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湖北省老河口市2019届九年级上学期生物期中考试试卷

更新时间：2019-12-07 浏览次数：162 类型：期中考试
一、单选题
  • 1. 小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境，他们记录了各种环境中发现的鼠妇的数量如下表。根据他们的记录，可知适合鼠妇生存的环境条件是（     ）

    地点

    鼠妇只数

    水泥路上

    0

    水槽边的石头下

    32

    种花的湿花盆底下

    20

    干草地中

    4
    A . 阳光充足 B . 阴暗潮湿 C . 空气新鲜 D . 高温干燥
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  • 2. (2018七上·茂名期中) 在没有使用 DDT 的南极地区的企鹅体内发现有 DDT 存在，企鹅体内的 DDT 是通过（     ）
    A . 气候的变化引的 B . 食物链积累的 C . 鸟类的迁徙带来的 D . 鱼类的洄游带来的
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  • 3. (2018七上·潮州期中) 动物细胞中的能量转换器是（   ）

    A . 液泡 B . 染色体 C . 线粒体 D . 叶绿体
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  • 4. (2018七上·韶关期末) 下列关于细胞分化的叙述正确的是（ ）
    A . 细胞分化的结果使细胞数目增多 B . 细胞分化的结果形成不同的组织 C . 在细胞分化的过程中液泡不断增大 D . 细胞分化直接形成各种器官
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  • 5. 在食物链“小麦→蚜虫→瓢虫→食虫鸟”中，属于生产者的是（）

    A . 食虫鸟 B . 瓢虫 C . 蚜虫 D . 小麦
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  • 6. (2017七上·海勃湾期末) 铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质．在一个受铅污染的生态系统中，发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测它们体内残留的铅含量情况如表，那么四种生物之间最可能的食物链构成是（    ）

    生物

    甲

    乙

    丙

    丁

    铅的相对含量

    0.04

    6.00

    0.49

    61.00

    A . 乙→丙→丁→甲   B . 丁→乙→丙→甲   C . 甲→丙→乙→丁   D . 甲→乙→丙→丁
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二、综合题
  • 7. (2017七上·平凉期末) 图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：

    1. （1） 作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和。
    2. （2） 图一的食物网由条食物链组成。
    3. （3） 若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是。
    4. （4） 图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是。
    5. （5） 若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会，从而影响生态平衡。
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  • 8.
    1. （1） 据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是图。
    2. （2） 这两种细胞中都有的能量转换器是。
    3. （3） 临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？。
    4. （4） 在观察A图时，无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构______         
      A . 细胞壁和液泡 B . 细胞膜和细胞质  C . 细胞质和细胞核 D . 细胞膜和细胞核.
    5. （5） 使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节C图中的 (填序号)使物像更加清晰.如果被观察的物像位于视野的左上方，应将装片向移动，从而使物像位于视野中央，便于观察.
    6. （6） 图C中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[5]
    7. （7） 使用显微镜观察临时装片时，用低倍镜观察到细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是（________）
      A . 视野内的细胞变少了，变大了 B . 视野变亮了 C . 物像变模糊了 D . 物像不在视野正中央
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  • 9. 下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：

    1. （1） 图中[a]是细胞过程，[b]是细胞过程。
    2. （2） 油菜花在结构层次上属于。
    3. （3） 油菜叶肉细胞内具有的能量转换器是。
    4. （4） 与人体的结构层次相比中，植物体没有的是。
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三、填空题
  • 10. (2018七上·吉水竞赛) 右图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题：

    1. （1） 对细胞有保护和支持作用的结构是[①]。
    2. （2） 水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为具有控制物质进出的作用。
    3. （3） 储存遗传信息的结构是[④]。
    4. （4） 在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[⑥]。
    5. （5） 切洋葱时闻到一种辣味，该物质存在于[⑧]中。
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