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2012年福建省莆田市中考语文试卷

更新时间:2017-07-28 浏览次数:847 类型:中考真卷
一、<b >阅读理解</b>
  • 1. 名句默写

    1. (1) 有朋自远方来,。(《论语》)

    2. (2) 秋风萧瑟,。(曹操《观沧海》)

    3. (3) 感时花溅泪,。(杜甫《春望》)

    4. (4) 东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)

    5. (5) , 西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)

    6. (6) , 再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)

    7. (7) 王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”(杜甫《望岳》)有异曲同工之妙的诗句是:

    8. (8) 龚自珍《己亥杂诗》中,常被从们用来赞美无私奉献精神的诗句是:

    9. (9) 春天是一个洋溢着诗情画意的季节。古往今来,多少诗人留下咏春的诗篇。请写出你最欣赏的两句:

  • 2. 阅读下面两段文言文,完成问题。

        【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

    (节选自范仲淹《岳阳楼记》)

        【乙】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (节选自欧阳修《醉翁亭记》)

    1. (1) 解释下列划线字在文中的意思。

      异二者之为

      斯人,吾谁与归

      ③游人而禽鸟乐也

      ④太守

    2. (2) 用现代汉语翻译文中画线的句子。

      ①不以物喜,不以己悲。

      ②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

    3. (3) 请用选段中的句子作答。

      ①甲段中的“进亦忧”指的是:“”,“退亦忧”指的是:“”。

      ②乙段中与“佳木秀而繁阴”相对应的一句是:“”。

    4. (4) 你认为甲、乙两段中作者的“乐”有什么相同点和不同点?

  • 3. 阅读下文,完成问题

    PM2.5的京城游记

    汪去

        我是一个PM2.5颗粒。我们家族的中文名字叫颗粒物,我还有个英文名字叫particulate matter.科学家曾经这样给我的家族命名:当空气中的悬浮颗粒的直径大于2.5微米,等于或小于10微米时,名字叫做可吸入颗粒物,又称为PM10,他们是可以进入人的呼吸系统的颗粒物;直径小于和等于100微米的颗粒物,被命名为总悬浮颗粒物,也称为PM100.和PM10与PM100两位老大哥比起来,我在家族中的个头是最小的,我的直径只有2.5微米以下,所以科学家们给我取了名字叫PM2.5。

        2.5微米有多大呢?举个例子来说,我的个头大约相当于人类的一根头发粗细的 ,所以人类的眼睛平时根本就看不到我。

        这些天来,我们乘坐免费的交通工具﹣﹣自然界的风,把整个北京城都逛了一遍。

        旅行途中,各种化学物质也开始学会了搭顺风车,像一些对人类有致癌效应的物质,如危害人类生殖系统的二英,还有一些重金属,不厌其烦地靠近我们家族的队伍,想吸附在我们身上和我们一起旅行。虽然很不情愿,但我们本身是热情好客的,又磨不过他们的纠缠,只好同意了。

        在环绕北京城的旅途中,我们的队伍越来越庞大,原来分散在各个城区的家族成员也加入进来,当然还有许许多多的化学物质和病毒。庞大的队伍管理起来是个很棘手的问题,没办法,就像人类说的,“林子大了什么鸟都有”,我们也鞭长莫及,只好随他们去了。

        旅行的这几天,北京城里能见度超低,接连的雾霾天气造成航班迟飞、道路拥堵,人类把这些罪过都归结到我们头上。我看到很多人又把非典时期买来的防病毒口罩拿了出来,戴了一层又一层,平常热闹的地坛公园最近也冷清了许多,据说是我们家族的旅行让他们产生了恐惧,大人和孩子都不敢出来散步了。

