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广东省揭阳市惠来县2018-2019学年八年级上学期生物期中...

更新时间:2019-10-24 浏览次数:222 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. (2018八上·梅江月考) 关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互摩擦,又能缓冲运动时的震动(    )
    A . 滑液 B . 关节腔 C . 韧带 D . 关节软骨
  • 2. (2017八上·孝感月考) 儿童骨骼易变形的原因是骨中有机物和无机物的含量分别为(    )
    A . 1/3以上、不到2/3 B . 2/3、1/3 C . 1/3以下、超过2/3 D . 1/2、1/2
  • 3. (2015八上·阜阳期末) 某同学刚入初中时脊背挺直,三年后发现驼背,其他方面发育正常.造成驼背的原因主要是(  )

    A . 营养不良 B . 不经常参加体育锻炼 C . 经常做弯腰下俯动作 D . 经常不注意坐姿
  • 4. (2018八上·辉南期末) 下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是(  )
    A . 图片_x0020_10 B . 图片_x0020_11 C . D .
  • 5. (2015八上·祁阳期末) 当你做屈肘动作时,上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是(  )

    A . 收缩、收缩 B . 舒张、舒张 C . 收缩、舒张 D . 舒张、收缩
  • 6. (2018·宁津模拟) 把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是(   )

    ①先天性行为  ②由环境因素决定的  ③学习行为  ④由遗传物质决定的

    A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
  • 7. “穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句描述了这两类昆虫的(    )
    A . 取食行为 繁殖行为 B . 攻击行为 取食行为 C . 迁徙行为 繁殖行为 D . 取食行为 防御行为
  • 8. 动物通过各自特有的运动方式,可以(    )

    A . 主动出击获取食物 B . 完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族 C . 逃避敌害利于存活 D . 以上三项均能
  • 9. (2019八上·云安期末) 下列动物中,主要的运动方式都相同的一组是(    )
    A . 蝗虫、章鱼、袋鼠 B . 家燕、飞蛾、企鹅 C . 狗、猫、大象 D . 蝙蝠、青蛙、袋鼠
  • 10. 关于动物行为,你认为不正确的是(    )
    A . 动物的先天性行为对动物的生存更重要 B . 乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属学习行为 C . 一般来说,动物越高等学习行为就越复杂 D . 蜜蜂社群中,工蜂和蜂后是由受精卵发育而来,雄蜂是由未受精卵发育而来
  • 11. (2015七上·文安期末) 下列研究动物行为的方法,属于实验法的是(  )

    A . 用黑布蒙住蝙蝠的眼睛,观察它在飞行时是否撞到障碍物 B . 用摄影机狮子的活动,研究狮子追击猎物的方法 C . 卧龙大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程 D . 用望远镜观察藏羚羊的活动
  • 12. (2018八上·梅江月考) 下列动物行为中属于先天性行为的是 (    )
    A . 大山雀偷饮牛奶 B . 蚯蚓走迷宫 C . 海豚表演 D . 母鸡哺育小鸡
  • 13. 有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌,渐渐地这只狗也会唱这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫,狗的这种行为属于

    A . 社群行为 B . 繁殖行为 C . 后天学习行为 D . 先天性行为
  • 14. (2016八上·海口期中) 食物链开始的生物一般是(    )

    A . 直接以植物为食的动物 B . 能进行光合作用的植物 C . 间接以植物为食的动物 D . 把有机物分解成简单的物质的细菌和真菌
  • 15. “螳螂捕蝉,黄雀在后”反映了生物与生物之间的什么关系( )
    A . 种内互助 B . 捕食 C . 互惠互利 D . 种内斗争
  • 16. 目前,每年都有一万到两万物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓.保护生物多样性最有效的措施是(   )
    A . 易地保护 B . 建立自然保护区 C . 建立濒危物种的种质库 D . 颁布保护生物多样性的相关法律和文件
  • 17. 有人捕捉大鲵、穿山甲等珍稀动物作为宴席上的佳肴,这种行为事实已经触犯了(    )
    A . 《中华人民共和国森林法》 B . 《中华人民共和国野生动物保护法》 C . 《中华人民共和国破产资源法》 D . 《中华人民共和国环境保护法》
  • 18. 大熊猫、白鳍豚、扬子鳄都是我国特有的珍稀动物,它们分别属于(    )
    A . 哺乳类、鱼类和两栖类 B . 哺乳类、鱼类和爬行类 C . 哺乳类、哺乳类和爬行类 D . 哺乳类、爬行类和两栖类
  • 19. (2015八上·海南期中) 细菌的形态不包括(    )
    A . 球形 B . 杆形 C . 弧形 D . 树形
  • 20. (2018九下·宁津模拟) “落红不是无情物,化作春泥更护花.”落红化作春泥是因为(  )
    A . 被生产者吸收了 B . 被消费者吃掉了 C . 被分解者分解了 D . 不确定
  • 21. 下列有关细菌和真菌的叙述,不正确的是( )
    A . 细菌靠分裂进行生殖 B . 所有细菌都只能利用现成的有机物生活 C . 真菌的细胞里都有细胞核 D . 真菌可以通过产生孢子来繁殖后代
  • 22. (2016八上·孝南期中) 艾滋病是人体感染了人类免疫缺陷病毒(HIV)所导致的传染病,现已成为全球范围内的“重要杀手”.下列有关艾滋病和HIV的叙述,错误的是(  )

