人教版思品九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习

更新时间：2016-03-24 浏览次数：858 类型：同步测试

一、单项选择题

1. 下列消费方式值得提倡的是（）
①吃不了，兜着走
②无论是学习用品还是服装，都要买名牌
③选择购买未被污染或有助于公众健康的绿色产品
④过生日一定要到高档餐馆请客

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①③

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2. 2010年中秋节，我们吃掉6000多棵树，它们变成了月饼的包装盒，被扔在垃圾箱里。越来越漂亮的包装，年年都吃不完的月饼，正拷问着商业时代人们的良知。对此你认为理解正确的有（）
①包装是身份的象征，中秋月饼的华丽包装并不过分
②消费者应理性消费，做到物有所值
③表明随着我国综合国力的提高，人们生活水平也在提高，所以无可厚非
④追求健康文明的生活方式，注意保护环境

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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3. 2009年中央经济工作会议在对明年经济工作进行全面部署时提出，要把增加居民消费作为扩大内需的重点。关于消费，下列同学说法正确的是（）

A . 小华：我们中学生要追求时尚、购买名牌，因为积极消费也是爱国的表现 B . 小刚：现在谈节俭已不合时宜，我们需要超前消费 C . 小红：我们中学生要理性消费，量力而行，不盲目攀比 D . 小勇：我们更应侧重物质消费，因为它能直接拉动经济增长

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4. 每天小王向妈妈要十元钱，而且都把这十元钱用得一分不剩，小王的做法是（）

A . 不用白不用 B . 不节俭的表现 C . 节俭的表现 D . 生活富裕了，有钱就花

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5. 目前，很多年轻人习惯刷卡消费，但却常常因透支过多无力偿还而沦为“卡奴”，有些人甚至被银行起诉。由此可见（）
①我们应树立正确消费观，量入为出，适度消费
②信用卡透支会导致通货膨胀
③年轻人应该绿色消费，少用信用卡
④我们要勤俭节约、理性使用信用卡

A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ③④

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6. 小明的父亲听说最近流行一种涂料，就花高价买来用于粉刷墙壁。可是不久，小明就患了怪病。经过检测证实，小明患病是因该种材料中有害化学物质含量过高所致。此事说明（）

①应当理性消费，切忌盲目

②消费时应当用环保的眼光去选购商品

③在消费前应当先作预算，把钱花在关键的地方

④不能只满足物质消费的需要，更应该注重自己精神的需求

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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7. 据调查，2011年，近90％的受访消费者购买过可回收包装的食品或饮料，比2007年上升了20％；超过一半的消费者表示曾经拒绝购买一些不环保的产品，而2005年这一比例还不足30％。这些消费者的行为（）
①符合可持续发展的要求
②表明其消费观念有了一定的转变
③体现了对健康文明生活方式的追求
④不利于促进消费，推动我国经济发展

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④

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8. 目前，在一些高校学生的个人消费开支上，流行着“一月五百贫困户，千儿八百刚够用，两三千元是扮酷，四千五千真大户”的顺口溜。可见，部分大学生（）

A . 能坚持适度消费的原则 B . 能以健康的消费观为指导 C . 存在非理性盲目消费的现象 D . 能践行国家提倡的绿色消费

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9. 在我国，人们从过去希望吃得饱，到现在希望吃得好，吃出健康和未来。这表明（）

A . 我国社会的主要矛盾已经得到解决 B . 现在人们只贪图享乐，缺乏艰苦奋斗精神 C . 我国人民生活水平在提高，消费观念在转变 D . 人们追求高消费的生活方式，倡导超前消费

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10. 下列属于不合理消费观念的是（）

A . 在消费前，我们先做出预算，把钱花在关键的地方 B . 在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品 C . 借钱购买价格昂贵的衣服 D . 不与周围的人进行盲目攀比，不浪费金钱

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11. 节俭是传统美德。经济学家凯恩斯则提出了节俭悖伦，认为节俭对个人、家庭来说是美德，而对社会来说则意味着支出减少，导致有效需求不足，阻碍经济发展，造成失业增加，收入减少。这启示我们（）

A . 个人应该坚持节俭，社会应该扩大消费 B . 艰苦奋斗已经过时，消费就是爱国 C . 既要勤俭节约，又要适度消费 D . 个人应积极进行贷款消费

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12. 当我们不经意打开一个购物网站时，琳琅满目而分类细致的商品就会呈现在面前。网络购物已成为许多网民的热衷之事。产生这一现象的主要原因是（）
①网络商场的商品质量更有保障
②网络购物适应了人们快节奏生活的需要
③网络购物保障了资金的安全使用
④人们能从网络商场选购物美价廉的商品

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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13. 下列符合健康、文明的消费方式的是（）
①我去电影院，不买盗版看
②纸张两面用，随手把灯关
③泡吧我不去，买书受教育
④不买“耐克”穿，我就闹翻天

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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14. 随着我国生产力的发展和社会的进步，人们的消费结构也逐步从低层次向高层次转化。下列经济现象中体现这种消费层次变化的是（）

