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浙江省宁波余姚市高风中学2019届九年级上学期社会法治总分竞...

更新时间:2020-02-10 浏览次数:316 类型:竞赛测试
一、选择题(本大题共有15题,每小题2分,共30分。)
  • 1. (2019九上·余姚竞赛) 2018年12月8日,我国在西昌卫星发射中心成功发射       探测器,开启人类月球背面探测之旅。(   )
    A . 嫦娥三号 B . 嫦娥四号 C . 长征五号 D . 北斗三号
  • 2. (2019九上·余姚竞赛) 下图是九年级某同学的摘记,最有可能导致摘记1所述现象出现的原因是(   )

    A . 中国近代工业诞生,国货增多 B . 北洋军阀割据混战,政局动荡 C . 五四爱国运动影响,抵制洋货 D . 中日之间爆发战争,贸易受阻
  • 3. 钱玄同,中国现代思想家、文学学家,民国六年加入中华民国国语研究会。他提出“文学之文,用典(典故)已为下乘;若普通应用之文,尤须老老实实讲话,务期老妪能解。”据此回答小题。
    1. (1) 结合材料,运用所学知识判断出钱玄同加入中华民国国语研究会的时间是(    )
      A . 1916年 B . 1917年 C . 1918年 D . 1919年
    2. (2) 钱玄同提出的主张与当时社会上正在兴起的主张一致的是(    )
      A . 提倡民主,反对专制 B . 提倡新道德,反对旧道德 C . 提倡科学,反对愚昧 D . 提倡新文学,反对旧文学
  • 4. (2019九上·余姚竞赛) 1921—1949年,中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂澜”、“灯塔指引”、“进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。其中与“力挽狂澜”相对应的重大历史事件是(    )
    A . 中共一大召开 B . 工农武装割据 C . 遵义会议 D . 七届二中全会
  • 5. (2019九上·余姚竞赛) 在历史长河中,曾涌现出无数风流人物,推动着人类历史的发展。下列人物与贡献一致的是(    )

    序号

    人  物

    贡       献

    A

    孙中山

    领导辛亥革命;领导北伐战争

    B

    毛泽东

    领导武昌起义;建立新中国

    C

    周恩来

    领导南昌起义,和平解决西安事变

    D

    邓小平

    率军千里跃进大别山;参加重庆谈判

    A . A B . B C . C D . D
  • 6. (2019九上·余姚竞赛) 下列书籍所反映的战役,对二战战局有转折性影响的是(    )

    A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ②③
  • 7. (2019九上·余姚竞赛) 1949年4月,陈毅欣然写下:“旌旗南指大江边,不尽洪流涌上天,直下金陵澄六合,万方争颂换人间”。该诗描写的是(    )
    A . 强渡长江,推翻国民政府 B . 民众支援,淮海战役胜利 C . 瓦解敌军,和平解放北平 D . 挥师南下,揭开战略反攻
  • 8. (2019九上·余姚竞赛) 2018年3月2日,央视大型记录电影《厉害了,我的国》正式上映,影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康、开放中国等角度对中国取得的辉煌成就加以集中展现。“我的国”之所以“厉害”,是因为(    )
    A . 坚持以改革开放为中心,经济总量跃居世界第二 B . 全国人民齐心协力,实现同步富裕 C . 实施创新驱动发展战略,主要引进海外先进技术 D . 党和政府不忘初心, 增进民生福祉
  • 9. (2019九上·余姚竞赛) 针对下图中反映的人口问题,其有效措施是(    )

    ①调整计划生育政策,促进人口均衡发展

    ②加大职业教育投入,提高劳动者的素质

    ③实行延迟退休政策,缓解社会养老压力

    ④提高职工工资水平,调动劳动者积极性

    A . ①③ B . ①② C . ③④ D . ②④
  • 10. (2019九上·余姚竞赛) 2018年12月2日起,《我们一起走过——致敬改革开放40周年》大型纪录片在央视综合频道播出。下列可能会出现在纪录片中的是(     )

    ①家庭联产承包责任制         ②万里长征胜利

    ③中国特色社会主义理论体系   ④一带一路建设

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 11. (2019九上·余姚竞赛) 2017年9月,“天眼之父”南仁东因病逝世。他不计个人名利得失,长期默默无闻地奉献在科研工作第一线,实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。他践行了社会主义核心价值观的基本内容有(    )
    A . 爱国、敬业 B . 诚信、友善 C . 爱国、友善 D . 文明、诚信
  • 12. (2019九上·余姚竞赛) “我们解决台湾问题既要坚持原则,又要灵活务实”。这里的“原则”和“灵活”分别是指(    )
    A . 和平统一   一国两制 B . 高度自治   两种制度 C . 一个中国    两种制度 D . 一中一台    高度自治
  • 13. 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效途径。下列图片反映的制度是公民参与民主决策的有力保证的是(    )

