 马赛人坚持因地制宜,实行耕海牧渔 B . 印第安人在海拔较低的山谷处种植水稻 C . 阿拉伯人利用先进的技术,发展畜牧业 D . 以色列人用石油换来的财富,发展绿洲农业
  • 3. 海南瓜农选择让西瓜在春季前后集中成熟的主要原因是(   )
    A . 海南冬半年气温比夏半年高 B . 海南冬半年降水比夏半年多 C . 有利于外省西瓜在海南销售 D . 希望能获得更好的经济效益
  • 4. (2016八上·桐乡期中) 假如时光倒流,你来到古代希腊,你可能做到的事情是(     )

    ①与苏格拉底在街上辩论  ②在街上看扛着“法西斯”的扈从

    ③和查理大帝讨论国家大事  ④欣赏奥林匹克运动会

    A . ②③ B . ②④ C . ①④ D . ①②
  • 5. 春秋战国时期,儒道争锋,儒墨争雄,儒法争用,可谓纵横捭阖,机锋迭起,智慧纷呈,展现出无穷的魅力。这种“争”从根本上讲是(   )
    A . 对社会发展的规划之争 B . 对国家统治权的争夺 C . 适应了统治者的需要 D . 学术思想与智慧的创新
  • 6. 有学者在评价洋务运动时指出:“当时中国并非一个近代化国家,政府不是一个近代化的国家政府,用旧有思维定式去带领整个国家走向近代化,注定是一场悲剧。”该学者旨在说明(   )
    A . 中国不具备近代化的客观条件 B . 中体西用完全脱离了中国实际 C . 政治体制改革是近代化的前提 D . 洋务运动失败具有内在必然性
  • 7. “比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法.张三同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时,列出了以下四点内容,其中唯一的相同点是(   )
    A . 摧毁了英国的殖民统治 B . 废除了黑人奴隶制 C . 推动了欧洲和拉美革命 D . 有利于资本主义发展
  • 8. 7月27日,周恩来赶到南昌,组成包括李立三,恽代英、彭湃在内的中共前敌委员会的目的是(   )
    A . 指导武昌起义 B . 创办黄埔军校 C . 领导南昌起义 D . 创建工农红军
  • 9. 下列黄河流域开发利用方式,合理的是(   )
    A . 全流域投放营养物质,提高鱼类产量 B . 扩大流域周边围网养殖规模 C . 严禁未经处理的污水直接排入 D . 大量引黄灌溉,种植水稻
二、非选择题(本题有3小题,共30分)
  • 10. 读图文资料, 结合所学知识回答下列问题。

    材料一

    左图为法国地形、河流、资源分布图,右图为法国气候分布图。

    材料二

    法国环境优美,风光风情、美食时装、文化艺术、历史古迹,无不吸引着天下的游人,尤其喜欢夏季到地中海沿岸享受阳光沙滩。

    材料三

    法国铀(核电的主要原料)、铁、铝土资源丰富,煤和石油严重不足;工农业发达,核电占总发电量的70%以上。

    1. (1) 读左图,描述法国的地形地势特征。
    2. (2) 结合材料一,从水位和结冰期两方面归纳塞纳河的水文特征,并简要分析原因。
    3. (3) 结合两地气候差异,分析欧洲西部的人们夏季喜欢到地中海沿岸享受阳光沙滩的原因。
    4. (4) 结合材料三简析法国大力发展核电的原因。
  • 11. 阅读材料,回答下列问题。

    材料一

    守旧而又维新,复古而又开明,这样一种二重性的立场,使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下,一手伸向过去,一手指向未来,在正在消逝的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。汉代以后,儒学几经变化,礼教德治的精神始终一贯,从而成为中国传统文化的正宗。

    --张岱年、方克立主编《中国文化概论》

    材料二

    中国近代的文化走向主要表现在三个方面:一是从封闭走向开放;二是从一元走向多元;三是从传统走向现代。从鸦片战争时期非常有限度的开放,到洋务运动时期开放的扩大,再到19世纪末20世纪初开放的进一步扩大,最后到新文化运动时期的全面开放,这就是中国文化从封闭走向开放的全过程。…1915年《新青年》的创刊以及因此而兴起的五四新文化运动,则进一步改变了中国文化的一元结构……促进了多元思想格局的出现。

    --郑大华《<新青年>创刊与中国近代的文化走向》

    1. (1) 结合材料二及所学知识,分析儒家学说之所以能在汉代成为主流思想的原因。
    2. (2) 近代以来儒家学说不断受到西方文化的冲击,促进了多元思想格局的出现。结合材料三及所学知识分析,近代以来儒家思想的地位是如何遭到挑战的。
  • 12. 阅读材料,回答下列问题。

    材料一

    辛亥革命使中国发生了历史性的巨变。民国取代帝国,是一种前无古人的变化…人们第一次发现原来国家不属于皇帝,而属于每一个中国人;既然2000多年来被视为奉天承运的“天之子”不过是压在人们思想上的土偶,那么还有什么陈腐的思想、落后的观念不可以被推翻呢?

    一一《复兴之路》(上)

    材料二

    我觉得毛泽东在1949年秋天总结得非常好,他说中国人民站起来了。当时中国最大的悲剧是处于混乱状态,没有能力去维护领土,保持国家完整,所以中国共产党第一个伟大成就就是在幅员辽、人口众多的中国重建行政制度,成立了统一政府,恢复了主权。

    一一《复兴之路》(上)

    材料三

    三大改造的完成,使中国社会发生了深刻的、伟大的历史性巨变,由此开启了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。

    一一《正道沧桑》

    材料四

    由农村到城市、由经济领域到其他各个领域,全面政革的进程势不可挡地展开;由沿海到沿江沿边,由东部到中西部,对外开放的大门毅然决然地打开……人们把改革开放视为决定当代中国命运的关键抉择,发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

    一一《正道沧桑》

    1. (1) 依据材料一,指出“辛亥革命使中国发生了历史性的巨变”的表现。
    2. (2) 依据材料二,指出“1949年秋天”中国发生的重大事件并概括该事件的历史意义。
    3. (3) 依据材料四,概括中国改革开放进程的特点。综合四则材料,指出20世纪中国发生的历史性巨变。从百年巨变中总结出一个历史结论。

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