        家族里的有些兄弟姐妹,旅行累了,降落到街道和楼层间,人类一不小心就把小小的我们吸了进去。直径超过10微米的PM100,会被人类的鼻毛挡在鼻子的外面;直径在2.5微米~10微米之间的PM10可以进入人类的呼吸道。但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外;而我,直径在2.5微米以下的PM2.5,却能穿过人类用于防护的口罩,通过鼻腔,顺利进入下呼吸道,再之后。我就顺理成章地进入肺泡之中,然后通过气血的交换进入到人体的各个血管。

        我本身并不能对人类造成危害,但是一些粘附在我身上的化学物质,诸如二噁英、重金属,他们会对人类的身体器官造成伤害,让人类罹患各种各样的疾病。对此,我也是无能为力。

        据说,最近我们家族内部也在实行计划生育,一是因为队伍实在是太庞大,管理起来难度大;还有一个是来自人类的压力,他们认为我们PM2.5是导致雾霾天气的罪魁祸首。但是,平心而论,这又关我们什么事呢?如果人类可以少开一天车,少向空气中排放一些废气,也就没有了我们生存的土壤。如果说有罪的话,人类才是始作俑者。

    (《知识窗》2012年第2期,有删改)

    1. (1) 什么是PM2.5?

    2. (2) PM2.5会给我们带来哪些危害?请根据文意概况。

  • 4. 阅读下文,完成问题

    枕月而眠

    张儒学

        ①一个夏天的夜晚,我在乡下枕月而眠。

        ②那是一个多么惬意而美丽的夜晚,乡村的夜静静的,明净的月光照在静寂的田野上,我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里,看着布满星星的天空,枕着落在水里的月亮,心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”

        ③那是夏天的一个周末,我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新,但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外,多半都呆在家里,或者在院前的竹林下乘凉,都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会,合合眼打个盹,也是乘凉的一种方式,更是一件多么快乐的事

        ④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘,因为要喂养和照看鱼塘里的鱼,父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子,棚子是用竹子编的,父亲还用稀泥巴在外面涂了一层,这样就冬暖夏凉。冬天把门关上,里面升上一个炉子,不管外面下起多大的雪,里面也一样的暖暖的;夏天只要把门打开,凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋,里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子,但在这空旷的田野上,在这宽宽的鱼塘边,在这清清的水面上,别有一番风味。

        ⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉,我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去,只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。他们见我回来了,就赶忙叫我进去坐,他们仍天南地北地聊着,我却在屋里坐着乘凉,也许是我在城里吹惯了空调,回到乡下尽管手中的扇子扇个不停,还是感觉到很热,全身都被汗水浸透,可来到这小屋里,一会就感觉到凉悠悠的。

        ⑥不一会,那几个跟父亲聊天的人走了,父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边,时不时有鱼儿游出水面,在清澈透明的水里游来游去,时不时弄出“叮叮咚咚”水声,父亲看着顽皮的鱼,高兴地说:“这些鱼,多可爱,我看见它们就像看见你们小时候一样,多高兴多快乐呀!”我说:“听说你这鱼塘承包期快满了,还承包么?”父亲说:“当然要承包,只要在这鱼塘边一坐,心中就有一种快乐和踏实的感觉哟!”我似乎明白了父亲的心情,虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘,因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子,也想叫父亲去城里享享福,可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。

        ⑦晚上,父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡,他回家去睡,我高兴地接受了父亲的这一安排。这是一个多么静寂而美丽的夜,当人们在唤回未到家的鸡鸭之后,月亮便渐渐地沿着那山顶升起,虽然农家小院的灯火通明,但还是挡不住这月光的明净,那皎洁的月光照在那片静静的田野上,好一幅山村田园美景。我走出小屋,站在鱼塘边,看着月光映照下的水面,如身临仙境一般。

        ⑧夜已经很深了,我不知是因为这山村的静寂而沉思,还是因为月光下的山村夜色而陶醉,却无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里,但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景,我透过这一片清清的水面,看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在白云端……”我再低头一看,落在水中的月亮就慢慢在向我靠近,此时,月亮似乎就在我枕下……

    (《郑州日报》2010年8月25日,有删改)

    1. (1) 文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面,请根据文章⑥﹣⑧的内容把下列画面补充完整。

      乡人夏日乘凉;乡亲鱼棚闲话

    2. (2) “一个夏天的夜晚,我在乡下枕月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果?