    A . 艾滋病病人是传染源 B . 艾滋病可通过血液、精液、唾液、乳汗等体液传播 C . HIV由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D . HIV由一个细胞构成,没有成形的细胞核
  • 23. 学习了生物圈中的动物,下列说法不正确的是(    )
    A . 动物的运动方式与生活环境总是相适应的 B . 人体骨松质内的骨髓终身具有造血功能 C . 猫狗相斗属于攻击行为 D . 一条食物链上各种生物之间是相互依赖相互制约的关系
  • 24. 如图中的A.b分别代表细菌和真菌,阴影部分代表它们之间的 共同点,属于阴影部分的是(    )

    A . 多细胞 B . 有细胞核 C . 孢子生殖 D . 没有叶绿体
  • 25. 青霉素现在是一种普遍使用的抗生素,关于它正确的说法是( )
    A . 青霉素就是经处理的青霉素菌种 B . 青霉素能杀死青霉菌 C . 青霉素是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些细菌的特殊物质 D . 青霉素只能杀死病菌,不会杀死动物身体上的有益细菌
二、判断题
三、综合题
  • 31. 如图为草原生态系统示意图,请据图回答:

    1. (1) 图中鹰在飞行时交替使用等方式。
    2. (2) 鼠在遇到敌害时会装假死,从行为功能上属于行为。
    3. (3) 从图中可以看出,草是,其它动物是
    4. (4) 图中共有条食物链,写出其中最长的食物链是
    5. (5) 食物网中鹰和蛇之间是关系。
  • 32. 如图是关节模式图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 关节的基本结构包括[③]、[⑤]和[⑥]三部分。
    2. (2) [⑤]内有少量,可以减少摩擦,使关节具有灵活性。
    3. (3) [⑥]由组织构成,把相邻的两骨牢固地联系起来。
    4. (4) 小红在体育锻炼过程中,由于用力过猛把手扭了,造成左前臂不能运动,到医院治疗时,医生说他的肘关节脱臼了,这是图中的[]从[]中滑落出来。
    5. (5) 小刚的爸爸外出打工,因睡在潮湿的工棚而患上了关节炎,可能引起积液或积脓的部位是[]。
    6. (6) 我们所做的每一个动作,都是在神经系统的支配下,由于的收缩,从而牵引着所附着的绕着活动而完成的。
  • 33. 依据如图所示的几种微生物形态结构示意图回答问题:

    1. (1) 引发流行性感冒的生物类群是,属于真菌的是。(填字母)
    2. (2) 在外界环境条件适宜的情况下,A、D两种生物的繁殖方式分别是
    3. (3) A与C在细胞结构上的主要不同点是:A的细胞内没有A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是:A、C的细胞中(选填“有”或“无”)叶绿体。
    4. (4) 上述微生物不具有细胞结构的是(填字母),其生物体由蛋白质外壳和构成。
  • 34. 如图是甲乙两只鹦鹉不同的行为方式,据图回答:

    1. (1) 乙图所示的行为方式是所有动物为了生存都必须具有的行为,这种行为有体内的遗传物质决定,所以称为行为.
    2. (2) 甲图所示用成语表示为“鹦鹉学舌”,这种行为是在遗传因素的基础上,通过作用,由而获得的行为.
    3. (3) 试举一例与甲图相似的动物行为.
四、填空题
  • 35. 将相对应的微生物填入下列生活、生产工艺中(请填写字母,每个字母填一次):

    A、产甲烷细菌    B、醋酸菌     C、曲霉菌   D、青霉菌    E、酵母菌     F、乳酸菌

    1. (1) 制作面包
    2. (2) 制作酱油
    3. (3) 制取沼气
    4. (4) 制醋
    5. (5) 制作泡菜
    6. (6) 生产抗生素

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