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2017-2018学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册...

更新时间:2017-08-15 浏览次数:1167 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    guā zhōu

    fù kǒng

     luò yáng

    guō suì

    yú guān



  • 2. 给形近字组词

     洲   隔     洛     勿    帐

     州   嗝     络     匆    胀

  • 3. 给多音字组词。

    间:jiān  jiàn     数:shù shǔ

    重:chóng  zhòng   更:gēng gèng

  • 4. 依据句意解释划线词语的意思。

    1. (1) 春风又绿江南岸,明月何时照我

      绿: 何时: 还:

    2. (2) 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封

      复恐: 行人: 开封:

    3. (3) 山一 , 水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

      程: 那畔: 千帐:

  • 5. 查字典填空。
    1. (1) “畔”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词

    2. (2) “临”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词

  • 6. 写出下列诗句的意思。

    1. (1) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

      意思:

    2. (2) 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

      意思:

    3. (3) 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

      意思:

  • 7. 按要求填空

    1. (1) 《秋思》诗人:;朝代:;寓情于,这首诗借助日常生活中的一个片断——寄家书时的思想活动和行动细节,异常真切细腻地表达了羁旅之人对的深切思念。

    2. (2) 《泊船瓜洲》作者:年代: 表现诗人思念家园的心情,表达了诗人的之情!

    3. (3) 《长相思》作者:年代: 这首诗以具体的时空推移过程,及视听感受,既表现景象的宏阔观感,更抒露着的绵长心境,是即小见大的佳作。

  • 8. 默写《秋思》

     ,

     ,

二、阅读理解
  • 9. 课内阅读,回答问题。

    泊船瓜洲

    京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

    春风又绿江南岸,明月何时照我还?

    1. (1) 诗中“绿”字用得好,说说好在哪里。

    2. (2) 这首诗表达了作者怎样的思想感情?

三、课外阅读,
  • 10. 阅读古诗,回答问题。

    渔歌子·西塞山前白鹭飞

    西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

    青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

    注释:《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。

    鳜(guì)鱼:淡水鱼,江南又称桂鱼,肉质鲜美。

    箬(ruò)笠:竹叶或竹蔑做的斗笠。

    蓑(suō)衣:用草或棕编制成的雨衣。

    1. (1) 先解释划线的词,再说说诗句的意思。

      青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

      不须:  意思

    2. (2) 这首诗表达了作者怎样的心情?

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