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浙江省台州市天台县坦头中学2019-2020学年七年级上学期...

更新时间:2019-11-26 浏览次数:174 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. 下列词语中加下划线字注音和字形完全无误的一项是:(   )
    A . (yīng)和      黄(yūn)    花(bāo)     化(zhuāng) B . 酝酿(yùn niàng) (zhuó)落   (hōng)托    (chéng)清 C . 淅沥(xī lì)     抖(shǔ)    发(jì)      (liáo)亮 D . (lìn)啬       (léng)镜   静(bì)      (kē)巢
二、句子默写
  • 2. 古诗文名句填空。
    1. (1) 水何澹澹,。(曹操《观沧海》)
    2. (2) 山不厌高,海不厌深。,天下归心。(曹操《短歌行》)
    3. (3) 胡马依北风,。(《行行重行行》)
    4. (4) 我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
    5. (5) 《观沧海》中借大海抒发气吐山河的博大胸襟的诗句是:
    6. (6) 《天净沙•秋思》中与“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”意境相似的诗句是
    7. (7) 王湾《次北固山下》中的“”借“鸿雁传书”的典故表达思乡之情。
    8. (8) 人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句“”来比喻人虽然老了却仍有雄心壮志。
三、课内阅读
四、综合性学习
  • 4. 某校开展的以“共建书香校园”为主题的语文综合性学习活动。
    1. (1) (活动一:说现状)请用简洁的语言概括下图所反映的现状。

    2. (2) (活动二:提倡仪)为了让同学们积极参与这次活动,请你以校团委的名义,写一份倡议书。
五、名著阅读
  • 5. 名著阅读

    常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”自古以来,人们获取知识的途径多种多样,读书作为其中一种既普通又直接且非常有效的求知方法沿用至今。为了激发同学们的阅读兴趣,某班举办了有关《朝花夕拾》的名著读书交流会。

    1. (1) 主持人:亲爱的同学们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的①;有表现他在日本与师友交往的②;也有反映他家乡赛会风俗的③。在这些温馨的回忆里,蕴含着④和⑤,令人回味无穷。

      将下面篇目的序号填在①-③的横线上。(每处2个),然后在④⑤处的横线上填写恰当的短语。

      A.《狗•猫•鼠》    

      B.《阿长与〈山海经〉》      

      C.《二十四孝图》      

      D.《五猖会》

      E.《无常》        

      F.《从百草园到三味书屋》   

      G.《父亲的病》        

      H.《琐记》

      I.《藤野先生》     

      J.《范爱农》

    2. (2) 阅读《朝花夕拾》之后,在读书交流会上,同学们提炼出以下几个关键词。请你任选一个,结合这本书的内容谈谈你的认识。

      温 情          理 性         率 真         批 判

      选词:               

      认识:

    3. (3) 书名是一部作品的眼睛。结合具体内容简要评析《朝花夕拾》这部著作书名的特色:
六、现代文阅读
  • 6. 现代文阅读

    轻轻地抱住母亲

        ①母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难,本已衰老的母亲更加虚弱了。母亲在病床上躺着,想动一下都非常困难。那天晚上,母亲下床小解后怎么也上不了床,当时,我就那么轻轻地一抱,就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动。

        ②上了床,母亲不愿躺下,就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚,也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲,并且轻轻地晃着,母亲那一头苍白的头发,散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时,母亲的双眼闭着,眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说:“你小时候,我就是这样抱着你,你不老实,老是乱蹦乱跳。”我说:“妈,你想我抱着吗?”母亲说:“想,抱着我,我心里就踏实。”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是,我就那么一边轻轻地抱着母亲,一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉,我感到我强壮的身子就是母亲的靠山,就是母亲的胆量,就是母亲的渴望……我的泪,竟忍不住掉到了母亲的脖子上。

        ③把一个人抱在怀里是因为心中有爱,那是一种深沉的爱,一种无法描述的爱,一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我,抱着我下地,抱着我拾柴……我要是乖巧,母亲还会亲我的脸蛋儿,我这时就会搂住母亲的脖子,那是一种渴望,一种依赖,一种让我终身难忘的幸福。但是,随着年龄的增长,我就不愿再让母亲抱了,最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候,我会与女友激情拥抱,甚至热烈地亲吻,却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲,就只能用慈祥的目光,或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了,而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上,我抱着母亲时忽然感到,我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样,那么甜蜜,那么幸福。

