人教版物理八年级上册第四章第四节光的折射同步训练

更新时间：2017-08-10 浏览次数：1078 类型：同步测试

一、单选题

1. (2013·南宁) 把一只铅笔斜插入盛水的烧杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，如图所示，这是（　　）

A . 光的反射现象 B . 光的折射现象 C . 光的直线传播现象 D . 光的色散现象

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2. (2017·辽阳) 下列光现象中属于光的折射的是（）

A . 绿树成荫 B . 水面波光粼粼 C . 对镜化妆 D . 看到海上日出

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3. (2017·遂宁模拟) 当光从空气斜射进入玻璃中时，会发生折射，如图所示．画出的折射光路，正确的是（）

A . B . C . D .

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4. (2017·上海) 光从空气倾斜射入玻璃中，入射角为60°，折射角可能为（）

A . 0° B . 35° C . 60° D . 90°

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5. (2017·河西模拟) 当光从空气射入水中，入射角为40°，则折射角可能为（　　）

A . 30° B . 40° C . 50° D . 60°

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6. (2017八上·邵阳月考) 一束光线由空气斜射入水中，当入射角逐渐增大时，折射角（　　）

A . 逐渐增大，且总是大于入射角 B . 逐渐增大，且总是小于入射角 C . 逐渐减小，且总是小于入射角 D . 逐渐减小，且总是大于入射角

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7. (2016八下·沙县期末) 如图所示，小明用鱼叉去叉所看到的鱼，老王则用手电筒去照亮所看到的鱼，有关两人的做法中正确的是（）

A . 小明应叉“鱼”的下方，老王应对准“鱼”照 B . 小明和老王都应对准“鱼”叉和照 C . 小明和老王都应对准“鱼”的下方叉和照 D . 小明应对准“鱼”叉，老王对“鱼”的下方照

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8. (2017·天水) 如图，小强在水中练习潜水，则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是（）

A . B . C . D .

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9. (2017八上·盐田期末) 把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，从正面看过去的情形和图中哪个图相符（）

A . B . C . D .

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10. (2017·绵阳) 如图所示，两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离．一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入，从玻璃砖B的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图中的（）

A . 光线a B . 光线b C . 光线c D . 光线d

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11. (2017·泰兴模拟) 有经验的渔民都知道．只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到，如图所示．下列四幅光路图，能够正确说明叉到鱼道理的是（）

A . B . C . D .

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12. (2017·泰兴模拟) 如图所示，水中铅笔会变“折”，这是一种常见的光学现象，下列诗句中也蕴含此种现象的是（）

A . 床前明月光，疑是地上霜 B . 溪边照影行，天在清溪底 C . 举杯邀明月，对影成三人 D . 潭清疑水浅，荷动知鱼散

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二、填空题

13. (2016八上·重庆期中) 放在水中的筷子，在水中的部分看起来向弯折（填“上”或“下”），这是由于光的形成的．

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14. (2016八上·重庆期中) 一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则折射角为°．

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15. (2017·南京) 如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”．这是因为光从斜射入中时发生了现象．

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16. (2017·济宁) 一束光在空气与某透明物质的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示．界面上方为（选填“空气”或“透明物质”）；反射角=．

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17. (2017·路南模拟) 如图所示，在平静的湖面上方有一盏路灯，潜水员在水下E处看到了路灯的像，图中A、B两点（选填“A”或“B”）是像所在的位置，路灯的像是（选填“实像”或“虚像”）．在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图．

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三、综合题

18. (2017八上·蚌埠期末) 有一块上下两面MN与EF相平行的均匀玻璃砖，现有入射光线AB斜射到玻璃砖上，经玻璃砖两次折射后，出射光线为CD，且AB、CD与玻璃砖的夹角均为α，如图所示．
1. （1）画出光线在玻璃砖内的传播路径；
2. （2）证明：出射光线CD与入射光线AB相平行．
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四、解答题

19. (2016八上·福建期中) 五一时候，小明到沙湖去玩，他向湖水中看去，发现好像不太深，但是看到湖边有一块牌子上面写有“水深危险，严禁下水游泳”，他想，是不是有人在吓唬别人？你利用所学知识帮他解释一下其中原因．

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五、实验题

20. (2017·安徽) 如图所示的实验装置，可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象．
1. （1）使入射角i在一定范围内由小变大，会发现折射角γ（填写变化规律），且折射角总是大于相应的入射角；
2. （2）当入射角i增大到某一值时，折射角γ会达到最大值，该最大值是；
3. （3）若继续增大入射角i，将会发现不再有光线，而只存在光线．
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21. (2017八上·芜湖期末) 某小组同学设计了如图所示的实验装置探究光的折射规律，其中竖直放置的光屏EF可绕其上ON所在直线方向前后折转．
1. （1）实验时，光贴着光屏从空气射入水中，该小组同学将F板向后折转一定角度，则在F板上（选填“能”或“不能”）看到折射光，此时折射光线和入射光线（选填“在”或“不在”）同一平面内．
2. （2）当多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，该小组测量记录如表所示．分析数据得出的结论是．（写出一条即可）
  入射角α
  0°
  15°
  30°
  45°
  60°
  反射角β
  0°
  11.3°
  22.1°
  35.4°
  40.9°
3. （3）该小组同学继续用另一只激光笔让光线沿着BO射向水面时，可看到折射光线沿OA射出，这说明．
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试卷信息

小学

初中

高中

人教版物理八年级上册第四章第四节光的折射同步训练

副标题：

*注意事项：

人教版物理八年级上册第四章第四节光的折射同步训练

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

入射角α	0°	15°	30°	45°	60°
反射角β	0°	11.3°	22.1°	35.4°	40.9°

小学

初中

高中

人教版物理八年级上册第四章第四节 光的折射 同步训练

副标题：

*注意事项：

人教版物理八年级上册第四章第四节 光的折射 同步训练

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

人教版物理八年级上册第四章第四节光的折射同步训练

人教版物理八年级上册第四章第四节光的折射同步训练