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 14. (2019九上·余姚竞赛) 下列关于我国现实社会主义现代化进程表述有误的是(   )

    A . B . C . D .
二、非选择题(本题有5小题,每小题10分,共50分)
  • 15. (2019九上·余姚竞赛) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:由于西方列强的入侵,中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争,仁人志士在求索,不断迎来民族新生。

    材料二:毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义。他施以技巧和灵活性,对症下药,使中国这个病人复生。

    ——《毛泽东传》罗斯•特里尔

    材料三:习近平总书记说,我们党不忘初心,带领人民创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。……久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃……。

    1. (1) 根据材料一年代尺所示,任选20世纪抗争路上的2个“新”,联系相关历史事件,谈谈你对“新”的理解。
    2. (2) 材料二中毛泽东“施以技巧和灵活性”为中国开出的“药剂”具体指什么?并说出找到该“药剂”的标志性事件。
    3. (3) 列举两个史实印证在“富起来到强起来”过程中“党带领人民创造的人间奇迹”。
    4. (4) 结合以上材料,为三则材料取一个合适的主题。
  • 16. 中国的抗日战争世界反法西斯战争的重要组成部分。所有爱好和平的反法西斯人民团结一致抗击法西斯侵略,取得了战争的胜利。阅读材料,回答问题。

     材料一:

    材料二:

    1. (1) 从材料一中任意选择两幅图片,并说出与图片所对应的历史事件。
    2. (2) 根据材料二罗斯福和毛泽东演讲的内容,概括他们的共同主张,并结合史实说明他们的主张得到实践的标志性事件。
    3. (3) 请从国家安全角度,说说我国为什么要实行全民族抗战。
  • 17. (2019九上·余姚竞赛) 2018年是改革开放40周年,改革开放的历程见证了中国奇迹。结合材料。回答问题。

    材料一:2018年11月5日,首届中国国际进口博览会在上海开幕。4日晚,在欢迎出席进博会的各国贵宾的宴会上,习近平指出,上海是中国最大经济中心和改革开放前沿,既见证了近代以后中国开放合作的历史进程,也书写了中国改革开放40年的生动篇章。

    材料二:改革开放成果展览(科技篇)

    1. (1) 材料中“上海见证了近代以后中国开放合作的历史进程”,请结合近代史的史实加以说明。
    2. (2) 请结合改革开放的相关知识,说说我国举办首届中国国际进口博览会的重要意义。
    3. (3) 材料二中这些科技成果得益于哪一战略?
    4. (4) 改革开放以来我国在科技方面取得了巨大成就,已经成为创新型国家。你认同这个观点吗?请说明理由。
  • 18. (2019九上·余姚竞赛) 阅读材料,回答问题。

    【法治中国】

    材料一:2018年3月,第十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》、《中华人民共和国监察法》。

    【美丽中国】

    材料二:2017年,塞罕坝林场建设者荣获了联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”。从“沙地荒原”变回“林海绿洲”,半个多世纪以来,三代塞罕坝林场务林人,发扬塞罕坝精神,挥洒青春汗水,接续艰苦创业,坚持植树造林,建设了百万亩人工林海,成为守卫京津的重要生态屏障。造福着当地,恩及着后世。

    1. (1) 材料一体现了全面依法治国的哪一方针?
    2. (2) 写出塞罕坝林场建设体现的发展理念、国策。并从中国梦的角度谈谈塞罕坝林场建设的重要性。
    3. (3) 半个多世纪以来,三代林场建设者发扬了中华民族精神的哪些内容,塞罕坝精神与中华民族精神有什么关系?
  • 19. 宁波积极落实十九大提出的乡村振兴战略,全力建设“有颜值、有内涵”的美丽乡村。阅读材料,回答问题。

    1. (1) 象山夏叶村的“村民说事”反映了哪一民主制度?美丽乡村建设有利于解决哪一主要

      矛盾?

    2. (2) 结合我国国情分析,实施乡村振兴战略的必要性。
    3. (3) 材料中各村的做法为宁波建设“有颜值、有内涵”的美丽乡村提供了哪些经验?

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