        ④又一个晚上,母亲坐在沙发上看电视,到夜里10点钟时,母亲说:“我想睡了。”我说:“妈,我把你抱到床上吧。”母亲说:“中。”于是,母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候,母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起,那是人生漫长的旅程,也是母子亲情的融合,更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放在床上时,母亲竟然出乎我预料地说了一句:“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。

        ⑤我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋,我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。可是,我们是否想过去抱一抱年迈的母亲,去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?……

    1. (1)     从全文看,题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象,请分析“轻轻”一词的含义。
    2. (2)     第一段中“也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动”,使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么?
    3. (3)     请根据文章提供的信息,将病中母亲的肖像描绘出来。
    4. (4) 你喜欢文中的“我”吗?请谈谈你的看法和理由。
  • 7. 阅读下面的文段,回答问题。

    爱如茉莉

        那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏,读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后,我抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说: “妈妈,你爱爸爸吗?”妈妈先是一愣,继而微红了脸,嗔怪道:“死丫头,问些什么莫名其妙的问题!” 我见从妈妈口中诱不出什么秘密,便改变了问话的方式:“妈妈,那你说真爱像什么?”妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉,说:“就像茉莉吧。”我差点儿笑出声来,但看到妈妈一本正经的眼神,赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。

        此后不久,在爸爸出差归来的一个晚上,妈妈得急病住进了医院。第二天早上,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我住进了医院,不然他会吃不下肚的。”

        然而,爸爸没有吃我给他买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,他直奔到医院。此后,他每天都去医院。

        一个清新的早晨。我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。①初升的阳光从窗外探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。

        似乎是我惊醒了爸爸。②他睡眼惺忪地抬起了头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。

        望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问:“爸爸,你怎么不在陪床上睡?”

        爸爸边打着哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒了。”

        爸爸去买早点,我悄悄溜进病房。把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地想:妈妈在这花香中欣欣然睁开眼该多有诗意啊,转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛:“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。”

        “妈,你怎么了?”我好生奇怪。

        ③“______________________________________________________。”

        这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中,那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕清香,袅袅娜娜地钻进我们的心中,萦萦而不去。

        啊!爱如茉莉,爱如茉莉。

    1. (1)     文章标题“爱如茉莉”的含义是什么。
    2. (2) 文中①处的划线句是什么描写?有什么作用?

      “初升的阳光从窗外探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。”

    3. (3) 请对文中②处划线句中爸爸的动作描写进行赏析。

      “他睡眼惺忪地抬起了头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。”

    4. (4) 文中③处是写妈妈说的话,请你根据文中的意思,想一想,“妈妈”此时此刻最有可能说的话是什么?把它写在下面的横线上。

七、诗歌鉴赏
  • 8. 古诗阅读

    钱塘湖春行

    白居易

    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤

    1. (1)     这首诗紧扣环境和季节特征写景,以“”字为线索,以“”季为着眼点,写出了自然界的美景给游人带来的喜悦之情。
    2. (2) 展开联想和想像,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。
八、课外阅读
  • 9. 阅读下面的文段,回答问题。

        顷岁 , 孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之,云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工。世人患文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指擿 , 多做自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。

    (选自《东坡志林》)

    【注释】①顷岁:近年来。②孙莘老:人名。③乘间:乘机,乘着间隙。④自工:自然就精妙了。⑤患:毛病、弊病(在于)。⑥疵病:指文章毛病。⑦指擿(tī):批评指正。

    1. (1) 解释下列句子中的加下划线词。

      乘间以文字问之

      ②多做自能见

      勤读书

      尤有味

    2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

      无它术,唯勤读书而多为之,自工。

    3. (3) 欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?
九、作文
  • 10. 在你的人生道路上,你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题,写一篇文章,让老师、同学了解你所经历的事,共享你的人生收获。

    写作要求:①字数不少于500字;②书写工整,语句通顺,有真情实感。

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