人教部编版三年级上学期语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步...

修改时间:2019-09-09 浏览次数:56 类型:同步测试 试卷属性

副标题:

语文考试

*注意事项:

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡

    一、基础积累与运用
    • 1. 读拼音,写字词。

      ní  tǔ

      shuǐ  jīng

      jǐn  zhāng

      jiǎo  yìn

      chí  dào

      pái  liè

      ɡuī  zé

      {#blank#}1{#/blank#}

      {#blank#}2{#/blank#}

      {#blank#}3{#/blank#}

      {#blank#}4{#/blank#}

      {#blank#}5{#/blank#}

      {#blank#}6{#/blank#}

      {#blank#}7{#/blank#}

    • 2. 形近字组词。

      铺{#blank#}1{#/blank#}     泥{#blank#}2{#/blank#}     院{#blank#}3{#/blank#}     列{#blank#}4{#/blank#}     则{#blank#}5{#/blank#}     排{#blank#}6{#/blank#}

      葡{#blank#}7{#/blank#}     尼{#blank#}8{#/blank#}     完{#blank#}9{#/blank#}     例{#blank#}10{#/blank#}     测{#blank#}11{#/blank#}     非{#blank#}12{#/blank#}

    • 3. 连线。

      ɡuī  zé{#blank#}1{#/blank#}                     凌乱

      xuē  zi{#blank#}2{#/blank#}                     规则

      zēng  jiā{#blank#}3{#/blank#}                   增加

      líng  luàn{#blank#}4{#/blank#}                  水洼

      shuǐ  wā{#blank#}5{#/blank#}                    靴子

    • 4. 照样子写词语。

      (湿漉漉)的水泥道

      {#blank#}1{#/blank#}的水洼       {#blank#}2{#/blank#}的麦苗       {#blank#}3{#/blank#}的树叶

    • 5. 加上合适的标点。

      我一步一步小心地走着{#blank#}1{#/blank#} 一片一片仔细地数着{#blank#}2{#/blank#} 我穿着一双棕红色的小雨靴{#blank#}3{#/blank#} 你瞧{#blank#}4{#/blank#} 这多像两只棕红色的小鸟{#blank#}5{#/blank#} 在秋天金黄的叶丛间{#blank#}6{#/blank#} 愉快地蹦跳着{#blank#}7{#/blank#} 歌唱着{#blank#}8{#/blank#}

    • 6. 根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容填空。
      1. (1)一夜秋风,{#blank#}1{#/blank#}。
      2. (2)水泥道像铺上了一块{#blank#}1{#/blank#}。这是一块印着{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}地毯,从脚下一直铺到{#blank#}4{#/blank#}的地方,一直到{#blank#}5{#/blank#}……
    • 7. 仿写句子。

      ①每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

      ②你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

    二、现代文阅读
    • 8. 重点段落品析。

          道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

          我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

          每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

          我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

      1. (1)根据短文内容填空。

        水泥道像{#blank#}1{#/blank#}。梧桐树的落叶像{#blank#}2{#/blank#}。棕红色的小雨靴像{#blank#}3{#/blank#}。

      2. (2)从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。

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