    3. (3) 父亲为什么舍不得离开鱼塘?

    4. (4) 文章开头引用了李白的《静夜思》,结尾引用了李白的《古朗月行》,分别表达了作者怎样的感情?

    5. (5) 本文写了夏夜、月色、家乡和作者的心境,你认为哪一个是主要的?请阐述你的看法。

  • 5. 名著阅读

    1. (1) “乌龟和兔子赛跑,兔子在半路睡着了,结果乌龟赢得了比赛。”这个故事出自《》(书名)。

    2. (2) 《格列佛游记》中,在慧骃国,是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。

    3. (3) “他低着头,拉着车,极慢的往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭味儿。”这段文字中的“他”指的是

    4. (4) “林冲心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道‘白虎堂’林冲猛首道:‘这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入?’”这段文字写的是《水浒传》中林冲的故事。

  • 6. 简答。

    1. (1) 简述孙悟空“大闹龙宫”讨得兵器和披挂的经过。

    2. (2) 简述鲁滨逊在岛上生病和复原的经过。

二、<b >综合性学习</b>
  • 7. 龙被视为中华民族的象征,中国人把自己视为龙的传人。为弘扬龙文化,班级开展以“龙年寻龙踪”为主题的综合性学习活动。

    1. (1)

      【活动一】龙图配题

      对联、成语、民谚……到处都有龙的踪迹。同学们把收集到的资料编成一期关于龙文化的班刊,准备用下图作为插图,请你用一个含龙的四字短语,给这幅图拟一个恰当的标题,并用楷书或行书规范、工整地写在田字格里

    2. (2) 【活动二】龙年说龙

             中国民间逢年过节舞龙灯、赛龙舟,庙宇、壁画、廊柱……龙的身影无处不在。中国人为什么这么喜欢龙呢?下面是某小组同学搜集到的资料,请你围绕“中国人为什么喜欢龙”的问题探究出三条主要原因。

            【材料一】龙是中国古人对蛇、鳄、鱼、鲵、猪、鹿、熊、牛、马等动物和雷电、云、虹、龙卷风等天象经过多元融合而创造的一种神物。爬行动物和哺乳动物是龙的主要融合对象,因此,龙常常被称为“鳞族之长”、“众兽之群君”。

            【材料二】在中国文化中,“龙”很早就作为一种地位崇高、内涵丰富的免征物而存在。在古代,龙更是帝王的象征着龙袍,坐龙椅,龙图腾成了皇权的象征。

            【材料三】国旗是国家的象征。清朝时把龙绘制在国旗上,制成黄龙旗。随着使节、商船、留学生和华侨走出国门,龙成了每一个中国人身份的标识,产生了莫大的民族凝聚力和认同感。

    3. (3) 【活动三】妙解生肖

             龙是十二生肖之一,而生肖又是中华文化的一朵奇葩。这引发同学们对“十二生肖”的讨论,大家众说纷纭请你从下面所提供的备选生肖动物中再选一种,与“龙”组成一对,并模仿甲乙两位同学的表达,把句子补充完整。

             甲同学说:老鼠和牛。老鼠代表智慧,牛代表勤奋。智慧和勤奋一定要紧紧结合在一起,才能有所作为。

             乙同学说:老虎和兔子。老虚代表勇猛,兔子代表谨慎。勇猛和谨慎一定要紧紧结合在一起,才能胆大心细。

三、<b >作文</b>
  • 8. 请以下面一段文字作为开头,写一篇记叙文。

    要求:①自拟题目,并把题目写在答题卡的相应位置;②文体符合要求;③字数不少于600字;④不得抄袭或套作;⑤作文中不要出现真实的人名,校名,地名。

    教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响……

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