①进高档饭店、穿名牌服装
②“向上看齐”“人无我有”的消费倾向

③假日旅游、绿色消费成为时尚
④居民恩格尔系数越来越低

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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15. “一两百太寒酸，四五百刚够数，千八百才算酷。”这句流传在校园中的顺口溜，反映了现在少数中学生过生日的攀比现象。对此我们要（）
①我行我素
②倡导勤俭节约的消费观念
③增强理智消费不盲目攀比
④坚持共同富裕的根本目标

A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②③

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16. 我们在消费过程中，要遵循保护环境，绿色消费原则。绿色消费的核心是（）

A . 保护健康和节约资源 B . 适度消费 C . 理性消费 D . 可持续性消费

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17. 新华网曼谷2011年4月8日电，在曼谷举行的2011年联合国气候变化谈判首轮会议结束。大会倡导“低碳生活”。过“低碳生活”其实并不难。少用1吨水可减少0.194千克碳排放，少坐一层电梯能减少0.218千克碳排放，少开空调l小时可减少0.621千克碳排放。过“低碳生活”( )

A . 有利于节约，但不利于扩大内需 B . 有利于绿色消费、可持续消费 C . 要量入为出、适度消费 D . 要避免盲从、理性消费

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18. 花明天的钱办今天的事，超前消费，负债消费，这几年俨然已经成了潮流，然而在超前拥有了更多财富过后，不少人却感叹，背着债过日子实在不是滋味，于是只能自我解嘲地说，我是负翁，负债的负！由于负债消费使日子过得不是滋味，启示我们( )

A . 物质消费与精神消费要协调发展 B . 要改变落后的生活习惯，提高消费的科学性 C . 降低生存资料消费，扩大发展资料和享受资料消费 D . 生活消费必须与家庭收入相适应，坚持适度消费

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19. 2011年4月，中国工商银行正式推出“逸贷信用卡”。该卡不能用于透支取现和透支转账，只能直接用于分期消费，实行基准利率，是专门为工商银行代发工资客户量身定制的分期付款专用信用卡。只要在工商银行有代发工资业务的客户，并且信用状况良好，即可申请逸贷信用卡。假如你是“逸贷信用卡”的使用者，你在使用分期付款消费功能时应注意( )

①坚持量入为出，适度消费，避免超前消费
②重视个人信用，按时足额归还银行贷款

③坚持绿色消费、科学消费，保护环境
④坚持物质消费与精神消费相协调

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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20. 某高一学生跟父母软磨硬泡一个月，买了一双价格上千元的麦迪五代篮球鞋，觉得这样可以拉近与偶像的距离。上述消费行为( )

A . 是受求异心理影响的消费 B . 违背量入为出、适度消费的原则 C . 是重视精神享受消费的表现 D . 是社会消费水平提高的表现

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二、非选择题

21.
观察下边漫画，回答下列问题：
1. （1）漫画反映了一种什么现象？
2. （2）面对丰富的商品和多样的服务，我们中学生应该树立怎样的消费意识？请你给出几点温馨的提示。
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22. 人们的消费观念发生变化的表现及原因是什么？

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23. 材料一：某中学高一同学在探讨对消费的认识时，甲、乙、丙同学各自发表了自己的见解。
甲同学：某手机广告云“我自己的手机我喜欢就行了，管它是否时尚主流，管它有没有摄像头去玩偷拍，管它4096色还是65000色，它有个性够反叛、跟我有feel，我就要它！”
乙同学：“食品消费，向广告看齐；人情消费，向父母看齐；服装消费，向名牌看齐；美容消费，向明星看齐。”
丙同学：3.15日是第19个国际消费者权益日，今年的主题是“科学消费”。所以“只买对的不买贵的。”
材料二：如今，都市里这样的年轻人越来越多：有着稳定且收入较高的工作，可因为生活无计划、消费超能力，过着“今朝有酒今朝醉、月月收入月月光”的生活，不得不做起“月光公子”、“月光公主”。
结合材料分析回答：
1. （1）甲、乙、丙同学的消费观念各属于什么消费心理？
2. （2）对于“月光一族”的做法，如何评价？
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24. 近年来，随着房地产市场的发展，贷款买房的人越来越多；同时，一部分人还贷压力增大，都市出现“房奴”一族。据调查，我国31.8%的房贷一族，每月还贷款占月收入的50%以上，是名副其实的“房奴”。他们不敢娱乐、旅游，害怕银行涨息，担心生病、失业，更没有时间享受生活。按国际通行看法，月收入的1／3是房贷按揭的一条警戒线，越过此警戒线，将出现较大的还贷风险，并可能影响生活质量。目前，在高价房的重压下，我国居民可支配收入的近20%被用于购房。同时，中低收入家庭一味追求住房的高档次也是“房奴”出现的重要原因。
请问如何正确认识都市“房奴”现象。

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25.
树立正确的财富观，才能享有幸福的人生。每一个人都必须正确对待财富的获得与支配。

请运用《财富中的法与德》的知识，对图3，图4折射的财富观进行辨析。

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试卷信息

小学

初中

高中

人教版思品九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习

副标题：

*注意事项：

人教版思品九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习

试题分析

总体分析

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